淺議新形勢下技工學校學生的思想政治教育工作

摘 要:江澤民同志指出:“思想政治教育，在各級各類學校都要放在重要地位，任何時候都不能放松和削弱，思想政治素質是最重要的素質。”思想政治素質應該包括政治信念(政治觀念、政治立場、政治方向等)，政治品格(政治責任感、道德品質、紀律性等)和政治能力(政治鑒別力、政治敏感性、分析解決政治問題的能力等)三個部分。思想政治素質是技校學生成才的必備素質之一，思想政治教育工作的進行是將學生個人與社會的關系進行良好的銜接。因此，技校階段對學生的思想政治教育工作是當前教育工作的重中之重。

關鍵詞:技工學校在校學生 思想政治教育 新形勢 培養

中圖分類號:G633.3文獻標識碼:A文章編號:1673-9795(2012)04(a)-0018-01

1 技校在校生的現狀及原因分析

1.1 強烈的自卑心理影響著學生思想健康發展

在當前教育普及熱潮中，技校生較其他高中生在心理上擔負的負擔太重。“高學歷、高層次、人才”是父母對自己的寄托更是社會的要求。長期以來這些學生在學校、社會、家庭中普遍得不到重視，受到的表揚更是微乎其微，因此，學生會覺得事事不如人。強烈的自卑心理無形中給學生帶來極大的壓力。由于學習成績不太理想，而遭受家庭、社會中的批評與冷眼;久而久之學習成為技校生的一大負擔。

1.2 對前途的渺茫，對自己喪失信心

技校學習中，專業的選擇非常重要。許多的學生在最開始就不明晰，有的只是盲目的選擇較為熱門的專業但是自己不喜歡;有的只是遵從父母的意愿選擇專業，選擇沒有興趣的專業，自然而然學習的積極性降低許多。沒有良好的學習興趣做引導，隨著課程難度的增加，困難就接踵而至了，困難積累到一定的時候就會使學生喪失學習的信心從而懷疑個人的前途。教師在此時需要積極開導學生，應根據個人興趣、愛好選擇合適的專業學習。選擇自己感興趣的專業，就可以將更多的精力放到學習中，從而學勁十足，對自己的未來充滿信心。及時開導學生打消學生的疑慮。

1.3 技校自身管理的不科學加重了學生的逆反心理

技校學生本是帶著傷痕進入學校的，亟需人文關懷，但是有的學校卻采用缺乏人情味的封閉式管理模式，致使很多學生對此管理模式產生強烈的抵觸情緒。同時，技校的教學還是在沿襲幾十年不變的教學思路，抑制了學到一技之長的許多機會，學生總感到在技校學不到東西，這也是造成技校學生流失大的原因之一。假如學校用一種更科學的管理方式進行教育管理，不僅會維持良好的學校風氣更可以促進學生健康心理的成長與成熟。

2 因地制宜的制定相關的思想政治教育對策

認識到學生存在的問題，制定出可行的實施對策，從正面入手加強教育與引導，使學生的身心都得到良好的發展，針對這一舉措，筆者總結從以下幾個方面著手進行展開。

2.1 在理想教育的基礎上加強對學生世界觀的教育

對學生人生觀、世界觀的培養過程是新形勢素質教育的必經階段，首先，結合當地實際情況，請一些革命前輩來校對學生進行傳統教育，培養學生吃苦耐勞的精神;參觀愛國教育基地，培養濃烈的愛國情結;請一些成功人士做奮斗報告，促使學生樹立正確的人生觀、價值觀。其次，根據學生所學專業的不同，對其就業形勢進行系統的分析，明確指出其學習方向，使學生樹立自己的奮斗目標。

2.2 重視學生的政治道德和職業道德的培養

在對技校生進行思想政治教育中，我們應堅定不移地以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，貫徹落實科學發展觀，加強理想信念教育，加強國情和形勢政策教育。通過教育和培養，幫助學生正確認識自我、認清就業形勢，科學的方式接納他人，成為社會和諧的促進者。

3 以文明學生為出發點，塑造良好的校風校紀

一個學校校風的好壞是衡量學校管理水平高低的重要標準，同樣也是影響學生思想品質發展的關鍵性因素。開展建設和諧班級的活動可以促進學校整體思想政治教育的步伐，班級是學校進行思想政治方針的執行體，同樣也是構建和諧校園的重要組成部分，因此，學校首先要制定出和諧班集體的標準，根據此標準各班級制定出具體實施方案，嚴格按照方案執行。開展一段時間后，學校可適當組織和諧班集體評選活動，以此推動校園思想政治建設。

4 教育為主，管教結合

對學生的思想政治教育工作主要是通過正面的教育引導，但是針對少數不聽教育須加強管理。具體可通過以下方面入手，第一，加強法制方面教育。定期對學生進行全面的法制知識及思想道德方面教育的培訓。第二，與公安機關聯合，在學校成立警校聯系點，邀請警察同志對學生進行司法知識培訓。第三，對于部分屢教不改的學生應加強懲戒力度，杜絕類似情況的再次發生。通過以上教育、管教措施以保證全體師生生活、學習平安。

學生的思想政治工作是一項綜合工程，因工程的艱巨與巨大需要學生、學校、家庭、社會共同來完成，其中學校占主導地位。鄧小平同志曾經說過:“我們的學校是為社會主義建設培養人才的地方”。眾所周知，對人的培養應該是全方位的，學生思想政治工作就是學校工作非常重要的組成部分。當今社會處在一個新舊交替快速變化階段，隨著新舊觀念的不斷更替，社會生活的許多方面都發生了深刻的變化，種種因素使得學校的環境更為復雜多樣。而技工學校因其特有的實用性、社會性使得學生有其獨特的個性特征，由于以上種種因素決定了加工學校的思想政治工作必須適應時代的變化及要求，在鞏固的基礎上增加其針對性和實效性。

參考文獻

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