摘 要:組建生物興趣小組并積極開展豐富多彩的活動,是實施素質(zhì)教育的有效舉措,也是中學(xué)生物教學(xué)的最好途徑。本文作者根據(jù)自己多年來的生物教學(xué)經(jīng)驗,從以下幾個方面進(jìn)行了介紹:確定輔導(dǎo)方案、利用社區(qū)資源、精心組織比賽、培養(yǎng)學(xué)生一技之長等。
關(guān)鍵詞:生物興趣小組 社區(qū)資源 素質(zhì)教育 培養(yǎng)特長
中圖分類號:G633.91文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1673-9795(2012)05(c)-0187-01
在初級中學(xué),教師依據(jù)生物課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容,緊密結(jié)合學(xué)生的生活實際和已有經(jīng)驗,充分利用校園及其周邊生物資源,組建興趣小組并積極開展豐富多彩的活動,是實施素質(zhì)教育的有益舉措。這樣不僅有利于學(xué)生理解和掌握生物基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)生物學(xué)的基本技能,而且可以進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣,達(dá)到學(xué)以致用的目的,同時還有利于培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析能力以及提高學(xué)生探究的興趣與能力。這也正符合《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中所強調(diào):學(xué)校要進(jìn)行素質(zhì)教育,即教育要面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,著重提高學(xué)生的社會服務(wù)國家的責(zé)任感,勇于探索創(chuàng)新精神和善于解決實際問題的能力。在多年的教學(xué)工作中,我輔導(dǎo)的生物興趣小組開展的活動紅紅火火,有聲有色,并曾在全國生物奧林匹克競賽中取得優(yōu)異成績。本人根據(jù)自己多年的教學(xué)實踐現(xiàn)介紹如下,希望與各位方家商榷:
1 有明確的生物興趣小組輔導(dǎo)方案
針對學(xué)生的興趣小組的輔導(dǎo)方案和教學(xué)計劃有著共同的特點。對新的學(xué)期各項工作安排要有明確的打算:先干什么,后做什么,達(dá)到什么目標(biāo),都有明確的計劃。對于興趣小組的活動所需場地和生物材料,所要參加的季節(jié)活動、競賽安排都要有明確的預(yù)計和籌備,尤其是要緊緊結(jié)合當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際和種植、養(yǎng)殖的恰當(dāng)時機安排活動時間。
制定輔導(dǎo)方案時,最起碼要把學(xué)生按年級分成小組,然后根據(jù)各個小組的實際情況再組成更小的目標(biāo)小組。各個小組要有不同的活動要求,制定不同的輔導(dǎo)方案。在實際工作中,我把興趣小組的三十多名同學(xué)按照學(xué)生的興趣方向分成了不同的組,并且保證每一組內(nèi)都有各個年級的學(xué)生,便于工作的銜接和延續(xù),由于低年級同學(xué)有熱情、高年級同學(xué)有經(jīng)驗,他們更容易互相配合圓滿完成活動任務(wù)。
2 充分利用社區(qū)資源搞興趣小組活動
社區(qū)是人們定居的地理空間,它不僅僅是一個地理概念,也包含著心理互動、文化營造、精神凝聚、行為導(dǎo)向等其他內(nèi)容,而學(xué)校是社區(qū)的重要組成部分。興趣小組利用社區(qū)資源搞活動,正是教育的本質(zhì)要求的具體實施。
我們學(xué)校周圍有成千畝的蔬菜大棚,也有養(yǎng)殖肉雞和狐貍的農(nóng)戶,興趣小組經(jīng)常直接深入生產(chǎn)的一線,到那里參觀學(xué)習(xí)。我們也聘請了幾位農(nóng)民朋友擔(dān)任小組顧問,每年都要請他們給興趣小組上課。興趣小組每年都要調(diào)查沂河水的污染情況,并寫出調(diào)查報告。每年暑假,學(xué)生都要就沂河岸邊的萬畝桃園的收獲情況向桃農(nóng)提出中肯的建議。去年,學(xué)生的《農(nóng)村廢棄垃圾情況的調(diào)查報告》和《農(nóng)村沼氣池發(fā)展的可行性報告》在全縣中學(xué)生環(huán)保成果展覽活動中獲得了很高的評價。
