新時(shí)期如何創(chuàng)新高校思想政治教育工作

1 高校思想政治教育工作創(chuàng)新的必要性

通過(guò)對(duì)當(dāng)前大學(xué)生的思想狀況進(jìn)行調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)在整體上還是呈現(xiàn)出良好的健康發(fā)展態(tài)勢(shì)，但是隨著退學(xué)、休學(xué)、大學(xué)生自殺等一些不“光彩”事件的出現(xiàn)，讓我們清醒地認(rèn)識(shí)到，當(dāng)前大學(xué)生思想情況還是存在一些難如人意的問(wèn)題。縱觀各大高校大學(xué)生，由于受到世界上“分化”與“西化”的影響，使一部分大學(xué)生在思想政治上不同程度地存在著信仰迷茫、信念模糊、價(jià)值扭曲的情況。我國(guó)的基本國(guó)情決定了，現(xiàn)在的大學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女，是幸福成長(zhǎng)的一代，不但從小接受了良好的基礎(chǔ)教育、家庭教育和社會(huì)教育，而且他們也是個(gè)性張揚(yáng)、崇尚自由的一代，從小的幸福生活造就了他們抗挫能力差、以自我為中心。互聯(lián)網(wǎng)的普及，全球文化的迅速交融，特別是西方文化對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)思想文化的侵襲和滲透，無(wú)形中改變著大學(xué)生的意識(shí)形態(tài)，淡化著他們的愛(ài)國(guó)主義情感和建設(shè)社會(huì)主義的理想信念;再加上社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，面對(duì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)、艱難的就業(yè)以及各方面的巨大壓力，使相當(dāng)一大部分大學(xué)生心理存在障礙，所以面對(duì)大學(xué)生在新時(shí)期的新特點(diǎn)，高校的思想教育工作刻不容緩。

2 新形勢(shì)下高校思想教育工作出現(xiàn)的新問(wèn)題

2.1 內(nèi)容脫節(jié)、理念陳舊是首要問(wèn)題

科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，電子高科技的運(yùn)用普及，使得高校不再與社會(huì)隔絕，而是隨時(shí)隨地接收著來(lái)自社會(huì)甚至世界各地信息、文化的侵襲，徹底也打破了從書本上、課堂上接受教育的傳統(tǒng)模式，所以此時(shí)高校的教育內(nèi)容和理念明顯脫節(jié)、陳舊;大學(xué)生對(duì)于以前傳統(tǒng)的以說(shuō)教、灌輸為主的教育教學(xué)方式也產(chǎn)生了厭煩和逆反的心理，當(dāng)傳統(tǒng)的思想教育觀點(diǎn)不能有力的解釋一些社會(huì)上的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題以及大學(xué)生面臨的各種矛盾和敏感問(wèn)題時(shí)，大學(xué)生們便對(duì)傳統(tǒng)的思想政治教育觀念產(chǎn)生了質(zhì)疑。

2.2 大學(xué)生心理問(wèn)題增多

只要考上大學(xué)，便不用交學(xué)費(fèi)、畢業(yè)后也不用擔(dān)心分配這已成為歷史，如今大學(xué)生畢業(yè)之后沒(méi)有上崗先下崗已經(jīng)成為普遍的事實(shí)，在殘酷的社會(huì)形勢(shì)下，大學(xué)生思想壓力大，無(wú)法面對(duì)新形勢(shì)的變化，有的甚至出現(xiàn)了認(rèn)識(shí)上的模糊、行動(dòng)上的茫然。現(xiàn)在從上到下提倡全面發(fā)展和素質(zhì)培養(yǎng)，然而心理素質(zhì)才是人才素質(zhì)的基礎(chǔ)。滿大街的高材生，可謂是人才濟(jì)濟(jì)，然而高素質(zhì)的大學(xué)生休學(xué)、退學(xué)甚至跳樓自殺等悲劇事件卻屢屢發(fā)生，學(xué)習(xí)重、就業(yè)難、貧富差距大等社會(huì)因素造成了大學(xué)生心理問(wèn)題的出現(xiàn)。大學(xué)生如果沒(méi)有良好的心理素質(zhì)，不僅不能很好的完成學(xué)業(yè)，而且將來(lái)走上社會(huì)更無(wú)力承擔(dān)建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重任;反之，只有具有良好的心理素質(zhì)，才能適應(yīng)不斷變化的社會(huì)形勢(shì)。

3 高校思想政治教育工作的創(chuàng)新對(duì)策

結(jié)合我國(guó)國(guó)情以及對(duì)當(dāng)前社會(huì)形勢(shì)的分析，我認(rèn)為高校思想教育工作主要針對(duì)以下兩方面進(jìn)行創(chuàng)新:

一是加強(qiáng)校園網(wǎng)的建設(shè)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育的作用。

