花樣滑冰藝術編排的方法與創新

摘要：花樣滑冰的藝術編排是花樣滑冰訓練、競賽體系的重要環節，對提高運動員的藝術表演力具有重要作用。依據花樣滑冰藝術編排的核心內容，制定具有可操作性的編排程序，確定了編排的具體方法，即編排的準備階段以確定節目風格、選擇節目音樂和確定音樂段落為主；編排的設計階段需要確認動作數量、設計節目框架，細節編排時注意表達音樂、連接步的設計，以及圖案和冰面的利用；完善階段要針對技術性、藝術性對一套節目的評價，設計、優化一套適合運動員個性、音樂特征的表演服裝，細化每一個技術動作與表演環節等。并針對青少年運動員和高水平在藝術編排音樂選擇等作出具體指導和建議，為提高我國花樣滑冰競技運動水平提供理論依據。

關鍵詞：花樣滑冰；藝術編排；研究

中圖分類號：G862.2

文獻標識碼：A文章編號：1002-3488（2013）03-0026-05

1引言

花樣滑冰運動是集技術與藝術相結合的體育項目[1-2]，自創始以來就在不斷摸索專項技術動作與相關藝術門類的有效結合。隨著時代的發展，花樣滑冰項目的技術難度也在不斷進步，同時也將藝術欣賞價值推上了更高水準?；踊澞烤幣牛菫檫m應當代花樣滑冰運動發展的需要而誕生的新興行業。所謂節目編排是將各種規定技術動作結合音樂、舞蹈姿態等，進行有機的排列和串聯，最終在完成競技動作的基礎上，形成一套具有藝術欣賞價值的比賽或表演節目，是運動員技術與藝術能力的綜合體現，也是連接技術與藝術的紐帶。對于具備一定技術水平的運動員來說，節目編排是至關重要的[3-5]。在當代的國際大賽中，節目編排水準直接影響到運動員的表演水平，甚至影響到技術動作的發揮，是決定最終競賽名次重要因素。節目編導要掌握競賽規則， 了解國際滑聯信息通知， 加強對花樣滑冰規則變化的研究， 了解裁判員評判的標準和要點[6]。因此，節目編排已經成為花樣滑冰運動員和教練員年度訓練中不可缺少的重要環節。在花樣滑冰運動項目發展較強的國家中，擁有著大批從事藝術編排的專業人員，從節目編導到音樂制作以及到最終的服裝設計，已經形成了相當完善的工作體系。但我國的編排行業從1998年才逐步在各專業隊中逐步開始，目前專業從事人員在全國也只有幾個人，遠遠滿足不了目前國內運動員節目編排的需要。根據這一現狀，結合自身實踐經驗，系統剖析編排工作中的重點環節，為更多將要從事編排工作的專業人員或教練員提供具有實踐價值的參考。

2節目編排的程序

從事花樣滑冰的編排工作，不僅要求從事者有較好的專業技能，而且還要具備良好的藝術素養和清晰的編排思路。因此在編排一套節目前，構建合理的工作程序是保證節目順利完成的重要基礎（圖1）。

以上工作內容是編排過程中必不可少的環節，可將其歸納為三個階段，即準備階段、編排設計階段和完善階段。操作程序不必絕對固定，可以根據編導和運動員的實際情況做適當調整，重要的是如何將節目編排得更適合運動員，更富于藝術性。

3節目的編排

3.1編排的準備階段

3.1.1確定節目風格

確定節目風格是編排工作的第一步，選擇正確與否直接關系到最終的編排效果，要經過詳細思考、分析，了解近幾年國際大賽的表演風格走向，根據運動員的實際情況判斷出最合適運動員的表演風格。對于經常參加國際大賽的運動員來說，節目風格應突出個性化，但同一種表演風格不易過多地重復使用，至少短節目和自由滑的表演風格應有所區別。教練員和運動員都應有探求新風格的勇氣，這樣才能不斷拓寬和豐富運動員的表演。

