英語課堂的導入對整個課堂起到了至關重要的作用,它的成敗決定了一堂課的成功與否。好的導入如同精彩的節目,讓學生興奮不已;又如華美的樂章,使學生受到感染;又像是打開了童話城堡的大門,引導著學生躍躍欲試…… 筆者在一次聽課過程中,對一堂課的導入環節情有獨鐘,課已結束,思索卻不能終結,現擇取課堂導入部分作一分析。 【鏡頭回放】教學內容:牛津小學英語6A Unit3 “It was there ”Part A 導入環節教學過程: T: Boys and gi
小學教學參考(綜合)2012年7期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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