試論高校黨性品行活動(dòng)的組織與實(shí)施

摘要：高校黨員是高校教職工中一支龐大的隊(duì)伍，是高校教學(xué)、科研、管理等事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量。本文對(duì)高校黨性品行活動(dòng)的組織與實(shí)施進(jìn)行了分析討論。

關(guān)鍵詞：黨性 品行活動(dòng) 實(shí)施

黨性決定著一個(gè)政黨的性質(zhì)和發(fā)展方向[1]，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和理想信念的教育，是鞏固黨的執(zhí)政地位，確保黨和國(guó)家事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的大計(jì)[2]。高校是黨性教育的重要場(chǎng)所，高校黨員是高校教職工中一支龐大的隊(duì)伍，是高校教學(xué)、科研、管理等事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量。高校黨員的黨性如何、作風(fēng)建設(shè)狀況，直接關(guān)系到能否貫徹落實(shí)黨的路線方針政策、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向[3]。按照中組部、教育部的統(tǒng)一部署和要求，2008年以來(lái)很多高校黨委圍繞“講黨性、重品行、作表率”這個(gè)主題開展了相關(guān)活動(dòng)。作者根據(jù)自身所參與這一活動(dòng)的過程和體會(huì)來(lái)探討高校黨性品行建設(shè)的組織與實(shí)施。

1 基本情況

作者所在高校結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，引導(dǎo)組工干部加強(qiáng)理論武裝，強(qiáng)化黨性鍛煉，堅(jiān)持公道正派，提高道德修養(yǎng)，解決突出問題，建設(shè)模范部門和過硬隊(duì)伍，取得了明顯成效。

首先結(jié)合學(xué)校實(shí)際，分三個(gè)階段有步驟地推進(jìn)講黨性、重品行、作表率活動(dòng)扎實(shí)開展。第一階段是集中活動(dòng)階段，主要抓好五個(gè)措施的落實(shí)：一是堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，加強(qiáng)黨性教育和品德教育；二是廣泛征求意見并進(jìn)行自查，找準(zhǔn)組織人事干部在黨性觀念、思想作風(fēng)、表率作用等方面存在的主要問題；三是研究提出組織人事干部“講黨性、重品行、作表率”的具體要求和行為規(guī)范，制定操作性強(qiáng)的整改措施，并抓好落實(shí)；四是通過專題培訓(xùn)、專題研討等方式，全面提升組織人事干部的能力素質(zhì)；五是進(jìn)一步增強(qiáng)組織人事工作的公開性、透明度，強(qiáng)化服務(wù)觀念，完善服務(wù)制度和措施，通過滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng)，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。第二階段為深化拓展階段，重點(diǎn)根據(jù)中組部、教育部的要求和學(xué)校發(fā)展需要，深化拓展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提升組織人事部門形象和組工干部隊(duì)伍素質(zhì)。第三階段是鞏固提高階段，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，鞏固模范部門形象，進(jìn)一步提高組工干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。

2 主要做法和成效

2.1 抓學(xué)習(xí)，提升組工干部思想政治水平。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織人事部門為抓手，大力營(yíng)造和形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，開展一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2.1.1 印發(fā)開展“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)學(xué)習(xí)資料匯編。匯編收錄了中央有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話摘要、各級(jí)組織關(guān)于開展講黨性、重品行、作表率活動(dòng)的通知、中央關(guān)于干部工作和人才工作等方面的文件。我們將匯編發(fā)給每一位組工干部，為在全校組工干部中開展講黨性、重品行、作表率活動(dòng)統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)提供基本保證。

2.1.2 定期開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們?yōu)槊恳晃唤M工干部訂閱了《求是》、《黨建研究》等刊物，印發(fā)我校組織部編印的《組工通訊》，1個(gè)月開展一次讀書活動(dòng)?；顒?dòng)中，大家結(jié)合自己的專業(yè)和最近閱讀的書籍，交流讀書心得和體會(huì)，拓寬知識(shí)領(lǐng)域，提高了做好本職工作的能力。

