地理教學中地球、地球運動和地圖知識的歸納

地球、地圖和地球運動知識，是學習地理知識的基礎、也是重難點。該部分知識比較抽象，空間思維能力要求較強。考試時，著重考查學生的讀圖分析能力，知識的理解應用能力，以及簡單的繪圖能力。學生大多感覺比較難，不知從何入手。下面我將部分地球、地圖和地球運動知識收集歸納如下。

1.緯線中只有赤道才能平分地球（南北半球）。

2.任意一條經線圈都可以平分地球，但是習慣上是以20€癢和160€癊經線圈來劃分東西半球（20€癢向東到160€癊屬于東半球，其他范圍則屬于西半球）。

3.在地球儀上，經線長度等于1/2赤道長度；實際中，經線長度小于1/2赤道長度。

4.北極點的四周朝南，南極點的四周朝北。

5.0€熬咭遠暈魑骶？80€熬咭遠骶暈魑？€拔誠咭員蔽蔽常閱銜銜場？

6.球面上任意兩點的最短距離，是通過這兩點的大圓劣弧長度。大圓圓心角1€埃虼笤不∠叱ざ仍嫉扔？11㎞。

7.日期更替規律：人為日界線（主要是180€熬擼┫蚨躋惶歟蛭骷右惶歟蛔右谷戰縵呦蚨右惶歟蛭骷躋惶臁W右谷戰縵呦蚨？80€熬呶裉歟環粗蛭蛺臁？

8.今天和昨天范圍：當子夜日界線為0€熬呤保蛉蛄礁鋈掌詬髡家話耄壞弊右谷戰縵呶？80€熬呤保蛉蟯粢桓鋈掌冢壞弊右谷戰縵呶染呤保蛉蟶儆諞話氳厙虢裉歟壞弊右谷戰縵呶骶染呤保蛉蚨嚶諞話氳厙虢裉臁？

9.夏至日（6月22日）：太陽直射北回歸線，此時，北回歸線上的正午太陽高度為90€埃僑蜃罡咧擔蝗虻惱縑舾叨扔殺被毓橄呦蚰媳繃講嗟菁酰槐被毓橄嘸捌湟員鋇牡厙縑舾叨卻锏餃曜畬籩擔習肭蚋魑扯卻锏階钚≈怠H蠐贍舷蟣敝繚嚼叢匠ぃ乖嚼叢蕉蹋槐卑肭蚋魑扯戎緋ひ茍蹋扯仍礁咧繚匠ぃ乖蕉蹋習肭螄嚳礎1奔σ閱謨屑紓霞σ閱謨屑埂1卑肭蚋魑扯戎緋ぷ畛ぁ⒁鉤ぷ疃蹋習肭螄嚳礎6寥眨？2月22日）則與此相反。

10.春分、秋分（3月21日或9月23日）：太陽直射赤道，赤道上的正午太陽高度為90€埃僑蜃罡咧擔蝗虻惱縑舾叨扔沙嗟老蛄郊菁酰蝗蛑繅蠱椒鄭韉？點鐘日出（晨線上地方時為6時），18點鐘日落（昏線上地方時為18時）。晨昏線與經線圈重合。

11.在光照圖中找已知時刻：平分晝半球的那條經線，其地方時為12點；平分夜半球的那條經線，其地方時為0時或24時。赤道上終年晝夜平分，6點鐘日出，18點鐘日落，即晨線與赤道的交點地方時為6點，昏線與赤道的交點地方時為18點。

12.若向西旅行時，晝夜交替周期大于24小時；反之，則小于24小時。

13.若黃赤交角增大，則熱帶和寒帶范圍增大，溫帶縮小；極晝極夜的范圍將擴大，晝夜長短的變化幅度也增大。若黃赤交角縮小則相反。

14.正午時分的地物影子：赤道上半年朝北、半年朝南；北回歸線以北的地區，終年朝北；南回歸線以南的地區，終年朝南；赤道與北回歸線之間的地區，地物影子大多數時間朝北，少數時間朝南；赤道與南回歸線之間的地區，地物影子大多數時間朝南，少數時間朝北；太陽直射某地時，該地地物影長為零。正午太陽高度角大，地物影子長度就短，反之則長。設地物所在地某日的正午太陽高度角為€%[，地物的正午影長=地物高度€譪ot€%[。

15.同一經線上的點，其地方時相同；同一緯線上的點，正午太陽高度角相同、晝夜長短相同、天文季節相同。

16.關于樓房的間距。為了使底樓都能有充足的光照，就要合理布局南北樓距。設樓高為h，南北樓距為L，全年該地的最小正午太陽高度角為€%[。則三者的關系是：L≥h*cot€%[。緯度越高的地區，L越大；緯度越低的地區，L越小。

17.關于太陽能熱水器。要充分利用太陽能，則太陽光線應與集熱板保持垂直，由于太陽直射點的回歸運動，在不同的季節要調節集熱板與地面的夾角（設為€%Z），設用戶地理緯度為€%o，太陽直射點的地理緯度為€%]（夏半年為正、冬半年為負），用戶與太陽直射點之間的緯度間距為€%=€%O。則：€%Z=€%=€%O €%=€%O=︱€%o—€%]︱

18.面積比例尺=比例尺的平方，如比例尺放大到2倍，則面積放大到原來的4倍。比例尺縮小到1/3倍，則面積縮小到原來的1/9倍。

19.分母越小比例尺越大，同等圖幅表示的實際范圍就越小，表示的內容就越詳細；分母越大比例尺越小，同等圖幅表示的實際范圍就越大，表示的內容就越粗略。若畫同一地區，選的比例尺大，畫出的圖幅就大；選的比例尺小，畫出的圖幅就小。

20.比例尺的縮放要特別注意“擴大”與“擴大到”、“縮小”與“縮小到”的區別和差異。如：將原比例尺擴大到n倍，新比例尺是原比例尺的n倍，新比例尺=原比例尺€譶；將原比例尺擴大n倍，新比例尺是原比例尺的（n+1）倍，所以，新比例尺=原比例尺€祝╪+1）；將原比例尺縮小到1/n倍，新比例尺是原比例尺的1/n倍，所以，新比例尺=原比例尺€？/n；將原比例尺縮小1/n倍，新比例尺是原比例尺的（1-1/n）倍，所以，新比例尺=原比例尺€祝？-1/n）。

21.關于陡崖。在等高線地形圖中，等高線相交重疊處就是陡崖。設陡崖的高度為H，在陡崖處相交重疊的等高線條數為n，等高距為d，陡崖頂部的海拔為p，陡崖處最高等高線的海拔為€%[，則：（n-1）€譫≤H<（n+1）€譫 €%[≤P<€%[+d

22.示坡線是垂直于等高線的短線，畫示坡線的一側表示海拔降低的方向。等高線圖中，等高線之間的距離都是水平距離。

23.同一幅等高線圖中，等高線越密集坡度越陡、等高線越稀疏坡度越緩；坡面線越長坡度越緩、坡面線越短坡度越陡。若圖幅相同、相對高度相同，則比例尺越大坡度越陡、比例尺越小坡度越緩。

以上是我對地球、地圖知識的歸納，比較科學實用，在解決問題時可以直接應用，希望能對大家的復習備考有一定的借鑒作用。

（責任編輯 賀蕾蕾）