(1)高校的思想政治教育工作不能原地踏步走，一味地停留在口頭宣傳或者常規(guī)理論的分析上，要及時(shí)地把握當(dāng)前大學(xué)們的思想狀況，根據(jù)社會(huì)的變化以及大學(xué)生的思想變化及時(shí)做出相應(yīng)的對(duì)策調(diào)整。當(dāng)今多元化的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，既給高校帶來(lái)了挑戰(zhàn)，也帶來(lái)了機(jī)遇，高校要緊跟時(shí)代的腳步，將現(xiàn)代化的高科技引進(jìn)到校園里來(lái)，充分利用互聯(lián)網(wǎng)的開放性、交互性這一特點(diǎn)，以大學(xué)生在喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)形式，積極引導(dǎo)學(xué)生迅速占領(lǐng)網(wǎng)上教育陣地，建立高效的校園網(wǎng)，使思想理論教育和網(wǎng)絡(luò)教育有機(jī)結(jié)合，在網(wǎng)上傳播正確的、積極的政治思想，建立專題網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)，增強(qiáng)網(wǎng)上的思想政治網(wǎng)絡(luò)教育工作的影響力，幫助大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)的實(shí)效性，通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)消息發(fā)表積極言論來(lái)影響大學(xué)生的思想觀念，多滲透一些信息時(shí)代所需的道德素養(yǎng)，比如誠(chéng)信、謙虛、團(tuán)結(jié)、互助、自信等等，使高校的思想政治教育工作具有親和力。

(2)在看到網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)積極面的同時(shí)也要看到它的消極面，所以高校在充分利用網(wǎng)絡(luò)資源的同時(shí)，要做好網(wǎng)絡(luò)的安全監(jiān)督、監(jiān)管工作，當(dāng)好網(wǎng)絡(luò)思想教育把關(guān)人，保護(hù)好大學(xué)生的“網(wǎng)絡(luò)家園”。通過(guò)采取有效手段減少學(xué)生對(duì)反動(dòng)、消極、色情等有害信息的接觸。高校可以組建一支以維護(hù)和穩(wěn)定網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為目標(biāo)的師生隊(duì)伍，圍繞時(shí)下?tīng)?zhēng)議問(wèn)題以及熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題主動(dòng)發(fā)表積極言論，及時(shí)反駁消極言論和信息，正確、迅速處理網(wǎng)上突發(fā)事件，并對(duì)論壇上的主要思想觀點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行匯總，有效的引導(dǎo)網(wǎng)上輿論，最大限度地遏制不良信息和思想觀念在網(wǎng)絡(luò)上的傳播、擴(kuò)散。

二是開展心理健康教育活動(dòng)，有效解決大學(xué)生的心理問(wèn)題。

(1)加強(qiáng)高校心理健康教育隊(duì)伍的建設(shè)。近年來(lái)心理健康師成為了熱門，高校大學(xué)生心理問(wèn)題的出現(xiàn)，對(duì)于高校的教育者提出了要求，要求高校教育隊(duì)伍不僅要為人師表、以身作則，而且要以自己的良好師德和人品去影響教育學(xué)生，還要注重將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，通過(guò)總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)，找到最適合學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法，提升大學(xué)生的心理素質(zhì)和思想覺(jué)悟，從而達(dá)到預(yù)期的教育效果。

(2)以人為本，關(guān)注學(xué)生發(fā)展需求。高校如果只注重心理健康教育教學(xué)的完成，而忽略大學(xué)生心理健康教育的實(shí)踐活動(dòng)，便猶如紙上談兵。高校要做到以人為本，關(guān)注學(xué)生發(fā)展需求，積極適時(shí)地開展實(shí)踐活動(dòng)，這樣大學(xué)生在面對(duì)學(xué)習(xí)就業(yè)壓力、感情糾葛、貧富差距等社會(huì)因素襲擊時(shí)，才能夠以正確的心態(tài)面對(duì)，做到防患于未然。對(duì)于已經(jīng)出現(xiàn)心理障礙的大學(xué)生，要做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，有針對(duì)性的進(jìn)行積極的心理輔導(dǎo)，早日解決心理存在的問(wèn)題。

(3)加強(qiáng)思想道德建設(shè)，提高大學(xué)生的思想覺(jué)悟。既然心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的基礎(chǔ)，高校要將思想道德建設(shè)創(chuàng)新融入到日常思想教育工作中來(lái)，以黨建帶團(tuán)建，積極創(chuàng)新黨團(tuán)活動(dòng)的形式，通過(guò)開展豐富多彩的活動(dòng)，讓大學(xué)生們?cè)邳h團(tuán)活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、提高素質(zhì)，加強(qiáng)自身思想道德建設(shè)，堅(jiān)定社會(huì)主義信仰。

總之，高校思想政治教育工作要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)，要根據(jù)時(shí)代的發(fā)展不斷的創(chuàng)新、拓展。

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