2.1.3 加強(qiáng)組工干部隊(duì)伍培訓(xùn)。著眼于建設(shè)眼界寬、思路寬、胸襟寬的高素質(zhì)組工干部隊(duì)伍，積極安排組織人事干部到有關(guān)部門和基層單位參觀、考察、學(xué)習(xí)，安排參加各類高層次培訓(xùn)，為每位組工干部分配國(guó)家教育行政學(xué)院網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)賬號(hào)，不斷提高組工干部整體素質(zhì)。

2.1.4 注重理論研究。根據(jù)不同時(shí)期、不同主題活動(dòng)，組織組工干部根據(jù)主題或自己專業(yè)特長(zhǎng)撰寫文章。

2.2 強(qiáng)黨性，提升組織工作滿意度。

2.2.1 開展黨性教育活動(dòng)。堅(jiān)持以組織部長(zhǎng)帶頭講黨課、邀請(qǐng)老同志講傳統(tǒng)、舉辦特色黨日活動(dòng)為主要內(nèi)容的黨性教育，通過典型引導(dǎo)，著力加強(qiáng)組工干部理想信念教育，提高思想精神境界。在組織部長(zhǎng)帶頭講黨課活動(dòng)中，組織部、人事部領(lǐng)導(dǎo)班子成員為黨員和入黨積極分子講授黨課。在追憶革命歷史特色黨日活動(dòng)中，全體組工干部聆聽了老黨員講革命歷史、革命傳統(tǒng)，觀看了重大革命歷史題材電影，參觀革命根據(jù)地，增強(qiáng)了黨性觀念。

2.2.2 開展學(xué)先進(jìn)、見行動(dòng)活動(dòng)?；顒?dòng)中，組工干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了李林森、王彥生等先進(jìn)典型的先進(jìn)事跡和崇高精神，深入學(xué)習(xí)了我校先后涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物道德模范感人事跡，結(jié)對(duì)幫扶基層單位和困難黨員群眾。

2.2.3 開展承諾、示諾、踐諾、評(píng)諾活動(dòng)。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，組織人事部門和組工干部開展了承諾、示諾、踐諾、評(píng)諾活動(dòng)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部和學(xué)習(xí)型組織部；圍繞中心工作，推動(dòng)提高組織工作科學(xué)化水平；服務(wù)黨員群眾，把組織部建成黨員之家、干部之家、知識(shí)分子之家；講黨性、重品行、做表率，打造模范部門和過硬隊(duì)伍。

2.2.4 開展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，組織系統(tǒng)開展了領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、黨員互評(píng)、黨員自評(píng)活動(dòng)。在活動(dòng)中全體組工干部按照“三不三講”的原則，即不恭維、不隱瞞、不留余地，講缺點(diǎn)、講不足、講群眾的意見，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，并結(jié)合實(shí)際情況加以整改提高，起到了很好的效果。

2.2.5 開展廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)查找活動(dòng)。在黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng)中，組織人事部門開展了查找廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)活動(dòng)，并按照學(xué)校紀(jì)委要求對(duì)防控體系進(jìn)行了整改提高。組織部在活動(dòng)中通過自查，查找到涉及干部任免、黨員教育與管理、干部培訓(xùn)、入黨積極分子培訓(xùn)、財(cái)務(wù)與資產(chǎn)管理等5個(gè)方面11個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)；人事部查找到6個(gè)方面30個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。結(jié)合查找情況，制定了控制風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、加強(qiáng)廉政建設(shè)、有效預(yù)防腐敗的相關(guān)舉措。通過學(xué)習(xí)相關(guān)文件，落實(shí)相關(guān)舉措，進(jìn)一步增強(qiáng)了組工干部抵制腐敗、預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)的能力，保證了作風(fēng)上的純潔性。

2.2.6 開展問卷調(diào)查和“滿意度”測(cè)評(píng)活動(dòng)。通過召開領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者、青年干部、普通黨員等系列座談會(huì)，發(fā)放活動(dòng)調(diào)查問卷，圍繞“組工干部的政治素質(zhì)和思想品德、精神面貌和敬業(yè)精神、工作效率和服務(wù)質(zhì)量、業(yè)務(wù)能力和政策水平、改革創(chuàng)新力度、選拔干部的用人導(dǎo)向、堅(jiān)持干部任免程序、深入基層、廉政建設(shè)和公眾形象”等方面廣泛征求師生意見和建議，并測(cè)評(píng)師生對(duì)組織工作的滿意度，對(duì)短時(shí)間內(nèi)能夠解決的及時(shí)進(jìn)行了解決，短時(shí)間不能解決的積極研究對(duì)策，等待時(shí)機(jī)成熟加以解決。