3.1.2選擇節目音樂

選擇節目音樂是以確定的表演風格為依據去進行的[7]。音樂是整套節目的靈魂，所有動作都要符合音樂內涵及韻律。好的音樂能夠感染觀眾同時也能激發運動員的表演欲望。但并不是所有好聽的音樂都適合于所有運動員，一定要根據運動員本人氣質特征、表演風格及技術水平恰當地選擇音樂。

3.1.2.1青少年運動員的音樂選擇

由于青少年正處在各方面技能形成的過程中，還未完全形成個人固定的表演風格，因此，在選擇音樂曲風時，教練員可根據平時對運動員的了解來確定比較適合的音樂，也可在每次更換節目時大膽地去嘗試不同風格，最大限度地挖掘運動員的表演才能[8]。但這里要特別注意，運動員無論從技術上還是表演上都還不夠成熟，因此，在選擇音樂時不易選擇那些內涵過深、氣勢過大、節奏過于復雜的音樂，這樣不但會使表演和編排難度增大，而且容易與運動員稚嫩的表演產生反差，暴露出不足。

3.1.2.2高水平運動員的音樂選擇

由于高水平運動員自身具備良好的表演能力，因此音樂本身的韻律、配器以及內涵也一定豐富，音樂的主題突出會使整套節目表演富有感染力[9-10]。選擇音樂時應遵循：參閱國內大賽資料，了解國際音樂潮流走向；可選擇世界名曲或當代國際知名作曲家的作品，由知名樂團演奏，音樂配器豐富，旋律動聽，氣勢磅礴；可選擇現代音樂，節奏明快、氣氛熱烈；音樂主題突出，容易激發運動員的想象力；原版音樂質量要過關，以保證在高分貝情況下的播放效果。

3.1.3確定音樂段落

確定音樂段落也叫編輯音樂，由于花樣滑冰的各項節目有嚴格的時間限制，因此在音樂確定后，編導必須根據實際需要，在原本較長的音樂中，進行節選[11]。如短節目項目的音樂時間僅為2 min50 s，因此音樂節選段落不易過多，以免破壞節目的完整性，甚至于影響到動作的成功率。通常采用慢—快或從頭到尾一個節奏，這都不會影響到節目效果。在自由滑項目中女單是4 min，男單為4 min30 s，時間較長，規定動作相對也較多。在這種情況下音樂段落劃分尤為重要，要考慮運動員技術動作和體能同時還要盡可能體現節目的速度變化。通常采用中快—慢—快、慢—快—慢—快等變化形式。在音樂節選過程中，還應留意對接續步音樂選擇，這段音樂大概需要20～30 s左右，或節奏明顯或快速流暢，最大限度提供接續步的編排空間。根據花樣滑冰的技術特點通常的段落時間如下（以4 min30 s快—慢—快為例）：一段（中速）1 min30 s～2 min00，二段（慢）1 min30 s～2 min，三段（快）1 min～1 min30 s。

3.2編排的設計階段

3.2.1確認動作數量、設計節目框架

節目編排不僅僅以體現藝術性為目的，將各規定技術動作進行合理安排，并與舞蹈動作巧妙銜接才是編排的真正意義。因此首先應向教練員核對動作數量和順序，了解運動的強項和弱項及體能情況，根據音樂變化合理設計節目框架。這項工作在編排開始時是非常重要的，需考慮以下方面：為保證動作成功率，高難度的技術動作必須安排在第一段；高難動作之間不宜安排旋轉，避免運動員頭暈影響到跳躍質量；節目中間應安排一定的間歇動作，以調整體力來完成下一階段的技術動作，如原地用手勢表現音樂或不需要付出很大體力消耗簡單的滑行等；根據新規則，難度動作在節目過半時出現將獲得更高的分值，因此高難度技術動作第二次出現的最佳時間在2 min15 s～2 min30 s。

3.2.2細節編排

當結束了上述工作，節目的框架也就基本形成了，下面進入編排的核心部分，發揮編導的創作思維將各技術動作運用步法和舞姿串連起來。作為一套高質量的節目編排，所有連接步的設計都應嚴密考究，緊緊圍繞節目主題，突出運動員個性的表演風格。

