培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀途徑探析

摘 要：2008年，胡錦濤主席站在時代發(fā)展和軍隊建設(shè)全局的高度，提出 “忠誠于黨，熱愛人民，報效國家，獻(xiàn)身使命，崇尚榮譽(yù)”的當(dāng)代革命軍人核心價值觀。當(dāng)代革命軍人核心價值觀體現(xiàn)了我軍優(yōu)良傳統(tǒng)、時代發(fā)展要求、官兵價值追求的統(tǒng)一。當(dāng)前，要把培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀作為引領(lǐng)軍隊思想政治教育的有效載體，不斷創(chuàng)新方法手段，探索新途徑，用當(dāng)代革命軍人核心價值觀引領(lǐng)官兵的思想和行為，真正做到打得贏、不變質(zhì)。

關(guān)鍵詞：培育；當(dāng)代革命軍人；核心價值觀；途徑

中圖分類號：E211 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1673-291X（2012）11-0195-02

政治工作是我軍的生命線，我軍正是依憑這一優(yōu)勢，不斷發(fā)展強(qiáng)大。在新的歷史時期，如何能更好地發(fā)揚我軍政治工作這一傳統(tǒng)優(yōu)勢，迎接挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新，是我軍思想政治建設(shè)面臨的時代課題。2008年，胡錦濤主席提出大力培育“忠誠于黨、熱愛人民、報效國家、獻(xiàn)身使命、崇尚榮譽(yù)”的當(dāng)代革命軍人核心價值觀，為當(dāng)前我軍思想政治工作提出了新的方向。要把培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀融入部隊建設(shè)的方方面面，探索使當(dāng)代革命軍人核心價值觀成為官兵普遍理解認(rèn)同、自覺培養(yǎng)踐行的途徑，是我們迫切需要解決的重大課題。

一、注重理論灌輸，增強(qiáng)教育實效性

思想政治教育是軍人核心價值觀培育的首要途徑。價值觀不能完全靠行政命令和強(qiáng)制手段來改變，只有通過長期教育灌輸，才能逐步確立。思想政治教育是我軍的傳家法寶。歷史上，每當(dāng)我軍革命和建設(shè)重點發(fā)生轉(zhuǎn)移、重大任務(wù)發(fā)生轉(zhuǎn)換時，所做的第一項工作就是思想政治教育。培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀，同樣離不開思想政治教育。一種價值理念要達(dá)到入耳、入腦、入心的效果，不能口號化，必須觀念化，需要轉(zhuǎn)化為世界觀。馬克思主義認(rèn)為，人的世界觀的轉(zhuǎn)變是最根本的轉(zhuǎn)變[1]。軍人核心價值觀的培育不是一個隨機(jī)性的教育口號，也不是一種表象化的政治標(biāo)簽，而是一個滲透軍人血脈的內(nèi)化過程和融入心靈深處的認(rèn)知過程，關(guān)鍵在于把這種價值觀轉(zhuǎn)化為官兵價值判斷的衡量尺度。以黨的創(chuàng)新理論為指導(dǎo)，緊密聯(lián)系社會生活和軍隊生活實際，緊扣官兵思想實際，通過啟發(fā)教育、互動教育和自我教育，使廣大官兵不但“知其然”，更要“知其所以然”，從而堅定價值追求的立場，掌握價值認(rèn)知的觀點，運用價值判斷的方法，達(dá)到核心價值觀內(nèi)化為軍人自覺的心理品質(zhì)。

要根據(jù)形勢任務(wù)和官兵思想變化情況，運用現(xiàn)代信息手段加強(qiáng)教育，增強(qiáng)教育的時代感、主動性、針對性和實效性；要把教育效果落實到軍事訓(xùn)練、教育管理、執(zhí)行任務(wù)和日常生活等實踐中去，引導(dǎo)官兵深化認(rèn)識，不斷提高軍人價值認(rèn)同感，廣泛開展各種形式的群眾性主題實踐活動，要注意把理論灌輸、行為引導(dǎo)與其他形式的教育活動有機(jī)結(jié)合起來。要堅持教育引導(dǎo)與實踐養(yǎng)成相結(jié)合。團(tuán)以上黨委機(jī)關(guān)要把胡主席的有關(guān)重要論述作為中心組理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容；基層官兵要搞好集中學(xué)習(xí)教育，掌握基本觀點，明確基本要求。要通過深入扎實的教育引導(dǎo)，使當(dāng)代革命軍人核心價值觀內(nèi)化為官兵的道德修養(yǎng)和行為準(zhǔn)則，通過多種形式的崗位實踐活動，使核心價值觀轉(zhuǎn)化、具體化為官兵的行為習(xí)慣。

二、注重環(huán)境熏陶，增強(qiáng)教育滲透性

人們的價值取向和社會責(zé)任感是社會的產(chǎn)物，是在一定的社會輿論氛圍中形成的。隨著現(xiàn)代傳媒的發(fā)展，社會監(jiān)督系統(tǒng)中輿論監(jiān)督越來越重要。輿論是軍人價值目標(biāo)的引導(dǎo)者、價值取向的評價者和價值評價的監(jiān)督者[2] 。口頭議論，有利于官兵通過彼此相傳，對人和事進(jìn)行褒貶，校正軍人核心價值觀。大眾傳媒，有利于官兵通過報紙雜志、廣播影視、手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等，評價和監(jiān)督軍人核心價值觀的踐行情況，達(dá)到扶正糾錯的目的。要大力營造有利于軍人核心價值觀培育的正面輿論，遏制負(fù)面輿論; 要大力宣傳官兵身邊先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，使官兵學(xué)有榜樣、做有示范; 要開展輿論監(jiān)督，批評背離軍人核心價值觀的錯誤言行，發(fā)揮輿論的勸導(dǎo)和警示作用; 要加大網(wǎng)上正面宣傳和管理力度，抵御和防范不良信息，逐步實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理法制化、規(guī)范化和科學(xué)化。

