大學(xué)生信息管理系統(tǒng)應(yīng)用研究

摘 要：如今，高校學(xué)生需求多樣化、個(gè)性化、復(fù)雜化。不同同學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、進(jìn)度、時(shí)段、場所、空間不再完全一致。課堂外學(xué)生興趣、愛好、活動(dòng)內(nèi)容、軌跡也多式多樣。教育對象時(shí)空的分散，對學(xué)生工作提出了新的要求和挑戰(zhàn)。隨著計(jì)算機(jī)的發(fā)展及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用，信息自動(dòng)化的應(yīng)用也越來越大，學(xué)生信息管理的開發(fā)與應(yīng)用，能有效提高輔導(dǎo)員和班主任的管理工作效率，更有利于學(xué)生個(gè)體成長。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；學(xué)生信息管理；數(shù)據(jù)庫

中圖分類號：G640 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1002—7661（2012）20—017—01

一、引言

高校擴(kuò)招、網(wǎng)絡(luò)媒體的崛起對高校學(xué)生的教育工作提出了更高的要求，大學(xué)生思想觀念上的新特點(diǎn)使新時(shí)期高校教育工作更加復(fù)雜和艱巨。高校學(xué)生管理工作是高校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重要部分，其管理水平的高低將直接影響到人才的培養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開發(fā)相應(yīng)學(xué)生信息管理系統(tǒng)，不僅能夠提高學(xué)生工作的效率，而且能節(jié)省人力、物力。

二、系統(tǒng)特色

目前高校數(shù)據(jù)庫還沒實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，教務(wù)處、財(cái)務(wù)處等部門還在使用不同的管理系統(tǒng)，學(xué)生處還在人工管理學(xué)生信息，學(xué)生信息無法同步更新，數(shù)據(jù)管理混亂。而學(xué)生信息管理系統(tǒng)旨在對學(xué)生各項(xiàng)信息進(jìn)行統(tǒng)一管理，各部門根據(jù)自身需要，上傳，調(diào)取相關(guān)信息。可以有效地保證信息的準(zhǔn)確性、及時(shí)性、完整性。

1、管理更規(guī)范，更具有科學(xué)性 使用學(xué)生信息管理系統(tǒng)對學(xué)生信息進(jìn)行管理，是學(xué)生信息一目了然，管理工作更規(guī)范化、科學(xué)化。

2、工作效率提高 對于學(xué)生工作管理人員來說，學(xué)生相關(guān)信息會(huì)完整保存在數(shù)據(jù)庫中，查找更加方便、便捷，工作效率可以大幅提高。

三、系統(tǒng)模塊設(shè)計(jì)

1、登錄模塊實(shí)現(xiàn) 用戶登陸窗口作為系統(tǒng)窗口，根據(jù)用戶身份輸入用戶名和密碼后自動(dòng)登陸。本窗口分為三種不同用戶（學(xué)生、教師、管理員）進(jìn)入系統(tǒng)。根據(jù)權(quán)限，滿足不同人需求[2]。其中系統(tǒng)管理員具有管理、瀏覽數(shù)據(jù)庫，添加新用戶等權(quán)限。而普通教師、學(xué)會(huì)用戶只具有瀏覽和查詢權(quán)限。學(xué)生信息管理系統(tǒng)模塊結(jié)構(gòu)圖如圖1所示：

圖1學(xué)生信息管理系統(tǒng)模塊結(jié)構(gòu)

2、部分功能模塊實(shí)現(xiàn) （1）用戶信息模塊。用戶信息模塊包括“添加用戶”、“刪除用戶”、“信息修改”三個(gè)窗體，分別起到對用戶的管理和維護(hù)。（2）學(xué)生信息模塊。在“學(xué)生信息”模塊中添加、修改學(xué)生自身相關(guān)信息，包括家庭住址、姓名、性別、聯(lián)系方式等，同時(shí)錄入學(xué)生在校期間表現(xiàn)，對學(xué)生成長有效記錄。（3）學(xué)生成績模塊。“學(xué)生成績”模塊中上傳和錄入學(xué)生相關(guān)考試成績信息，包括“成績輸入”、“成績修改”、“成績查詢”三個(gè)窗體。學(xué)生成績的查詢可以根據(jù)“學(xué)號”、“姓名”、“課程”、“班級”等不同字段進(jìn)行查詢。（4）班級管理模塊。在此模塊中，包括班級學(xué)生基本信息、考勤信息、獎(jiǎng)懲信息、成績信息、學(xué)期評價(jià)、選課情況和個(gè)人作品等信息。

四、系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)

1、開發(fā)平臺 本系統(tǒng)采用Sql server 2000創(chuàng)建后臺數(shù)據(jù)庫，前臺開發(fā)工具利用Java進(jìn)行開發(fā)，程序結(jié)構(gòu)采用B/S結(jié)構(gòu)[3]。

2、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 根據(jù)系統(tǒng)需求分析，建立一個(gè)學(xué)生管理信息數(shù)據(jù)庫，在學(xué)生數(shù)據(jù)庫中建立學(xué)籍表、課程表、成績表、學(xué)生基本信息表、獎(jiǎng)懲信息表、班級信息表等。

五、系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)與測試

本文使用的是一種既支持結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)，又具有面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)功能的可視化程序設(shè)計(jì)語言。通過使用窗體、控件等操作工具，以界面操作方式為主，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)具體功能。為了加強(qiáng)本系統(tǒng)安全管理，根據(jù)不同的用戶設(shè)置了不同的權(quán)限，只要輸入正確的用戶名和密碼才能登陸本系統(tǒng)。

成功登陸系統(tǒng)后，通過界面上6個(gè)功能菜單實(shí)現(xiàn)從班級管理、成績管理等系統(tǒng)的具體功能，同時(shí)在系統(tǒng)管理模塊中可以完成對本系統(tǒng)的安全管理。

系統(tǒng)測試中將軟件、硬件、網(wǎng)絡(luò)等系統(tǒng)的各個(gè)部分連接在一起，對整個(gè)系統(tǒng)總的功能、性能等方面進(jìn)行測試。從測試結(jié)果來看，系統(tǒng)的使用效果達(dá)到了令人滿意的程度。

六、結(jié)束語

利用信息技術(shù)整合學(xué)生信息管理系統(tǒng)，進(jìn)行學(xué)生管理工作，能有效地在有效地時(shí)間和精力里，對學(xué)生所有的個(gè)人基本信息、學(xué)習(xí)信息、獎(jiǎng)懲信息等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)了如指掌，同時(shí)能夠克服時(shí)間和空間的限制關(guān)注學(xué)生個(gè)體成長，從而提高學(xué)生工作效率。

參考文獻(xiàn)

[1] 孟天財(cái). 對大學(xué)生教育管理有關(guān)問題的思考[J].中國成人教育，2009（02）：37.

[2] 周森鑫. 基于校園網(wǎng)的學(xué)生成績管理系統(tǒng) 計(jì)算機(jī)技術(shù)與發(fā)展，2006（16）.

[3] 郭克華. .Java Web開發(fā)與應(yīng)用.北京：清華大學(xué)出版社，2012.04.