開創(chuàng)“創(chuàng)先爭優(yōu)互動”與高校教工黨支部建設(shè)

摘 要:本文主要介紹了高校教工黨支部的地位與作用，高校教工黨支部開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的必要性，并從黨員學(xué)習(xí)、黨建工作宣傳、組織生活以及建設(shè)五好黨支部等方面闡述了高校教工黨支部建設(shè)的具體措施。

關(guān)鍵詞:高校教工黨支部 創(chuàng)先爭優(yōu) 五好黨支部

中圖分類號:G472文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1673-9795(2012)04(a)-0244-01

在高校教工黨支部中開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，是現(xiàn)階段我黨對基層組織提出的一項(xiàng)重要任務(wù)，是我黨在深入開展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動之后的又一次黨內(nèi)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。高校教工黨支部是高校教職工的政治核心，也是我黨的基層組織。因此，開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動對于加強(qiáng)高校教工黨支部的建設(shè)，提高高校黨建工作的質(zhì)量有著重要的意義。

1 高校教工黨支部的地位與作用

1.1 教工黨支部是高校黨委的組織基礎(chǔ)

高校是我黨發(fā)展現(xiàn)代教育事業(yè)的基礎(chǔ)，也是教工黨支部與學(xué)生黨支部的建設(shè)組織基礎(chǔ)，是我黨教育事業(yè)發(fā)展的組織保證。高校教工黨支部是實(shí)現(xiàn)我黨的路線、方針與政策的根本力量，是在政治和思想上團(tuán)結(jié)教師職工與廣大學(xué)生的組織核心，也是保持我黨的純潔性及先進(jìn)性的關(guān)鍵。

1.2 教工黨支部是黨在高校組織中的戰(zhàn)斗堡壘

高校教工黨支部在高校基層黨組織中起著戰(zhàn)斗堡壘的作用。教工黨支部擔(dān)負(fù)著團(tuán)結(jié)和組織黨內(nèi)外教職工和干部的作用，還要努力地完成上級黨組織所交給的任務(wù)。此外，高校教工黨支部還肩負(fù)在危機(jī)關(guān)頭與關(guān)鍵時刻來維護(hù)黨組織內(nèi)部團(tuán)結(jié)、把握教職工工作方向以及穩(wěn)定形勢等作用。高校教工黨支部的這些作用，是我黨在高校基層黨組織中工作的具體表現(xiàn)，是其他高校組織不能替代的。

2 在高校教工黨支部開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的必要性

2.1 “創(chuàng)先爭優(yōu)”的內(nèi)涵

“創(chuàng)先爭優(yōu)”就是要求創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織，努力爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。要爭取先進(jìn)高校基層黨組織就要建設(shè)成學(xué)習(xí)型黨組織，能夠出色完成上級黨組織交付的任務(wù)，全心全意為人民服務(wù)。所以，高校教工黨支部要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針，培養(yǎng)德能勤績廉面面俱到的中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人，為促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2.2 “創(chuàng)先爭優(yōu)”活動是新時期黨建的重要任務(wù)

開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動是新時期黨建工作的首要任務(wù)，也是在新形勢下對于加強(qiáng)我黨基層組織建設(shè)與隊(duì)伍建設(shè)的基本要求，是對基層黨支部的戰(zhàn)斗作用及黨員的先進(jìn)性教育的重要措施。開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，有利于高校黨組織進(jìn)一步健全與完善工作機(jī)制，有利于增強(qiáng)教工黨員的黨性修養(yǎng)，有利于培養(yǎng)教工黨員的廉潔自律意識與艱苦奮斗意識，有利于發(fā)動教工黨員做好業(yè)務(wù)工作的內(nèi)驅(qū)力。

2.3 “創(chuàng)先爭優(yōu)”活動是加強(qiáng)高校黨建的有效載體

教工黨員的本身特點(diǎn)與特殊地位體現(xiàn)了在高校開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的重要性，高校教工黨支部是教工黨員學(xué)習(xí)和教育的重要陣地，開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動能夠有效地提升高校教工黨員的政治思想素質(zhì)，能夠使教工黨支部對廣大高校教職工起凝聚力作用。所以，“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動對于推進(jìn)高校基層黨組織建設(shè)與黨員隊(duì)伍建設(shè)有著重要作用。

