“畫龍”還需巧“點睛”

畫龍需要點睛，寫文章需要擬題。如果能給作文擬一個新穎生動的標題，等于給文章安上了一雙亮麗的眼睛，能收到先聲奪人、引人入勝的表達效果。

但有時我們卻常常遇到這種情況：一篇作文已經(jīng)寫好，題目卻仍然空著，雖苦思冥想，但仍無著落，尤其是在考場上，由于時間緊迫，到最后隨便擬一個充數(shù)，至于題目的好壞，無暇顧及。因此，學習借鑒別人的一些擬題經(jīng)驗和技巧，練就一手擬題的過硬本領(lǐng)，以便在作文中能擬出有新意、有文采的標題來，是中學生必備的一種寫作能力。

一、擬題的原則

1.準確、精練。題目要準確，一是要“名副其實”，即所擬標題和文章內(nèi)容相契合；二是不能出現(xiàn)錯別字和語病，否則，會給人留下“基礎(chǔ)太差”的印象；三是題目要精練，用語要力求簡潔，有高度的概括性。

2.新穎、貼切。題目陳舊俗氣，讓人望而生厭，興味索然；題目新穎，獨特，有創(chuàng)意，有個性，會讓人眼前一亮。但新穎絕不是標新立異，嘩眾取寵，追求新穎必須合乎情理。

3.形象、優(yōu)美。題目所選之詞、所用之字要有形象性、表現(xiàn)力和美感。醒目、新奇的題目才能夠吸引讀者的眼球，讓讀者眼前一亮，產(chǎn)生閱讀的興趣。

二、擬題技巧

綜觀近幾年的高考作文和報刊上的優(yōu)秀文題，常用的擬題方法主要有以下幾種：

1.直現(xiàn)觀點式

文章的題目是文章的觀點，這是古今中外寫議論文最常用的一種擬題方法。賈誼的《過秦論》，毛澤東的《反對黨八股》等都是用這種方法擬題的。它直接用文章的主要觀點做標題，或肯定，或否定，旗幟鮮明，使人對文章的觀點一目了然。特別是用那些代表了作者新穎見解的觀點入題，更是具有醒目而新奇的獨特魅力。如《提倡“朱者”近“墨”》——明明“近墨者黑”，作者卻偏偏提倡“朱者”近“墨”，用這一獨到的觀點為題，頗能吸引人的眼球。《不能容忍道德的淪喪》——面對“誠信”這個話題，作者發(fā)出了“不能容忍道德的淪喪”的吶喊，呼喚道德的回歸，為文章豎起了一面鮮明的旗幟。

2.引用式

借用現(xiàn)成的詩文佳句、流行歌詞、名言警句等做標題，是常用的一種擬題方法。現(xiàn)成的詩文佳句是經(jīng)人們精心錘煉出來的，是語言發(fā)展過程中積淀下來的精華，有很高的知名度和很強的說服力。它們或清新優(yōu)美，或含蓄雋永，或蘊涵哲理，或耐人尋味，若能恰到好處地將其引為文題，就能使文章富有意蘊。如《橫看成嶺側(cè)成峰》——引用蘇軾《題西林壁》中的詩句。只看標題，我們就明白一個道理：從不同的角度去看問題，就會得出不同的答案。《一句話，一輩子》——引用周華健《朋友》中的一句歌詞，突出了朋友間的誠信，有“一諾千金”之意。《尺有所短，寸有所長》——引用成語，比喻各有長處，也各有短處，古樸典雅，精練醒目。《說謊不臉紅》——引用俗語，通俗易懂，卻給人耳目一新的感覺，因為文章選擇了“誠信”的對立面著墨，這是一個獨特的視角。