3 讓參加興趣小組的學(xué)生學(xué)得一技之長
要想讓興趣小組的活動對學(xué)生有吸引力,就要讓學(xué)生在活動中有所收獲,否則,學(xué)生的參與積極性便會降低。因此,讓學(xué)生學(xué)得一技之長尤其重要。學(xué)校所處的地方有享譽海內(nèi)外的杞柳編織業(yè),好多學(xué)生通過興趣小組的學(xué)得了杞柳扦插改良和柳編的過硬技術(shù)。學(xué)校地處沂河岸邊,有著適合銀杏生長的沙土地資源和源遠(yuǎn)流長的銀杏栽培歷史,興趣小組積極開展銀杏的嫁接和盆景的制作,好多學(xué)生的“大作”登上了“大雅之堂”,小組因此獲得了不菲的活動經(jīng)費。我們還經(jīng)常組織學(xué)生收看CCTV-7的《致富經(jīng)》、《農(nóng)廣天地》等節(jié)目以及各地的農(nóng)科頻道節(jié)目,讓學(xué)生領(lǐng)略農(nóng)技天地的廣闊和美好前景。在畢業(yè)的學(xué)生中,就有不少得益于參加興趣小組的活動而成為養(yǎng)殖、種植方面的致富人才。
4 及時對興趣小組的活動總結(jié)、肯定,積極組織學(xué)生參加各種相關(guān)競賽
對于小組活動的成果要及時地進(jìn)行展示,對小組成員的優(yōu)秀表現(xiàn)要及時的予以表揚,通過他們的優(yōu)異表現(xiàn),來提高全班同學(xué)學(xué)習(xí)生物知識的興趣,從而會全面提高課堂教學(xué)效果。競爭意識的培養(yǎng)需要活動作為載體,只有把學(xué)生的成果在不同的場面中加以展示,才能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識,更好地提高學(xué)生的積極性,達(dá)到良性循環(huán)的結(jié)果。我校生物興趣小組自成立以來,連續(xù)參加了全國生物奧林匹克競賽,共有幾十人次獲得省一二三等獎;連續(xù)參加了臨沂市第19~25屆的青少年科技創(chuàng)新大賽,都獲得了良好成績。學(xué)生們的獲獎證書張貼在學(xué)校的活動教室和德育室里,增加了獲獎學(xué)生的自豪感,對鼓勵學(xué)生們積極參與活動起到了重要作用。
5 興趣小組活動時適當(dāng)加入一些非生物的“元素”
學(xué)生們參加興趣小組時間久了,學(xué)到了好多的技能和知識,特別是面對低年級的“組員”時,他們都渴望得到尊重和認(rèn)可。我們著意選拔思想品質(zhì)好、生物學(xué)知識過硬、組織能力強的高年級組員擔(dān)當(dāng)組長,讓他們直接參與小組的決策和管理,這樣,充分調(diào)動了學(xué)生們堅持參加活動的積極性和主動性。
小組在剛剛成立時籌辦了自己的手抄報紙《綠野》,后來,由于讀者的熱情很高,在校團委的支持下,小報內(nèi)容逐漸由生物學(xué)擴展到了校園生活的方方面面,現(xiàn)在,小報在同學(xué)們的直接管理下,已經(jīng)成為每雙周出版一期、面向全體師生發(fā)行的“正規(guī)膠印報紙”了。賣小報的收入用于彌補小組的活動經(jīng)費不足,還能為同學(xué)們添置文具。
學(xué)生們在課余時間搜集生物學(xué)簡報,并且每一學(xué)期搞一次展覽,好多的學(xué)生在看了我們的展覽后,加入到了小組的隊伍中來。每年經(jīng)常有不少學(xué)生不惜花去好多錢復(fù)印我們的簡報集,受此啟發(fā),在同學(xué)們的建議下,小組每年都要為即將畢業(yè)的組員贈送一本簡報集。此外小組內(nèi)還廣泛開展了多種互助友愛的活動。這些都讓組員感到了興趣小組活動的豐富多彩和集體的溫暖。
結(jié)語幾年來,凡是參加生物興趣小組的同學(xué),經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,在學(xué)業(yè)等方面都有很明顯的優(yōu)勢。特別值得一提的是,凡是參加了生物興趣小組的同學(xué),幾乎沒有一人輟學(xué),也沒有一人中途“退組”。正當(dāng)好多班級、好多“興趣”小組為留不住學(xué)生而煩惱時,生物興趣小組的“生意”卻十分“興隆”,我的學(xué)生們正在盼望著下一次小組活動的到來,這也許正是“興趣是最好的老師”的最好詮釋吧!
參考文獻(xiàn)
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