健康教育在預(yù)防及控制糖尿病并發(fā)癥發(fā)生中的作用觀察

摘要目的：探討健康教育在預(yù)防及控制糖尿病并發(fā)癥發(fā)生中的作用。方法：收治糖尿病患者166例，隨機(jī)等分為觀察組和對(duì)照組。對(duì)照組采用一般常規(guī)教育方式，包括常規(guī)住院指導(dǎo)和定期檢查；觀察組在此基礎(chǔ)上進(jìn)行“一對(duì)一”式健康教育。對(duì)比兩組糖尿病并發(fā)癥的發(fā)生情況。結(jié)果：觀察組并發(fā)白內(nèi)障3例（3.85%），對(duì)照組并發(fā)白內(nèi)障5例（6.41%），兩組差異顯著（P<0.05）；觀察組并發(fā)酮癥酸中毒0例（0%），對(duì)照組并發(fā)酮癥酸中毒3例（3.85%），兩組差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）；觀察組并發(fā)腎病3例（3.85%），對(duì)照組并發(fā)白內(nèi)障6例（7.69%），兩組差異顯著（P<0.05）。結(jié)論：健康教育在預(yù)防及控制糖尿病并發(fā)癥發(fā)生中有及其重要的意義，實(shí)踐表明，通過(guò)正確的健康教育能有效的降低糖尿病并發(fā)癥的發(fā)生率，使患者病情得到控制。

關(guān)鍵詞健康教育糖尿病并發(fā)癥預(yù)防控制