摘 要 目的:探討功能失調(diào)性子宮出血的健康教育及護(hù)理方法和效果。方法:回顧性分析120例功能失調(diào)性子宮出血健康教育及護(hù)理前后的臨床資料,采用自擬調(diào)查量表對(duì)患者護(hù)理前后的自我管理能力、焦慮水平進(jìn)行調(diào)查同意。結(jié)果:功能失調(diào)性子宮出血患者在健康教育與護(hù)理前的自我管理能力與焦慮水平處于中等偏低水平,經(jīng)過(guò)護(hù)理后,都有明顯提高(P<0.05)。結(jié)論:功能失調(diào)性子宮出血的健康教育及護(hù)理能提高自我管理能力,緩解焦慮情緒。
關(guān)鍵詞 功能失調(diào)性子宮出血 健康教育 護(hù)理
doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2012.07.364
功能失調(diào)性子宮出血是臨床上比較常見(jiàn)的疾病,但是并發(fā)癥多,預(yù)后也不好[1]。同時(shí)很多患者因擔(dān)心子宮切除影響性生活導(dǎo)致心理負(fù)擔(dān)比較嚴(yán)重,也不太愿意主動(dòng)與人交流,逐漸形成焦慮情緒,自我管理能力也不強(qiáng)。當(dāng)前隨著護(hù)理科學(xué)的發(fā)展,健康教育作為提升人們健康水平的主要手段已經(jīng)越來(lái)越被重視[2]。本文為此具體探討了功能失調(diào)性子宮出血的健康教育及護(hù)理措施與效果。現(xiàn)報(bào)告如下。
資料與方法
2006年5月~2010年12月收治功能失調(diào)性子宮出血患者120例,入選標(biāo)準(zhǔn):醫(yī)療診斷為功能失調(diào)性子宮出血的患者;患者精神正常,個(gè)體知曉病情;能理解并配合完成問(wèn)卷調(diào)查;無(wú)嚴(yán)重并發(fā)癥。年齡22~59歲,平均48.5歲;文化程度:大專及其以上30例,高中與中專20例,初中30例,小學(xué)及其以下40例。
健康教育及護(hù)理措施:本組患者入院后除常規(guī)接受醫(yī)院的正常治療和護(hù)理外,還接受根據(jù)臨床護(hù)理路徑實(shí)施的健康教育與護(hù)理措施。①入院1天:介紹病區(qū)環(huán)境及住院有關(guān)管理制度;②入院2天:講解有關(guān)檢查的注意事項(xiàng)及有關(guān)疾病知識(shí);③手術(shù)前1天:做好心理護(hù)理,加強(qiáng)溝通;④恢復(fù)期:指導(dǎo)術(shù)后適當(dāng)活動(dòng),營(yíng)養(yǎng)支持促進(jìn)傷口愈合;⑤出院指導(dǎo):囑患者心情愉快,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)、隨訪指導(dǎo)。在健康教育中,要向患者再次介紹自己及研究目的、過(guò)程及保密原則,獲得患者口頭或書(shū)面知情同意。
評(píng)價(jià)指標(biāo):本研究中采用Zung焦慮自評(píng)量表(Zung self-rating anxiety scale)進(jìn)行焦慮情緒評(píng)價(jià),得分越高,焦慮情緒越重。同時(shí)進(jìn)行自我管理行為量表調(diào)查,包括癥狀管理、生活管理、情緒管理與信息管理4個(gè)方面,得分越高,自我管理能力越強(qiáng)[3]。本次調(diào)查的問(wèn)卷有效率與回收率都100.0%。
統(tǒng)計(jì)學(xué)處理:本文全部數(shù)據(jù)量化后輸入計(jì)算機(jī)建立數(shù)據(jù)庫(kù),使用SPSS19.0軟件包進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,其中計(jì)量數(shù)據(jù)采用t檢驗(yàn),P<0.05代表有顯著性差異。
結(jié) 果
功能失調(diào)性子宮出血患者在健康教育與護(hù)理前的自我管理能力與焦慮水平處于中等偏低水平,經(jīng)過(guò)護(hù)理后,都有明顯提高(P<0.05)。具體情況,見(jiàn)表1。
討 論
