如何寫好讀書隨筆

一、什么是讀書隨筆

讀書隨筆是在讀過一篇文章或一本書之后，把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪或者感動等寫下來而寫成的小文章。讀一本書，想到了很多類似的問題和相關的事情，于是，拿起筆把它記下來。這種寫作是隨機而發的。篇幅上沒有具體的要求，也許下筆千言而意猶未盡，也許寫幾句心里話，意思就表達得淋漓盡致了。讀書隨筆，可以說是平常所做的讀書筆記的一種進化形式。它雖然看似簡單、靈活，但卻可以培養思考問題的獨特角度、深度和廣度，同時，反過來也會完善讀書的方法，提高綜合表達能力和寫作水平。

二、如何寫讀書隨筆

1.寫讀書隨筆的要求

（1）仔細閱讀原著，隨時記下自己的感動

讀書隨筆主要是寫自己的讀書感想、心得體會。“感”是從讀中產生的，不認真讀，就不能深刻領會原著的精神實質，就不能把自己的感想激發出來。如果能認真閱讀原著，能動情地閱讀原著，寫出有價值的感想來，隨筆的意義就非同一般了。為了完善讀書方法，應邊讀邊想，邊讀邊記。哪些地方使你激動不已，哪些地方使你感慨萬千，都不要放過去，要隨時記下。還可反復閱讀，邊讀邊體會文章的實質，還可聯系自己生活的實際，加以類比參照，甚至把自己想象成作品中的人物，與原著作者對話，與書中的人物對話；同時，要在原著上作上記號，如圈、點、劃，或在空白處寫上自己的點評與看法等等，這些對以后查找重點、對寫隨筆時引發聯想會有重要參考價值。

（2）選擇自己感受最深的東西去寫

看完一本書或一篇文章，感受可能很多，寫作時就要有所選擇。不要把自己所有的感受都一股腦地寫上，什么都有一點，什么都不深不透，重點部分也像蜻蜓點水，使文章平平淡淡，不深不透徹，那是不行的。寫前要認真思考、分析，對自己的感想加以提煉，選擇自己感受最深的去寫。可以抓住原著的中心思想寫，也可以抓住文中自己感受最深的一個情節、一個人物、一些富有哲理而對人生有啟迪的片段寫，最好是突出一點，深入挖掘，寫出自己的真情實感，也就是“選好一個點，打出一口井”。

（3）聯系實際，由此及彼聯想，寫出豐富的內容

寫讀書隨筆的重點應是聯系實際發表感想。聯系實際范圍很廣泛，可以聯系個人實際，也可以聯系社會實際，可以是歷史教訓，也可以是當前形勢，可以是童年生活，也可以是班級或家庭狀況，古今中外無所不包，但無論如何都要聯系實際來闡發自己的感想。

（4）掌握讀書隨筆的基本寫法

寫讀書隨筆，也有一定要求，這就是要有“讀”有“感”兩個大部分。“讀”，要有對原著有關情節內容的敘寫，但應該寫得簡潔。大量復述原著內容，大量敘述事例，只在結尾發表幾句感想，而缺少自己的思考、思想的表達，就難以成為佳作。寫作時，既要寫“讀”，又要寫“感”，既要敘述，又必須說理。敘述“讀”的內容是議論的基礎，議論又是敘述的深化，二者應該結合好。寫作時可以引用原著的話，但引用要適當，應以自己的語言為主。在結構上，可在開頭概括式提示“讀”的內容，從中引出“感”，在重點寫出自己的感受后，結尾可以回扣“讀”的書籍內容，這當然不是固定的模式，可視情況自由地有個性地發揮，只要讀了書后，張開思想的風帆按照一定的航道自由航行，便可能到達自由而神圣的“彼岸”。

（5）寫出真情實感和獨到的見解

一篇好的讀書隨筆，應該抒發作者最為真實的感情。這一點十分重要。喜歡這本書，這本書肯定會給我們啟發，閱讀的過程中，那些喜歡的內容會悄悄地浸潤我們的靈魂；不喜歡呢？我們會和作者展開討論，雖然這種討論是在我們內心深處進行的，依然會使我們受益匪淺，我們的心靈會在這樣的討論中成長。一篇好的讀書隨筆，還應該有作者獨到的見解，而且，獨到的見解最好能夠結合我們的生活。因為這樣的結合，是我們對閱讀的一種再創造，也是閱讀改變我們素養的明證。

（6）語言流暢語句優美

一篇好的讀書隨筆，語言應該是流暢的，語句應該是優美的。只有運用流暢的語言，優美的語句，我們的作品才會在第一時間被讀者喜愛，并且因為喜歡我們的語言的緣故，很快被我們的感情感染，為我們獨到的見解所折服。

2.寫讀書隨筆的方法

（1）歸納法

平時讀書可以留意思考和搜集某個專門的問題，在積攢了相當多的資料以后，把它們歸納起來，說明自己對這類問題的看法。這是一種很好的寫讀書隨筆的方法。

（2）對比法

用對比法寫讀書隨筆，主要是把具有相反意義的現象或事例列舉出來，進行對比和聯想，從而發現帶有積極意義的啟示。