摘 要:現代職業教育要打破傳統的教育模式和理念,向以工作過程為導向的教育模式轉變。本文以《物流信息處理》為例,對工作過程導向下的課程設計思路和教學實施進行了具體闡述。
關鍵詞:工作過程 課程設計 任務驅動
中圖分類號:G633.3文獻標識碼:A文章編號:1673-9795(2012)06(b)-0179-02
中國科教創新導刊2012年17期
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