構建具有職業教育特色的高職英語教學體系

　　摘 要： 我國高等職業教育的迅速發展對高職英語教學提出了新的要求，傳統的英語教學無法滿足職業教育人才培養目標的需要。因此，根據職業教育發展和英語教學改革的要求，應構建職業教育特色的高職英語教學體系，將語言教育與職業技能培養有機融合，確保教學內容與教學過程體現職業性與應用性，從而提高學生的英語應用能力與職業素質。
　　關鍵詞： 職業教育 高職英語教學體系 構建方法
　　進入本世紀以來，我國高等職業院校數量、在校生人數、招生人數的規模迅速擴大，并逐步占據我國高等教育的半壁江山，對當今社會的教育類型、教學模式、人才培養模式等產生了重大而深遠的影響。英語是高職院校一門重要的必修課，職業教育教學研究與改革的興起正逐步改變著過去傳統的英語教學模式和教學理念，確立新的職業教育理念，構建以培養職業能力和提高學生基本素質為目標的英