3 加強(qiáng)高校教工黨支部建設(shè)的具體措施

3.1 調(diào)動黨員學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性

高校教工黨支部在制定黨員學(xué)習(xí)計劃時要依據(jù)各支部具體的工作內(nèi)容，結(jié)合黨員的實(shí)際情況認(rèn)真做好部署與安排，能夠充分調(diào)動每個教工黨員的學(xué)習(xí)主動性與創(chuàng)造性，開拓渠道，邀請校外專家作專題報告，使得每位黨員參與到學(xué)習(xí)計劃中來，深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)型黨支部創(chuàng)建的目的和意義。要根據(jù)黨員個人的實(shí)際情況，運(yùn)用靈活的學(xué)習(xí)方法，要發(fā)揮每個黨員的主觀能動性，使學(xué)習(xí)變成個人的實(shí)際需要，使黨員能夠?qū)W以致用。

3.2 加強(qiáng)黨建宣傳工作，建立創(chuàng)先爭優(yōu)活動宣傳隊(duì)伍

宣傳服務(wù)工作是開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和高校黨建工作的關(guān)鍵。因此，在開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動時，高校教工黨支部要建立一支高效的宣傳工作隊(duì)伍，做好宣傳活動的具體規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)宣傳活動的細(xì)致分工。教工黨員宣傳隊(duì)伍可以以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和黨建工作為專題，也可以在校園內(nèi)部網(wǎng)建立專題活動網(wǎng)頁，能夠多渠道、多角度地對“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動進(jìn)行宣傳報道，也可以在宣傳活動中做一些個人事跡的報告，引起教職工和學(xué)生對“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的關(guān)注。也可以以網(wǎng)絡(luò)作為載體，將網(wǎng)絡(luò)這一平臺引入黨組織的宣傳工作中，便于各支部之間更好地交流，可以建立QQ群、博客、論壇等等開展在線的黨建工作。

3.3 開展切實(shí)有效的組織生活

高校教工黨支部的組織生活要根據(jù)高校的具體情況，以發(fā)展和以人為本的原則，在組織生活的內(nèi)容與形式上做一些適當(dāng)調(diào)整，要從實(shí)際出發(fā)，開展切實(shí)有效的組織生活。例如，我中心“黨員之家”的建成，增進(jìn)感情，集思廣益，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，促進(jìn)了中心基層黨組織積極向上發(fā)展。在今后的工作中，中心黨總支將繼續(xù)把“黨員之家”建設(shè)列為黨組織建設(shè)的重點(diǎn)工作之一，在中心各支部的共同參與努力下，使“黨員之家”成為中心黨建工作的重要陣地。可以使高校黨支部深入到社區(qū)，開展一些實(shí)踐活動或者政治理想信念教育活動。如我中心第三黨支部與浙江省縉云縣胡源鄉(xiāng)上坪村黨支部成功結(jié)對，并將為該支部的貧困老共產(chǎn)黨員胡坤田同志提供幫助;組織赴長興縣參觀新四軍蘇浙軍區(qū)紀(jì)念館等，這些活動切實(shí)加強(qiáng)和豐富了我教工黨支部的組織生活。

3.4 積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，建設(shè)“五好”黨支部

“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動是高校教工黨支部建設(shè)工作的重要內(nèi)容，在高校教工黨建工作中發(fā)揮著重要作用。根據(jù)黨支部建設(shè)的總體目標(biāo)，努力爭創(chuàng)“五好”黨支部。領(lǐng)導(dǎo)班子好:黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子政治鑒別力和團(tuán)隊(duì)意識強(qiáng)，服務(wù)觀念和奉獻(xiàn)精神好;黨員隊(duì)伍好:黨員理想信念堅定，以黨為榮，服從組織，服務(wù)群眾，愛崗敬業(yè)，潔身自好，在學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定和教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等工作中發(fā)揮先鋒模范作用;工作機(jī)制好:規(guī)章制度完善，管理措施到位，職責(zé)權(quán)利明確，工作重點(diǎn)突出，注重機(jī)制創(chuàng)新，有學(xué)習(xí)場所和活動經(jīng)費(fèi);工作業(yè)績好:堅決貫徹執(zhí)行上級黨組織決議，及時反映黨員和群眾的意見和呼聲，認(rèn)真幫助黨員和群眾解決實(shí)際困難，所在單位干群團(tuán)結(jié)、和諧發(fā)展;群眾反映好:支部威信高、黨員形象好、黨群情誼深，群眾入黨意愿強(qiáng)烈。高校學(xué)生黨支部可根據(jù)具體情況選取有能力有經(jīng)驗(yàn)的黨員組成領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。

4 結(jié)語

開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動是高校教工黨支部黨建工作的重要任務(wù)。高校教工黨支部作為高校的基層黨組織，要以此次活動為工作點(diǎn)，充分發(fā)揮基層黨組織和黨員的先鋒模范作用，不斷開創(chuàng)高校黨支部黨建工作的新局面。

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