要充分發(fā)揮優(yōu)秀軍事文藝作品的感染、熏陶作用。用好有利于激發(fā)官兵對核心價值觀情感認(rèn)同的優(yōu)秀影視片、戲劇、歌曲等，積極開展文藝演唱、讀書演講等各種官兵喜聞樂見的文化活動，通過先進(jìn)軍事文化建設(shè)，對培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀起到春風(fēng)化雨、潤物無聲的獨特作用。譬如，近年來我國正在興起軍事題材影視劇熱，諸如《激情燃燒的歲月》，《DA師》、《亮劍》、《垂直打擊》、《士兵突擊》等影視劇熱播，充分說明適應(yīng)青年官兵文化需求。將軍人核心價值體系融入官兵對優(yōu)秀文藝作品的欣賞中，是行之有效的教育手段，能使官兵在耳濡目染、潛移默化中形成正確的價值取向。

三、注重養(yǎng)成教育，增強(qiáng)教育實踐性

實踐活動在培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀有著突出的作用，培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀要著重體現(xiàn)在實踐特色上。當(dāng)代革命軍人核心價值觀培育要為軍事訓(xùn)練這一中心服務(wù)，把培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀作為訓(xùn)練中思想政治工作的重要內(nèi)容，始終緊貼訓(xùn)練、依托訓(xùn)練、服務(wù)訓(xùn)練。[3]要充分發(fā)揮軍事訓(xùn)練特殊的思想教育功能，從日常訓(xùn)練抓起，從難從嚴(yán)從實戰(zhàn)需要出發(fā)，把練戰(zhàn)術(shù)、練技術(shù)與練思想、練作風(fēng)結(jié)合起來，把官兵的意志品質(zhì)、紀(jì)律觀念、打贏信心、團(tuán)隊精神、心理防護(hù)等內(nèi)容落實到相關(guān)的訓(xùn)練科目中去。通過設(shè)置近似實戰(zhàn)的戰(zhàn)術(shù)背景和戰(zhàn)場環(huán)境，通過一以貫之的嚴(yán)格訓(xùn)練和嚴(yán)格要求，努力磨礪官兵不懼險阻、不怕困難的堅強(qiáng)意志，培養(yǎng)官兵訓(xùn)戰(zhàn)一致、雷厲風(fēng)行的頑強(qiáng)作風(fēng)。

當(dāng)代革命軍人的品質(zhì)不僅要在嚴(yán)格軍事訓(xùn)練中磨礪和在完成重大任務(wù)中錘煉，同時還要注重在日常工作管理實踐中養(yǎng)成。推進(jìn)深化培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀常態(tài)化不是一日之功，需要日積月累，持久養(yǎng)成。要以學(xué)習(xí)貫徹新修訂的共同條令、《政工條例》為契機(jī)，圍繞當(dāng)代革命軍人核心價值觀的內(nèi)涵，結(jié)合單位特色制定完善細(xì)化具體化的行為規(guī)范和準(zhǔn)則，使官兵明確哪些是倡導(dǎo)的，哪些是禁止的，從而規(guī)范自己的言行。要著力引導(dǎo)官兵從細(xì)節(jié)做起、從本職做起、從現(xiàn)在做起，加強(qiáng)點滴養(yǎng)成和自我約束，不斷強(qiáng)化履職盡責(zé)、遵章守紀(jì)的自覺意識。近年來，人民軍隊在抗擊雨雪冰凍災(zāi)害、“5·12”抗震救災(zāi)、支援奧運以及最近抗旱救災(zāi)、玉樹抗震救災(zāi)等一系列急難險重任務(wù)中，展示了我軍威武之師、文明之師、科技之師的良好形象[4]。這既是官兵踐行當(dāng)代革命軍人核心價值觀的生動寫照，也是部隊加強(qiáng)核心軍事能力建設(shè)的充分展示，是培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀和加強(qiáng)核心軍事能力建設(shè)所帶來的實際成果。

參考文獻(xiàn)：

[1] 馬克思，恩格斯.馬克思恩格斯選集：第4卷[M].北京:人民出版社，1995：171.

[2] 高鵬. 培育當(dāng)代軍人核心價值觀是軍隊思想政治教育的核心內(nèi)容[J].國防教育，2009，（15）:25.

[3] 韓文進(jìn)，李優(yōu).緊貼部隊實際把握特點規(guī)律，大力培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀[J].軍隊建設(shè)，2011，（1）: 18.

[4] 楊維磊，謝楠，馬明琮.當(dāng)代革命軍人核心價值觀培育的有效途徑[D].北京:北京交通大學(xué)，2009:20-21.

Analysis on the core value view way of cultivating the modern revolutionary armyman

WANG Yan-hua，WANG Yue-ning

（Marxism college，Harbin science and technology university，Harbin 150080，China）

Abstract:In 2008， Hu Jintao President of vantage point of the development of the times and the overall situation of army building， proposed the \"loyal to the party and the people， serve the State， dedication to mission， advocates honor\" of contemporary revolutionary people's core values. Contemporary revolutionary people's core values reflect the fine traditions of our army， development demands， the officers and men of the times value of unity. Currently， to cultivate revolutionary people's core values as a leading contemporary carrier of ideological and political education in the army， continued innovation means， explore new ways， revolutionary core values guide the officers and men of the people of contemporary thought and action， actually succeed in winning， not bad.

Key words:cultivating ;modern revolutionary armyman; core value way view; way

[責(zé)任編輯 柯 黎]