優質護理病區護士健康教育能力培養探討

關鍵詞 護士 健康教育 生活質量

21世紀的健康定義是“健康，不但是沒有軀體疾病，還要有完整的生理、心理狀態和社會適應能力”。護理工作不再是單一、被動地執行醫囑，而轉變成為關心工作、關心患者，提高患者生活質量的優質護理。因此，健康教育是優質護理的重要組成部分，注重護生健康教育能力的培養，具有重大而深遠的意義。

優質護理病區對臨床護士著重培養他們進行健康教育的能力，使其增強自我認識能力、溝通能力和服務意識，并通過對護士健康教育能力的培養和實踐，增強護士對健康教育重要性的認識，提高護士的工作能力，語言表達能力，人際溝通能力，使護士進一步系統掌握護理理論知識、技術操作規范，為護士對患者進行健康教育打下堅實的基礎。