【摘 要】大學(xué)生記者是校園宣傳工作隊伍的有機(jī)力量,是一支主力軍。高校的學(xué)生記者是高校新聞宣傳工作的重要依靠力量。本文著重從學(xué)生記者的選拔、培訓(xùn)、管理三方面闡述如何建設(shè)高校學(xué)生記者隊伍,加強(qiáng)校園宣傳工作,豐富校園文化生活。
【關(guān)鍵詞】高校 學(xué)生記者 宣傳 建設(shè)
學(xué)生記者團(tuán)的學(xué)生們以獨(dú)特的視角、敏捷的才思活躍在校園的每一個角落,起著承上啟下的紐帶和橋梁作用,是高校新聞工作中一支不可忽視的重要力量。目前,高校學(xué)生宣傳隊伍參差不齊,學(xué)生記者新聞素養(yǎng)較低。加強(qiáng)學(xué)生記者團(tuán)的建設(shè),對于充實(shí)高校宣傳工作隊伍,擴(kuò)大宣傳面,豐富校園文化生活,具有重要意義。如何加強(qiáng)高校記者團(tuán)建設(shè)成為高校宣傳部亟需解決的問題。筆者認(rèn)為,高校學(xué)生記者團(tuán)建設(shè)需過“三關(guān)”。
一、高校學(xué)生記者團(tuán)建設(shè)要過“選拔關(guān)”
為了能在較短的時間內(nèi)提高學(xué)校新聞工作隊伍的建設(shè),必須嚴(yán)把“選拔關(guān)”,選拔的學(xué)生記者必須具有:
(一)良好的思想政治品質(zhì)
新聞宣傳工作是一項政治性、時效性很強(qiáng)的工作,工作性質(zhì)與工作內(nèi)容特殊,因此,學(xué)生記者要具有正確的價值觀、人生觀,有牢固的大局觀,能堅持正確的輿論導(dǎo)向。
(二)對新聞宣傳報道具有濃厚的興趣
興趣是最好的老師,只有熱愛新聞宣傳才能充分發(fā)揮主動性去提高寫作水平,發(fā)現(xiàn)新聞線索,學(xué)習(xí)新聞宣傳理論的基本知識。
(三)良好的表達(dá)能力和一定的文字基礎(chǔ)
良好的表達(dá)能力是新聞采訪、廣播主持的必要基礎(chǔ),從選拔學(xué)生記者之初就應(yīng)該挑選思維敏捷、溝通和表達(dá)能力強(qiáng),具有一定的文字基礎(chǔ)的學(xué)生,盡量做到優(yōu)中選優(yōu)。
二、高校學(xué)生記者團(tuán)建設(shè)要過“培訓(xùn)關(guān)”
新聞宣傳工作是一項政治性、時效性很強(qiáng)的工作,對于尚在學(xué)習(xí)階段的學(xué)生記者來說并不容易,如何培養(yǎng)他們的新聞素養(yǎng)顯得尤為重要。
(一)通過課堂培訓(xùn)
課堂培訓(xùn)的途徑包括:開設(shè)新聞寫作選修課、邀請專家講課、記者團(tuán)的例會等課堂培訓(xùn)方式。做好培訓(xùn)計劃,培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,每次安排一個培訓(xùn)主題,進(jìn)行有針對的培訓(xùn)。在講解新聞作品過程中注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),抓住要點(diǎn),以事例帶動理論。在選取事例時盡量多用校園各新聞媒體已發(fā)表的新聞稿。著重加強(qiáng)學(xué)生的新聞基礎(chǔ)知識,新聞的寫作知識,新聞采訪技巧,新聞攝影知識和基本的編輯知識培訓(xùn)。
(二)通過活動培訓(xùn)
實(shí)踐出真知,新聞寫作水平迅速提高的捷徑就是多寫、多練。學(xué)生記者新聞實(shí)踐可以通過以下三個途徑:一是學(xué)校重大學(xué)生活動。學(xué)生記者的報道范圍主要是圍繞學(xué)校的宣傳工作進(jìn)行,因此在高校的迎接新生宣傳、軍訓(xùn)、學(xué)校運(yùn)動會、文藝匯演等大型演出活動中要主動讓學(xué)生記者融入宣傳報道工作中,通過實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生對校園新聞報道的范圍和特殊性有所了解。二是社會實(shí)踐活動。通過宣傳報道團(tuán)日活動、三下鄉(xiāng)等學(xué)生社會實(shí)踐活動來提高自己的新聞寫作水平。積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生記者有機(jī)會參加到社會媒體的新聞采寫工作中去,無疑對學(xué)生實(shí)踐能力的提高有極大的促進(jìn)作用,他們之后再進(jìn)行校園新聞采寫就會更加有把握、有信心。三是加強(qiáng)與兄弟院校的交流。通過與兄弟院校的記者團(tuán)的交流,相互學(xué)習(xí)、提高。
