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淺談新時期下學校干部作風建設

2012-12-31 00:00:00崔澤文
教育界·上旬 2012年26期

【摘 要】在新時期時,學校干部領導作風建設十分的重要,它對學校的建設和發展起到了深遠的影響,每一位學校干部都要以身作則,加強學校干部作風建設不僅對學校干部自身有一定的益處,還為學校的發展奠定了基礎。切實做到為學校的發展而約束自身的行為,嚴格要求自己,做新時期的領航人。

【關鍵詞】干部 作風建設 科學發展

為了全面貫徹黨的十七大精神,切實加強新形勢下領導干部作風建設,促進學校工作再上新臺階,需要對學校干部的精神及工作作風進行加強教育與建設。

1 建設學校干部作風問題的重要性

新時期我們黨在革命、建設和改革的各個時期,一貫重視加強作風建設。作風是無形的力量,能夠發揮出難以估量的政治作用。加強作風建設,形成良好的作風,能夠在黨內和人民群眾中產生巨大的影響和凝聚力,為黨和人民的事業注入強大的動力。相反,如果忽視作風建設,放任不良的作風形成氣候,則必然會給學校干部隊伍建設和黨的事業發展帶來嚴重的災難。而且干部作為領導,具有一種號召力與凝聚力,為此我們要切實把學校干部作風建設放在更加突出的位置,制定行之有效的措施和長效機制,規范干部的執政行為,以人為本,實干從教。

2 學校干部作風建設的主要方面

作風建設表現在世界觀、人生觀、價值觀等方面,學校干部的作風是其學校政治品質、道德情操的具體體現。長時間在一個單位執政,容易使一些干部放松對自己的嚴格要求,產生脫離實際、脫離學生等不良現象,有的干部受社會上一些不良習氣的影響,容易受到腐敗思想觀念的侵蝕。在這種情況下,如果學校的組織忽視對學校干部的日常教育,就可能使一些不良風氣滋生蔓延開來。因此,我們必須緊緊抓住思想教育這個根本,積極開展對學校領導干部的經常性教育。要把樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀作為經常性教育的主要內容,繼續深入開展信念教育、黨章和法規學習教育、社會主義榮辱觀教育、廉潔自律教育和警示教育,堅持社會主義核心價值體系,加強廉政文化建設,不斷夯實廉潔從教的思想道德基礎,筑牢拒腐防變的思想道德防線。

要進一步建立學校干部組織集體學習制度,全面開好領導班子民主生活會,把學校領導干部作風建設列為重要的內容和議題;要注重發揮上級對下級,班長對成員的特殊教育作用,既要注重言教,也要注重身教,基層學校一把手要以身作則、身正行端,對下級或班子其他成員產生示范作用;要倡導良好的生活作風和健康的生活情趣,增強拒腐防變能力。

3 加強學校干部作風建設的途徑

3.1在思想意識上加強作風建設

在思想上,不但思想意識提高,還應明確加強領導干部作風建設的重要性,學校領導干部思想作風關系到學校的校風、教風、學風,影響著學校辦學水平的提高。教育要加快發展,辦學質量要不斷提高,就必須建設一支高素質的學校領導干部隊伍,加強思想作風建設是提升學校領導干部隊伍整體素質的一項重要內容。

近年來,學校領導干部努力實踐“三個代表”的重要思想,繼承和發揚“兩個務必”的優良傳統和作風,在學校班子建設、教育教學改革、學校管理等方面嚴于律己,恪盡職守,在一定程度上推動了學校的穩步發展。但是,面對新形勢、新任務,對照上級部門提出的解放思想、干事創業、加快發展的要求,學校領導干部中還是會有一定的問題不能解決。在少數學校干部中有的工作懈怠,不求進取,缺乏創新精神;還有的標準不高,要求不嚴,管理松散;有的不善于做過細的思想政治工作,有的缺乏政策紀律觀念。再有就是學校領導崗位上的中青年干部,還需要進一步加強思想道德建設。在學校干部作風建設問題上,我們還要牢固樹立依靠廣大教職工辦好學校的思想,科學運用改革辦法和激勵機制,充分調動教職工的積極性,把教職工的智慧凝聚到提高教育教學質量上來。特別是需要進一步端正思想作風,規范從政行為,樹立廉政意識,加強紀律約束,以適應新形勢、新崗位、新任務的要求,加強學校領導干部思想作風建設,以思想作風建設的實際成效,推動我校教育教學工作的新發展新跨越,使學校干部作風建設充分體現時代精神和時代風貌。

3.2在工作態度上加強作風建設

學校領導干部要顧全大局,以學校的教育事業高度負責的態度,緊緊圍繞促進學校加快發展這一中心,工作中相互理解、相互信任、相互支持、相互關心,要善于團結,持不同意見的同志一道工作,形成干事創業的整體合力;班子成員之間要襟懷坦白、真誠相待,對領導干部中存在的不良行為,敢于開展批評與自我批評,增強班子的向心力、凝聚力和戰斗力。

3.3在自身行動上加強作風建設

在行動上,學校領導干部要嚴格執行和遵守中紀委七次全會對黨員領導干部提出的各項禁止性規定和要求,以身作則,嚴于律己,自覺接受組織監督,自覺加強思想道德修養,培養正派的生活作風和健康的生活情趣。在新時期,學校干部一定要以科學發展觀為要領,總結經驗,弘揚黨的優良傳統和作風,同時還要緊跟時代,研究新情況,解決新問題,從新的實踐中汲取新的營養,勇于創新,在行動上完成學校作風建設的要求。

4 結語

加強學校干部作風建設,要標本兼治、綜合治理,統籌兼顧、整體推進。要結合教育特點、有針對性地推進作風建設,從而促進學校的發展,學校領導干部要以“十七大”精神為指導,緊緊圍繞學校中心工作,以全面提高教育質量為切入點,以全面加強管理為總抓手,與時俱進、銳意進取的精神,團結和帶動廣大教職工,推動學校工作的跨越式發展。所以對于學校干部作風建設十分的重要,也是當務之急。只有加強上層領導,才能使學校發展得更快,更強大。

【參考文獻】

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