從“常常”,“往往”談對外漢語近義副詞辨析

留學生交談的過程中，他們總是會問:“一定”和“必須”有什么區別呢，為什么我總是用錯呢？“但”和“卻”都表示轉折，那么什么時候用“但”，什么時候用“卻”呢？“正”和“在”呢？等等。在漢語為中高級水平的留學生腦袋里總會有這樣的疑問，原因是他們在學習了一定量的詞匯后，在實際應用中應如何選擇頭腦中的近義詞，成了阻礙他們進一步提高的主要障礙。那么在對外漢語教學中，教師應如何講解這些近義副詞同時又使留學生們能快速掌握辨析的方法呢？現在我們就來討論一下。

1 從“不同形”的例子上辨析

舉例，但是舉例要遵循這樣的原則:例子“不同形”。“不同形”在于肯定和否定兩方面要完整，三種時態都要具備，四種句類要豐富，我簡稱為數字234。選擇234基于這樣的思考:我們在做漢語近義詞辨析時一般會從五個角度來分析:色彩方面(包括感情色彩，語體色彩等);語義輕重;范圍的大小;適用對象以及功能上辨析。但是從以上五個方面辨析近義副詞有一些困難。近義副詞的辨析只有從研究它們在各語言形式中的具體用法入手，才能揭示其不同。因為留學生有語感的差異，對于例子的選取，留學生們可以在課本和工具書上找，主要是找“不同形”的句子，然后做辨析。有語感的同學可以自己試著造各種“不同形”的句子來分析。下面我們先來看“常常”、“往往”。

我們都知道這兩個詞的共性是都是副詞用作狀語，用來修飾限定動詞，表示某種情況或動作行為經常出現或發生。但是這兩個詞到底有什么差異呢？讓我們通過例子來分析。

(1)請你常常來|我一定常常來|他希望常常去。(往往)

(2)晚飯后他常常一個人在公園里散步|周末他常常六點起床|星期六我常常不吃早飯。(往往)

(3)上個月他常常加班|去年暑假我常常去海邊游泳。(往往)

(4)他不常常來我家|。(往往)

(5)你常常看恐怖片嗎？|。(往往)

(6)你常常在周末看電視劇嗎？(往往)

(7)我們常常演出。(往往)|我們往往到礦上去演出。

(8)我常常逛街。(往往)|我往往一個人去逛街。

通過上面的例子我們可以看出“常常”和“往往”最大的區別是“常常”可以用于將來時和現在時，也可以用于祈使句和疑問句，但是“往往”都不可以。也可以看出這兩個詞都不能用于否定句。“常常”的否定式多用“不常”。這只是簡單的辨析，但是留學生若能做到這點，也是很有幫助的。再看下面的例子:“連忙”和“趕緊”。

(9)聽到媽媽喊他，他連忙從屋子里跑了出來。(趕緊)

(10)下個星期就要考試了，我得趕緊復習功課。(連忙)

這兩個詞都表示很快的做某件事，一般用來描述人的動作行為，從(9)、(10)句就能看出這兩個詞的區別，“連忙”不能用于將要發生的事情，而“趕緊”即可以表示已經發生的事情，也可以表示將要發生的事情。也就是說，我們從時態上就大致能看出兩者的區別。

2 從近義副詞的搭配能力上辨析

從(7)、(8)例句我們可以看出，“常常”的搭配能力自由一些，即“常常”可以直接修飾動詞，而“往往”不可以。用“往往”的句子一定是有個具體的事，一般是在一定條件下發生的，因而要與另一個狀語共現，這個狀語可以是時間，處所，方式中的一種。用“往往”的句子要指明與動作有關的情況，條件或結果。

很多近義的副詞都有搭配的限制，所以在看過“形”之后千萬不要忘了分析搭配，有的時候，搭配可以直接辨析出一對近義副詞。比如“公然”和“竟然”，這兩個詞都有出乎意料之外的意思，但是“公然”一般不與第一人稱搭配，比如:他當著大家的面兒，公然/竟然撕毀協議。|這篇作文，他竟然用十分鐘就寫完了。(公然)

3 從近義副詞的意義上辨析

通過第一步和第二步我們簡單分析了“常常”和“往往”找到了這兩個詞在表面上的不同點。留學生能做到這一點就可以避免很多話語錯誤。那么這兩個詞剩下的空白點就是討論過去時的肯定句。即兩者的辯論點放在了表示過去的肯定式上。看下面的例句:

(11)這種問題往往出現在年輕人身上。(常常)

(12)父母離婚往往會導致孩子的學習成績下降。(常常)

(13)知識廣博的人往往喜歡看書。(常常)

(14)年輕是時候往往不懂得珍惜自己的身體。(常常)

在共通點上我們應按照怎樣的思路去辨析。一般情況下，如果兩個近義的副詞在一個共通點上可以互換，那么我們辨析的時候就要考慮其表達的意義上的差別。在(2)、(11)、(12)、(13)、(14)句上兩個詞雖然可以互換，但是我們仔細分析可以得出:當用“往往”時候，說話人對所說的話題通常在頭腦中有自己的判斷，而且發現所說的話題在以往的情況下都出現了規律性，即用“往往”更加強調規律，所說情況還會按照判斷的情況繼續出現。而“常常”更加強調發生的次數和總是會出現的情況。近義副詞在用法上一樣的時候，往往在意義上各有偏重，所以我們只要抓住偏重的點就能辨析出近義副詞。再看一個例子:本來|原來。

(15)這里原來有一排舊房子，現在都拆了。(本來)

(16)他本來姓張，后來才改姓李的。(原來)

(17)我還以為是誰呢，原來是你啊！(本來)

(18)這本書本來前天就該還給你，拖到現在，真不好意思。(原來)

這兩個詞都表示過去的時間，句中常出現跟它相對的時間“現在”，表示從前怎么樣，現在的情況已經變了。比如(15)、(16)句，但是通過看(17)、(18)我們能得出:發覺以前不知道的情況或突然明白了某件事時，只能用“原來”，表示按道理就應該這樣的，只能用“本來”。

總結:我們再來說一下辨析近義副詞的步驟:首先要舉“不同形”的例子，所謂的“不同形”我們要包括三種時態，四種句類，最后再考慮一下其否定式，其次觀察例句中近義副詞的搭配能力，精心分析這些例句，當用法上有共性的時候要調整思路，進行意義辨析，將辨析的結果與辨析的對象相聯系就完成了辨析的結果。其實以上對“常常”和“往往”的辨析是按照句式，搭配和意義來看的，究其深層次的理論是按照語法和語義來分析的，當然對于近義副詞辨析做到以上幾點是遠遠不夠的。但是對于留學生我們的目的是使他們會說漢語，而不是讓他們研究漢語，所以對于近義副詞的辨析留學生能做到以上思路思考就可以進行簡單的辨析了，而不至于一頭霧水。

參考文獻

[1]趙新，李英.學漢語近義詞詞典[M].北京:商務印書館，2009.

[2]彭小川，李守紀，王紅.對外漢語教學語法釋疑201例[M].北京:商務印書館，2010.