摘 要 目的:探討護士心語在護士素質提高中的作用。方法:科室建立一個交流本,要求護士每人每周至少寫1~2個記錄,形式不限,內容主要是感恩、感悟、奉獻、創新、責任等,每日由科室心理減壓護士翻閱及評價。結果:護士的臨床技能、患者滿意度、同事間評價明顯提高。結論:可以及時發現工作中的不足,護士的心理狀態,轉變了服務理念,提高了護理質量。
關鍵詞 護士心語 護士素質提高
病房所有在崗護士,根據護士的年齡結構,要求年齡<25歲或工作5年內的護士多寫業務、感恩、進步方面的;>25歲的多寫人際關系、感悟、創新;每周每人至少1~2次記錄。內容記錄格式不限,要求及時將自己的實踐和對當天工作的理解,用文字記錄表達出來,鼓勵護士把自己的心情寫出來。每日由心理減壓護士翻閱發現問題,及時給予心理支持,每月科會時交流一次,每人針對自己的記錄發表一下心得體會,高年資護士進行點評與解答。護士長及心理減壓護士分析總結制定下一步的工作重點。
結 果
通過護士的心理交流平臺,護士的業務技能、人際關等方面有了明顯的提高。見表1。
討 論
“護士心語”利于護士自我管理能力提高,定期對工作進行回顧,可以培養多觀察、勤思考,善于總結經驗的良好習慣,和發現問題解決問題的能力,特別是對新護士的質量提高極為有利??梢约ぐl護士的學習興趣,杜絕了有問題一味的請教,自己不查閱資料的情況,提高了理論和實踐技能。利于護士間、醫護患的關系的融洽。建立了管理者與被管理者之間的交流平臺,護士長可以從記錄中觀察護士的心理狀況,把各項工作開展時用一種大家更容易接受的方式進行下去。
總之,護士心語的建立,可以讓護士學習更主動,心理壓力變小,人際關系更加融洽,患者的滿意度提高,護理質量得到了保障。
士深切感受到法律的威嚴,強化法律意識,激發大家自我教育和自覺思考的主觀能動性[4],保護患者的同時,也保護了自己。
本調查進一步顯示在執行了靜脈輸液安全模式后,輸液專業護士在臨床靜脈輸液操作與維護中能發揮重要的作用,她們能提高輸液的質量,使輸液管理更有效,為患者減少痛苦,在減少并發癥發生率方面發揮了顯著的優勢,應該在各醫院中大力推廣此安全執行模式。
參考文獻
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