淺談高等學校科研實驗室的管理

【摘 要】本文從高校實驗室的建設和管理方面進行了初步探索，論述了如何加強實驗室的管理和完善實驗室的管理體制的措施與辦法，以期提高校實驗室的管理水平，讓實驗室在高等學校發展中發揮最大的效益。

【關鍵詞】高等學校 實驗室管理 實驗教學 科學研究

高等學校實驗室是高校進行實驗教學和科學研究的重要基地，是培養創新性人才的基本平臺，是教師和科研人員從事科學研究的重要場所。實驗室建設與管理的好壞直接影響到高校的教學質量和科研水平，因此，加強實驗室的管理顯得尤其的重要。

影響實驗室發展的因素是多方面的，包括實驗室管理制度的建立和完善，實驗人員的學術和教學水平及教學態度，學生自身的知識基礎、學習態度以及實驗設備和設施的優劣等。實驗室建設主要包括兩個方面——硬件和軟件的建設。實驗室的硬件建設固然重要，但軟件建設（實驗室管理）更為重要。實驗室管理是一個涉及面較廣的系統工程，其工作顯得繁重和復雜。目前，我就實驗室的管理工作談談幾點體會：

一、加強實驗室實驗員的管理

實驗室的人員組成一般包括主任、研究員、實驗員和學生。主任一般不可能每天待在實驗室里，而學生則是流動的，那么實驗員就成為實驗室主要的長期在編人員。實驗員的愛崗敬業對于實驗室非常重要：實驗室的日常運作依賴于實驗員對相關規章制度的執行；實驗室的日常事務繁雜，需要實驗員耐心細心處理；實驗室的日常消耗是很重的負擔，需要實驗員注意節約。因此，實驗員的管理在實驗室管理中顯得格外的重要。在實驗員的培養中，我們應該注意如下幾點：

（一）培養實驗員的主人翁意識，以實驗室為家

實驗室的良好運作將體現實驗員的價值，也是實驗員自身發展的基礎。實驗室和實驗員是共生共榮的關系，好的實驗員能幫助建設好的實驗室，好的實驗室也提供了實驗員個人發展的機會。實驗室無論是在軟件還是硬件方面都有很多不完善的地方，實驗員要在日常工作中善于總結經驗，發現問題，和實驗室共同成長，在工作中樹立主人翁意識，以實驗室為家。

（二）努力鉆研實驗技術，力爭一專多能

實驗員的最主要工作是做實驗。和學生不一樣，實驗員不為實驗結果的解釋負責，不承擔文章發表的壓力，因此不應該存在學術造假的動機；但實驗員的實驗技術一定要過關，操作符合規范，結果客觀可信、重復性好。一個實驗設計所包含的實驗技術可能有很多，讓一個實驗員掌握所有的實驗技術顯然是不可能的，能很出色的掌握一門技術已非易事。但實驗員應該在掌握一門專有技術的同時，盡量對其他相似技術或相關技術也能有所掌握。如在熟練掌握培養細胞時，也能做免疫細胞化學染色、ELISA等。這樣有利于實驗室在人手不足時工作的開展，也有利于實驗員合理安排自己的工作時間，提高工作效率。現在的實驗技術很多在于對一些高新儀器的掌握上，所以實驗員應該有一定的英語和計算機水平，并認真鉆研使用說明，多和廠方的培訓人員交流，力爭盡可能地發揮出儀器設備的功能。

（三）提高服務意識，協助實驗室管理

實驗員工作的主要部分是提供實驗技術的支持，幫助學生完成實驗。學生在進入實驗室之前，很可能對實驗室的規章制度、儀器的使用方法及一些實驗技術都一無所知。實驗員有必要對新進實驗室的學生做一個初級培訓，包括制度的遵守、儀器的使用、藥品的取用、動物的領用等等。一般儀器的使用注意教導學生使用后要清潔保養，大型儀器的使用要專人負責，低價易耗品及實驗動物的使用要做好登記。實驗室的日常管理很繁瑣，而一般新建的實驗室也未必有專門的管理人員，也就由實驗員負責，這大大增加了實驗員的工作負擔。而服務性質的工作也很難分享到成果，工作完成后發表的文章一般不會有實驗員的署名。所以需要實驗員要有耐心、責任心和犧牲精神。

（四）開拓科研視野，參與實驗室發展

實驗員不能被動的淪為技術工人，要力爭與實驗室共同成長。實驗室要發展就要明白自己的特點和優勢及在學術界的位置，要了解學術界的動態，要確定自己的發展方向。就實驗員而言，要對實驗室生存的環境和困難有所認識。比如，實驗室要生存必須申請各種基金項目，實驗員可以參與其中，做些文獻調研、標書準備等工作。實驗室要發展必須注重交流，實驗員多參加一些學術交流活動是很有必要的。實驗員要珍惜參加學術研討會的機會，可以具體做些會議登記、海報制作等工作。另外，參觀先進實驗室也可以了解本學科的理論前沿和學術動態，開闊視野，掌握最新實驗技術。

（五）注意調節個人心理，保持積極的工作態度

一方面，實驗員經常做些重復性的操作，每一步又都要一絲不茍，工作相當辛苦；另一方面，工作的成果往往又不屬于自己，這些都容易造成實驗員工作積極性不高。此外，在有限的時間內要求出結果也帶來了很大的壓力。因此，實驗員要注意個人心理的調節。要認識到自己工作的價值，保持樂觀向上的心態；要善于和別人協作，保持融洽友好的工作氛圍。雖然目前國內對實驗員重要性的認識還不夠，但隨著海歸學者回國建立實驗室，同時也把國外實驗室先進的理念帶了回來。因此，只要不斷積極努力的工作，自身工作的價值必然會越來越受到重視。

二、建立完善的實驗室管理體制

為了實現實驗室的有效運作，我們應不斷完善和健全實驗室的管理體制。如：實驗室安全衛生規則、實驗室工作人員的崗位職責和工作紀律、實驗室學生的管理守則等。在學生管理方面應加強實驗室新進人員的安全和實驗室紀律的培訓，經過考查合格后，再進行實驗技術的培訓。安排專人對新進人員進行儀器操作訓練，操作合格后才能進行儀器的使用。為了使實驗室儀器設備達到最有效的運轉，大型儀器應安排專人操作和維護，儀器使用實施預約制和使用簽名制。

結束語

實驗室的建設與管理是提高高校教學質量和科研水平的重要基礎，也是一項既辛苦又復雜的工作。實驗室的有效運作需要一個良好的管理體制，只有不斷地健全和完善實驗室的管理體制作，才能把高校的實驗室建設與管理工作提高到一個新的水平，才能讓高校實驗室更好地為全校師生服務。