3.仿擬式

仿擬套用或仿用別人的話或現(xiàn)成詞句的形式，使之成為類似的話或詞句。用這種方法擬題，可以說是借梯上樓，既要有模仿，又要有創(chuàng)新，往往能達到新、異、巧的境界，收到推陳出新、錦上添花的效果。如《愛，是怎樣煉成的》仿《鋼鐵是怎樣煉成的》書名擬題，由煉“鋼鐵”到煉“愛”，幽默風趣，別致新穎，它告訴人們：愛，亦需要考驗。《若為人生故，誠信不可拋》仿“若為自由故，二者皆可拋”擬題，把誠信的選擇提高到了人生的要義上，升華了文章的主題。《都是答案惹的禍》仿張宇演唱的歌曲《都是月亮惹的禍》擬題，充滿現(xiàn)代氣息，能引起讀者感情上的共鳴。

4.修辭式

在現(xiàn)實生活中，人們?yōu)榱似烈恍?jīng)常要對自己修飾裝扮一番；寫文章也是這樣，為了使文章更美一點，作者也要運用各種修辭手法裝扮自己的文章。這些修辭手法同樣也可以運用到擬制標題上。如《放飛思維的翅膀》——運用比喻，生動形象，充滿詩意，給人以美妙的聯(lián)想和想象。《讓心跳一曲華爾茲》——詩意的想象和比擬，把你帶到了華爾茲舞場，隨著那舒緩悠揚的舞曲翩翩起舞。它營造了一種意境，給文章定下了優(yōu)雅的基調(diào)。《雪化了，真的是水？》——運用反問，語氣強烈，感情充沛，引人注目，發(fā)人深思。《生命“誠”可貴》——裴多菲的詩句“生命誠可貴”的“誠”是“誠然”的意思，題目巧妙地將“誠然”換為“誠信”，一語雙關(guān)，機智靈巧。

5.并列式

并列式擬題是將兩個或兩個以上的事物擺放在一起，以突出它們之間的關(guān)系，或相關(guān)，或相對，使讀者對文章的內(nèi)容一目了然，給人一種簡潔的美感。這類題目，短篇可用，長篇也可用；議論可用，記敘、說明也可用。我們熟悉的《紅與黑》《戰(zhàn)爭與和平》《文學與出汗》《眼睛與仿生學》等都是運用這種方法。較好的作文題目，如《樹木·森林·氣候》——這是一個由三項事物并列而成的題目，由樹木而形成森林，由森林而形成氣候，三者之間關(guān)系密切，能較好地表現(xiàn)一個人的思辨能力。《“職稱”與“稱職”》——前后兩個倒序的短語用在同一個標題里，形成鮮明的對比，使人產(chǎn)生一種名實是否相符的聯(lián)想。

6.符號式

當我們把某一種事物、某一想法轉(zhuǎn)化為具有特殊含義的特殊符號作為題目時，文章就會顯得生動形象，能收到出奇制勝、化腐朽為神奇的效果，給人以深刻難忘的印象。如《7－1＝0》——從數(shù)學角度看，這個公式是錯誤的，但在生活中卻存在著這樣一個事實：誰拋棄了“誠信”，其他的也都會隨之喪失。《人生的“＋－×÷”》——談的是對待人生的態(tài)度，論的是人生的價值。

7.反常式

反常式擬題是作者故意使題意違背正常事理，以“奇”創(chuàng)造新意，以“怪”引人注目，以造成懸念，使讀者產(chǎn)生急于一讀的強烈愿望，從而收到出奇制勝的效果。如《拿令箭當雞毛》——人們常說拿雞毛當令箭，那是為了招搖撞騙，嚇唬別人，誰敢拿真的令箭當雞毛？但我們生活中就有一些有令不止，上有政策，下有對策的怪事，誰說“令箭”不能變成“雞毛”。《好人壞在哪里》——這是臺灣作家李敖的一篇文章的標題。好人怎么會壞呢？標題以“奇談怪論”彰顯文旨，引發(fā)人們的好奇心，使人不得不看個究竟。

擬題的方法多種多樣，以上所列出的題目類型不過是滄海一粟，不可能囊括所有的題目樣式。要使擬題出奇制勝，就要多掌握一些擬題的方法和技巧，對一些有哲理性、經(jīng)典性、現(xiàn)實意義強的詩文名句或媒體上的精彩標題不妨實行“拿來主義”，儲備在胸，在擬題時因文制宜，靈活運用。