淺談市場理論

摘要：簡述四種市場類型的形成因素、特點，在市場上的份額，并結合案例作簡要分析。

關鍵詞：完全競爭市場 完全壟斷市場 壟斷競爭市場 寡頭壟斷市場

市場類型主要指市場競爭或壟斷這兩種類型。根據市場主體在某一商品市場中的數量比例和競爭程度，可以把市場劃分為四種基本類型：即完全競爭市場、完全壟斷市場、壟斷競爭市場及寡頭壟斷市場。

首先，先來談一談完全競爭市場。完全競爭又稱純粹競爭，是指一種競爭完全不受任何阻礙和干擾的市場。這種市場需具備四個特點：（1）市場上存在這規模小且數量眾多的買者和賣者（2）產品是同質的（3）資源能夠自由流動（4）市場信息充分完全。它是各種市場理論的基礎，在現實生活中，完全競爭市場的產品是開放性的，如：海爾、可口可樂、麥當勞、德克士、蒙牛等都屬于完全競爭市場。但最接近完全競爭市場的還是農產品市場，所以，一般我們把農場品市場稱作市場。

在完全競爭市場上，企業完全受市場支配，市場價格由供求雙方的競爭決定，個別買和個別買者都只是這一價格的接受者。由于競爭激烈，成本被壓得相當低。生產者要對市場供求變動作出及時的反應。

但這種市場也有不好的一面：無差別的產品使消費者失去了選擇的自由，各廠商的平均成本最低不見得就使社會成本最低，生產規模都很小的生產者物理進行重大的技術突破。所以，在實現經濟生活中，完全競爭的情況是極少的，而且，一般說來，競爭最后必然導致壟斷的形成。

其二，便是完全壟斷市場。完全壟斷市場又稱獨占性市場，是指完全由一家企業所控制的市場，什么叫壟斷呢？打個比方：全世界只有我在賣石油，我想賣多貴都可以，因為只有我有賣，這就叫壟斷。

在實際的經濟社會中，在完全壟斷或其他具有某種壟斷性質的市場條件下，都存在價格歧視，什么叫價格歧視呢？價格歧視就是指廠商以不同價格銷售成本同的同一種產品。譬如：學校對不同家庭收入的學生收取的學費不同；旅館、飯店旺季要價高，在淡季要價低；、工業用電分別按不同價格收費；同一種產品在銷路未打開的邊遠地區、傾銷地區和國際市場上價格較低；等等。價格歧視有三種類型：分別是一級價格歧視；二級價格歧視；三級價格歧視；北京公共汽車對一般市民、學生和老人收取不同票價便是是價格歧視中的三級價格歧視現象。

完全競爭市場和完全壟斷市場是市場中的極端類型。經濟中更常見的是由壟斷與競爭不同程度組合而成的市場類型，即壟斷競爭市場和寡頭壟斷市場。

對于這兩種市場類型，首先，我們先來談一談壟斷競爭市場。這種競爭市場更接近于完全競爭市場，壟斷競爭市場是指既存在壟斷，有存在競爭，既不是完全競爭有不是完全壟斷的市場。這種市場類型的主要特點在于，這個市場既存在有限度的壟斷，有存在著不完全的競爭。這一特點表現在價格方面，就是價格的差異。作為一種比較現實的市場類型，它同樣也具備四個特征，即（1）每個廠商的產品是不同質的，存在產品差別，但差別又不是很大（2）廠商的數量眾多（3）每個廠商所占的市場份額不大，產品又存在一定差異，因此廠商存在獨自行事的特征（4）行業進出比較容易。壟斷競爭市場的產品是管制性的，例如：自來水、電力、中國移動、中石化、火車票。

壟斷競爭市場運行的效果是有利有害的。對消費者而言，其好處是，不同特色的產品可以滿足消費者的不同偏好；但不足之處在于，這一好處的活動須付出較高的代價。對生產者而言，短期超額利潤的存在可以迫使廠商激發自己創新的內在動力，依靠創造產品差別、提升產品品質以求生存發展，生產出多種式樣、豐富的產品來滿足消費者需求，從而促進產品創新與技術進步；但壟斷競爭不能使生產資源進行最有效的配置，代表性廠商的產量規?；蛏a規模小于最優生產規模，出現生產能力過剩，又會使銷售成本增加。

最后，還剩下寡頭壟斷市場。寡頭壟斷市場是指由少數幾家廠商所壟斷的市場。它同樣是一種比較現實、比較常見的市場類型。它的形成也同樣需要四個前提條件；（1）廠商極少（2）互相顧忌（3）產品同質或異質（4）行業進出不易

在寡頭壟斷市場上，每家廠商的產量都占有相當大的分額，從而每一廠商對整個行業的價格都有舉足輕重的影響。但是，每家廠商在作出價格與產量的決策時，不但要考慮到本身的成本與收益情況，而且還要考慮到該決策歲失察功能的影響以及其他廠商可能作出的反映。

為了謀求最大利潤，寡頭廠商往往通過各種或明或暗的形式就價格和產量達成某中協議。公開勾結最常見的就是卡特爾，什么是卡特爾呢？卡特爾是指一個行業中的各個獨立的寡頭廠商，就價格、產量和其他諸如瓜分銷售地區等事項達成協議并據此結成的經濟同盟。而由于卡特爾常常受到社會的反對，各寡頭廠商便采用暗中默契的辦法勾結，比較普遍的辦法則是采用價格領導制，即首先一個或幾個實力強大的寡頭廠商率先制定和變動價格，其余寡頭廠商追隨氣候相應的定價和變價。但寡頭壟斷市場可以實現規模經濟，而且，價格比較穩定，且便于政府對行業的管理。

參考文獻：

[1]微觀經濟學（第三版）—葉德磊【著】—高等教育出版社