2.3 建制度，增強(qiáng)組織人事部門工作效能。

2.3.1 健全干部管理機(jī)制。近幾年來(lái)，針對(duì)中央對(duì)干部人事制度改革提出的一系列新要求以及學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)的需要，學(xué)校黨委進(jìn)一步規(guī)范了選人用人程序，進(jìn)一步加大了競(jìng)爭(zhēng)性選拔干部力度，不斷完善干部選拔任用機(jī)制，不斷提高選人用人的科學(xué)化水平。

2.3.2 堅(jiān)持“固本強(qiáng)基促黨建”，形成基層黨建工作長(zhǎng)效機(jī)制。我們將講黨性、重品行、作表率活動(dòng)與全面加強(qiáng)基層黨組織“五個(gè)基本”“七個(gè)體系”建設(shè)緊密結(jié)合，在校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子中深入開展以政治素質(zhì)好、工作業(yè)績(jī)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、民主作風(fēng)好、清正廉潔好為主要內(nèi)容的“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)，努力打造“講黨性、重品行、作表率”的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體；通過學(xué)校撥付、黨費(fèi)補(bǔ)貼、院系配套等方式，落實(shí)基層黨建工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)；大力實(shí)施黨支部建設(shè)創(chuàng)新工程，積極推進(jìn)教職工黨支部與學(xué)生黨支部的結(jié)對(duì)共建，進(jìn)一步選優(yōu)訓(xùn)強(qiáng)教師黨支部書記；深入開展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)，推動(dòng)干部深入到教師中去，教師深入到學(xué)生中去，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨建和大學(xué)生思想政治教育，進(jìn)一步凈化校風(fēng)、改進(jìn)教風(fēng)、培育學(xué)風(fēng)、錘煉作風(fēng)。

2.3.3 加強(qiáng)組織人事部門自身制度建設(shè)。組織部編印了工作文件匯編，涵蓋工作人員行為規(guī)范、工作例會(huì)制度、安全工作制度、保密工作制度、公文處理工作細(xì)則、檔案工作細(xì)則、崗位責(zé)任、財(cái)務(wù)管理及工作常用文件等方面，人事部編印了人事制度匯編。這些內(nèi)部管理制度內(nèi)容具體實(shí)在，可操作性強(qiáng)，形成了較完備的部門自身建設(shè)制度體系。堅(jiān)持用制度管人，用制度管事，極大地提高了組織工作的制度化、規(guī)范化水平。

2.3.4 推進(jìn)先進(jìn)組工文化建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)《組工干部“十嚴(yán)禁”紀(jì)律要求》、《組織人事干部行為若干規(guī)范》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》規(guī)定的“8禁止、52不準(zhǔn)”和黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作四項(xiàng)監(jiān)督制度等規(guī)定，通過設(shè)立公開欄、開通評(píng)議信箱、監(jiān)督電話等形式，全方位接受全校師生監(jiān)督。把組織人事工作長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)、價(jià)值觀念、制度內(nèi)涵有機(jī)結(jié)合起來(lái)，提高組織人事工作公開度和透明度，以先進(jìn)的組工文化引領(lǐng)組織人事部門自身建設(shè)。

2.4 重實(shí)踐，解決一批突出問題。認(rèn)真結(jié)合各個(gè)時(shí)期的主題實(shí)踐活動(dòng)，深入開展調(diào)研工作，按照要求認(rèn)真查找問題，并在找準(zhǔn)問題的基礎(chǔ)上，將能夠立即解決的問題即刻落實(shí)到實(shí)際工作中去。為了給年輕干部的成長(zhǎng)提供更大的空間，同時(shí)解決年齡接近退休干部“天花板”問題，我們正探索實(shí)施非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部任用和管理辦法；針對(duì)“干部考核管理力度不夠”的問題，我們引進(jìn)與教育部一致的清華紫光“嘉譽(yù)綜合考評(píng)系統(tǒng)”，把領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核常態(tài)化，屆滿考核制度化，把考核結(jié)果作為干部任職的重要依據(jù)，并及時(shí)反饋給考核對(duì)象，以便其對(duì)照提高。