(三)加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)
新聞報道涉及的面比較廣,記者的知識結(jié)構(gòu)大致包括:自然科學(xué)、社會科學(xué)、專業(yè)知識、基本常識等,因此,做好學(xué)生記者必須加強(qiáng)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史、文學(xué)、人文、社會等方面的學(xué)習(xí),豐富知識面,加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。
三、高校學(xué)生記者團(tuán)建設(shè)要過“管理關(guān)”
學(xué)生具備了一定的新聞素養(yǎng)后,學(xué)生記者團(tuán)高效、有序的運(yùn)轉(zhuǎn)還需要科學(xué)規(guī)范的管理。
(一)建立制度
學(xué)生記者團(tuán)成員多,分布廣,要規(guī)范記者團(tuán)的管理,避免其“形同虛設(shè)”,必須有一套規(guī)章制度作保證。根據(jù)記者團(tuán)實(shí)際情況,制定學(xué)生記者工作章程、學(xué)生記者職責(zé)規(guī)范和活動制度、獎懲措施等。例如:制定學(xué)生記者例會制,定期召開會議,總結(jié)前期工作,對下一段工作進(jìn)行分配和部署;對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生記者給予精神和物質(zhì)上的獎勵, 如:稿費(fèi)、評優(yōu)加分、授予“優(yōu)秀學(xué)生通訊員”稱號等提高學(xué)生記者工作積極性;對學(xué)生記者干部的選用采用競聘制,通過競爭,使學(xué)生時刻存在危機(jī)意識,讓大家在相互競爭、優(yōu)勝劣汰的機(jī)制下走向良性循環(huán)的軌道,讓學(xué)生記者團(tuán)時刻充滿活力,朝氣蓬勃。
(二)健全團(tuán)隊
為學(xué)生創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,記者團(tuán)有單獨(dú)的辦公地點(diǎn)和健全的組織機(jī)構(gòu),根據(jù)記者團(tuán)的人員比例和分工,建立梯隊管理模式,記者團(tuán)設(shè)立團(tuán)長、副團(tuán)長、秘書等職務(wù)。在通訊員隊伍中建立老帶新的機(jī)制,使通訊員隊伍本身就是個有效的造血機(jī)構(gòu)。
(三)加強(qiáng)監(jiān)督
密切關(guān)注學(xué)生記者的思想動態(tài),及時處理學(xué)生記者團(tuán)隊出現(xiàn)的問題,加強(qiáng)監(jiān)督管理,積極引導(dǎo)學(xué)生堅持正確的、積極的人生觀和價值觀。只有建立有效的管理制度,才能有利于學(xué)生記者團(tuán)在思想和行動上較好地進(jìn)行自我約束與規(guī)范。使學(xué)生記者團(tuán)這支隊伍充滿活力。
總之,建立一支優(yōu)秀的學(xué)生記者團(tuán)隊是一項系統(tǒng)性強(qiáng)、有一定難度,且工作量較大的工作,我們有理由相信,通過努力一定能逐步建立起一支有較強(qiáng)新聞采寫能力、精干、高效的學(xué)生通訊隊伍,為學(xué)校的新聞宣傳做出貢獻(xiàn)。
【參考資料】
[1]王立旭.論高校媒體學(xué)生記者新聞素養(yǎng)培養(yǎng). 新聞界,2010(6).
[2]李潔. 高校宣傳工作中學(xué)生記者團(tuán)的培養(yǎng)與發(fā)展.網(wǎng)絡(luò)財富.