淺談少數民族語言教育信息化的探索與展望

【摘 要】在教育教學信息化條件下，少數民族語言教學在觀念上需要更新，在信息化人才上需要及時培養，在教學過程中迫切需要與信息化有機結合。

【關鍵詞】信息化教育；少數民族；語言教學

目前信息技術正越來越廣泛地運用于教育領域，多媒體網絡課件、多媒體數據庫、視頻點播、視頻廣播、視頻會議、遠程教學、網上虛擬大學等紛紛閃亮登場，教育領域進入了一次新的革命浪潮之中，無論是教育理念和教育思路，還是教育方式方法，都面臨著嶄新的抉擇。在信息化技術條件的少數民族語言教學同樣面臨著挑戰，傳統教育教學方法需要創新，與時俱進。不能墨守成規拒，適應信息化技術應用于教學，積極主動地把信息化技術與教學有機結合，提高教學質量，為國家輸送更多優秀的人才。

一、少數民族語言教學過程中實施現代化教學的必要性

實踐證明，改革傳統教育模式，依靠現代教育技術的支持。在教育活動中引入多媒體技術，可以給學生創造一個有經歷感的學習環境，結合文字、聲音、圖像、動畫等多媒體進行教學，可以增強教學的直觀性、形象性和生動性，具有營造良好教學情境，感染和吸引學生的優勢，從而真正實現寓教于樂，進而實現由“教師為中心”向“以學生為中心”的學生自主型教育模式轉變。傳統的少數民族語言教學中，學生難以進行自我測試，只能被動地接受測試，學習效果難以得到及時反饋，而利用網絡可以有效地檢驗學生的學習效果。

以藏語語文教學為例，在少數民族語言的教學過程中，學生肯定會遇到這樣那樣的問題。信息化教育教育環境下，教師可以保證整體教學不間斷的情況下，教師還可以與學生溝通，增強互動，并根據學生的建議及時調整教學進度，確認課堂訓練強度，思考課下學生的綜合實踐活動。很多學生在進行藏語語言學習的過程中，希望教師增加一些應用文的作文訓練，那么教師通過溝通明晰了學生的要求后，就要適當調整教學進度，使學生的藏語水平得以迅速提高。這樣，學生在進行涉及自身能力提升的學習時，學習熱情會高漲，對少數民族語言的學習也會更加積極努力。

二、培養少數民族語言教學信息化人才的重要性

中共中央、國務院在《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》中指出：“建設高質量的教師隊伍，要求教師具有寬廣厚實的業務知識和終身學習的自覺性，掌握必要的現代教育技術手段。”這就對教師在現代教育技術條件下提出了明確要求。在目前信息化條件下，教師學習多媒體技術，學會制作靈活適用的多媒體教學軟件無論是從便于課堂教學還是從便于學生自學而言都非常重要。教師應利用信息化工具，結合少數民族語言教學的特點，廣泛地收集、加工、整理網上的相關信息，做成語言教學課件，利用多種有效的交互手段與學生保持密切的接觸，實現教學雙方的互動，使少數民族語言教學步入了一個嶄新的階段。

三、加強少數民族語言教學信息化的緊迫性

少數民族語言教學的主要目的是培養學習者的語言能力，語言能力是指學習者對語言各要素的運用能力。訓練手段就是語言能力的培養手段。因此少數民族語言教學現代化必須從語言要素的多媒體化和對學生運用能力的訓練手段兩個方面著手。在實踐中，我們逐漸認識到加強少數民族語言教學信息化的緊迫性。

（1）少數民族語言教育觀念上革新的緊迫性。信息化條件下的少數民族語言教學首先在觀念上會與傳統教學有很大的不同，這就對教育管理者、一線教師、學生提出了更高的要求，尤其是在教學過程的開展實施當中，面對新技術的應用情勢，一些教師不可避免會產生不適應的狀態，一些學生也同樣難以正確地認識信息化技術帶來的變化，一些教育管理者在對教學活動進行評價時可能會感到無所適從。

（2）族語言教育方式上革新的緊迫性。信息化條件下的教學雙方由于平等共享網絡信息資源，傳統教師擁有的信息優勢翩然不再，學生不再完全一味地受制于信息相對閉塞，因此，對教師的教學形式和信息處理就提出了更高的要求。

（3）少數民族語言教育在評估上革新的緊迫性。信息化條件下的教學在進行評估時，與傳統的教學評價也應有異，尤其是在教學設計、教學模式、教學實施、教學考核四個方面都將勢必與信息化有機結合。

（4）少數民族語言教育在載體上革新的緊迫性。信息化條件下，少數民族語言教學在教學手段上擺脫了以往局限于課堂教室內的局限，師生雙方可以借助網絡進行遠程教學交流，以往的黑板正逐漸為計算機投影屏幕取代，直觀生動的多媒體課件不僅在課堂上與教師的授課相得益彰，而且在學生課后自學時更可以擔當起輔助學習者的角色，另外，借助學科網站以及QQ談話的師生互動交流形式正越來越受到師生們的歡迎。在以往的教學實踐中，筆者所授課的少數民族學生在經過了比較嚴格的信息化語言訓練之后均取得了優異的成績，優秀率達到了80%以上。

綜上所述，在信息化條件下，少數民族語言教學在觀念上有必要更新，信息化教育教學大大提高了教學效率，實現了個性化教育，順應教學方法改革。因此我們在信息化人才培養上需要引起高度重視，盡我們最大努力，為國家輸送更多更優秀的人才。