3 基本經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

3.1 領(lǐng)導(dǎo)高度重視是扎實(shí)開展“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)的保障。從活動(dòng)一開始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部領(lǐng)導(dǎo)就十分重視此項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，認(rèn)識(shí)到位，為活動(dòng)的順利開展奠定了基礎(chǔ)，提供了保障。

3.2 提高素質(zhì)能力、提升精神狀態(tài)是扎實(shí)開展“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)的關(guān)鍵。活動(dòng)開展以來(lái)，我們堅(jiān)持以提高組工干部隊(duì)伍的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作作風(fēng)為主線，著力建設(shè)一支能吃苦、肯干事、可依賴的隊(duì)伍，一支求真務(wù)實(shí)、公道正派、改革創(chuàng)新、敢與不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)的隊(duì)伍，為學(xué)校科學(xué)發(fā)展提供組織保證。

3.3 凸顯主題活動(dòng)，服務(wù)人民群眾是扎實(shí)開展“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)的根本?；顒?dòng)中，我們始終堅(jiān)持凸顯主題活動(dòng)，組織引導(dǎo)組工干部根據(jù)不同時(shí)期、不同主題活動(dòng)發(fā)揮積極作用，服務(wù)人民群眾。

3.4 創(chuàng)新工作思路、完善體制機(jī)制是扎實(shí)開展“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)的有效方式。活動(dòng)以來(lái)，我們對(duì)近年來(lái)的工作進(jìn)行認(rèn)真回顧、梳理、歸類和完善，對(duì)正在推進(jìn)的工作，創(chuàng)新思路、統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)，下大力氣抓好落實(shí)。通過“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)的開展，結(jié)合開展的一系列學(xué)習(xí)教育和主題實(shí)踐活動(dòng)，我校組織人事部門和組工干部在能力建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等方面取得了明顯的成效，但我們也清醒地看到，與帶頭講黨性、重品行、作表率的要求相比，組工干部在黨性觀念、思想品行、能力素質(zhì)等方面距離干部群眾的期望還存在不少差距，需要不斷學(xué)習(xí)、努力改進(jìn)。

4 進(jìn)一步加強(qiáng)組織人事部門自身建設(shè)的具體措施

面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，我們將在繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、強(qiáng)化黨性、重視實(shí)踐的基礎(chǔ)上，著重從以下3個(gè)方面進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提升組織工作科學(xué)化水平和組工干部能力素質(zhì)。

4.1 進(jìn)一步建立健全組織人事工作制度體系，不斷提升工作規(guī)范化水平。在扎實(shí)抓好現(xiàn)有制度的執(zhí)行落實(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善組織人事工作制度，不斷提升組織人事工作規(guī)范化水平和工作效率，為組織人事工作的科學(xué)決策提供制度保障。

4.2 加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)，提高組工干部素質(zhì)能力。以建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型組工隊(duì)伍為目標(biāo)，通過調(diào)研、調(diào)查、交流、培訓(xùn)、研討等多種形式，拓寬工作思路，開闊工作視野，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，使組工干部成為既有改革創(chuàng)新精神、又有廣博知識(shí)和過硬技能的新型人才。

4.3 進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)，提升組織工作信息化水平。進(jìn)一步提升硬件設(shè)施配備水平，逐步實(shí)現(xiàn)辦公設(shè)備現(xiàn)代化、業(yè)務(wù)處理網(wǎng)絡(luò)化、資料保存電子化，促進(jìn)信息建設(shè)與基本制度、基礎(chǔ)資料、基本能力建設(shè)有機(jī)結(jié)合，加快黨員、干部、人才管理信息化和辦公信息化建設(shè)步伐，推進(jìn)組織工作信息化資源共建共享和協(xié)同應(yīng)用，提升組織工作信息化水平。

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