功能失調(diào)性子宮出血病是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的病名,是指由于卵巢功能失調(diào)而引起的子宮出血,簡(jiǎn)稱“功血”。常表現(xiàn)為月經(jīng)周期失去正常規(guī)律,經(jīng)量過(guò)多,經(jīng)期延長(zhǎng),甚至不規(guī)則陰道流血等。機(jī)體內(nèi)外任何因素影響了丘腦下-垂體-卵巢軸任何部位的調(diào)節(jié)功能,均可導(dǎo)致月經(jīng)失調(diào)。該病分為無(wú)排卵型功血和有排卵型功血兩種,無(wú)排卵型功血較多見(jiàn),約占該病90%。由于卵巢功能低下,分泌的雌激素不足,因而不能對(duì)垂體產(chǎn)生正常的負(fù)反饋?zhàn)饔茫瑳](méi)有促黃體生成激素的高峰出現(xiàn),所以卵泡雖能發(fā)育但不會(huì)成熟,也就沒(méi)有排卵。子宮內(nèi)膜在雌激素長(zhǎng)時(shí)間作用下,表現(xiàn)為過(guò)度增生。臨床表現(xiàn)為停經(jīng)一段時(shí)間后發(fā)生出血,出血量多,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng);也有人表現(xiàn)為經(jīng)量多,經(jīng)期長(zhǎng)。
功能失調(diào)性子宮出血是常見(jiàn)的婦科慢性疾病,當(dāng)前在我國(guó)的發(fā)病率越來(lái)越高,已經(jīng)得到了廣泛重視。當(dāng)前很多研究顯示,功能失調(diào)性子宮出血的發(fā)生與不良行為密切相關(guān),不良行為是子宮出血危險(xiǎn)因素中一個(gè)重要方面[4]。比如功能失調(diào)性子宮出血患者的焦慮伴隨著功能失調(diào)性子宮出血手術(shù)患者始終,也是影響患者康復(fù)的重要因素[5]。
國(guó)內(nèi)外大量研究表明,通過(guò)健康教育,能轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊挠^念,提高人們的自我保健能力,建立良好的行為和生活方式[6]。本文結(jié)果顯示,絕大多數(shù)患者對(duì)功能失調(diào)性子宮出血缺乏正確的認(rèn)識(shí)是引起焦慮的主要原因,本研究通過(guò)向患者介紹有關(guān)疾病的發(fā)生、發(fā)展及生理功能方面的知識(shí),使患者對(duì)手術(shù)及術(shù)后生活有正確的認(rèn)識(shí),消除患者對(duì)手術(shù)的焦慮心理、以最佳的心態(tài)接受手術(shù)。同時(shí)有研究對(duì)172例婦科手術(shù)患者實(shí)施健康教育,評(píng)價(jià)表明,增長(zhǎng)了患者的健康知識(shí),增強(qiáng)了健康信念,改變了患者的相關(guān)行為[7]。功能失調(diào)性子宮出血患者在健康教育與護(hù)理前的自我管理能力與焦慮水平處于中等偏低水平,經(jīng)過(guò)護(hù)理后,都有明顯提高(P<0.05)。
總之,功能失調(diào)性子宮出血的健康教育及護(hù)理能提高自我管理能力,緩解焦慮情緒,值得推廣應(yīng)用。
參考文獻(xiàn)
1 徐鑫芬,馮素文,張纓,等.個(gè)體化健康教育對(duì)子宮切除患者性心理的影響[J].中華護(hù)理雜志,2004,39(4):264-266.
2 朱文娟,李彩福.質(zhì)性研究在護(hù)理學(xué)研究中的應(yīng)用[J].延邊大學(xué)醫(yī)學(xué)學(xué)報(bào),2010,28(4):312.
3 勵(lì)建安,王彤.康復(fù)醫(yī)學(xué)[M].南京:東南大學(xué)出版社,2009:32.
4 李小寒,尚少梅.基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)[M].北京:人民衛(wèi)生出版社,2010:49-52.
5 莫艷芳.婦科患者術(shù)前健康教育的實(shí)施與探討[J].國(guó)際醫(yī)藥衛(wèi)生導(dǎo)報(bào),2009,10(14):207.
6 林丹華,方曉義,李曉銘.健康行為改變理論概述[J].心理發(fā)展與教育,2005,4(3):88-91.
7 Valerie Fleming.Hys terectomy:a case s tudy of one woman experience[J].Journal of Advanced Nursing,2009,44(6):575-582.