3.2.2.1表達音樂

編導在編排上應花費一定時間去品鑒音樂，直至明顯地看到和聽到了音樂的亮點和情節，根據所體會的音樂確定某種舞蹈動作來表現其內涵。特別是對音樂亮點部分設計十分重要，例如：一段旋律優美的慢板，可設計一些細膩的舞蹈動作，同時配合一些能體現滑行技巧的用刃步法，將這段旋律表現出來；一段氣勢磅礴的音樂可用燕式平衡或“大一字”來表現。當然這是一些常規的表現手法，我們在實際編排中，還要根據自己對音樂的理解，拓寬思路，設計一些非常規的動作來表現音樂，也許會獲得意想不到的藝術效果。

3.2.2.2連接步的設計

節目中的連接步主要分兩大方面：一是為跳躍服務的連接步，主要以起速為目的，通常是交叉步和簡單的轉體步[12]，跳躍前后連續步的安排，應盡量依照運動員最習慣的路線去設計，保證滑行的流暢性，在高難動作之間不易復雜的轉體步或急停等動作，以免破壞跳躍的穩定性或在急停后重新起速耗費體力；二是為藝術表演服務的，主要以表現音樂和滑行技巧為目的，通常是自由滑動作和接續步，這一類型的連接步是更多考慮的是體現運動員的滑行技巧，并將這些步法配以相應的手勢來表現音樂，最為典型的是男子的自由滑動作，女子的燕式平衡及接續步等。在這部分編排中編導首先要作到了解運動的滑行技術水平，如是否能做“大一字”；燕式平衡哪只腳比較好；擅長做哪一類型的步法等問題，這樣可揚長避短有針對性地設計動作。在節目中的接續步是體現運動員滑行技巧的有效方式，隨著新規則的實施，接續步的形勢不斷變化和創新，現已成為了整套節目的表演亮點，因此大家越來越重視對接續步的編排，表演形式各異，對于運動員來說無論什么形式的接續步編排都應根據運動員的滑行特點和能力來進行，并力爭在此基礎上進行創新，而不是一味地追求流行而降低了節目本身的水準。

3.2.3圖案和冰面的利用

冰場是節目表演的舞臺，目前比賽的標準場地為長60 m，寬30 m。充分利用冰面來設計滑行路線是評判節目編排水準的重要標準。另外在設計動作時應牢記將最漂亮的姿態展現在裁判員最佳的視野范圍內，以及所有亮相也應盡可能面向裁判員，將表演情緒更有效的傳遞給他們，讓評委為之而感染。以下將結合冰場平面圖，做進一步闡述。整套節目的動作布局要考慮到運動員動作的強弱，盡量把質量高的動作放在裁判員的最佳視線區域內（視線強區，圖2），好的視覺效果可有效提高裁判員對該動作的加分因素。而質量或難度較底的動作則可放在冰場兩側離裁判較遠的視線弱區，最大限度掩飾動作瑕疵，降低裁判員減分的可能性。很多人認為離裁判越近，舞姿效果越好，但實際上在近距離情況下（視線次弱區）所看到的往往只是局部動作，很難讓裁判員產生整體效果，特別是一些大線條的自由滑動作還應盡量安排在視線強區，而增添舞姿的視覺沖擊力。

3.3完善階段

3.3.1對一套節目的評價

一套節目的編排完成后并不等于編排工作的結束，編導、教練員和運動員要從不同的角度和著眼點對節目進行評價[13-15]?？词欠褡龅搅艘韵路矫娴囊螅绻麤]有，就要在某些方面進行校定或改編。

3.3.1.1針對技術給予評價

評價時應依據技術是否符合規則，考慮以下技術參數：跳躍數量、旋轉種類以及連續步和自由滑動作的設計；動作連接及滑行路線能否保證運動員成功的完成技術動作；動作安排是否有一個均衡的結構，滑行方向和圖案是否飽滿，富有流暢性；技術動作位置是否能凸顯運動員的優勢；是否將運動員的弱點掩飾到最底點；是否出現了多余動作而造成了不必要的體力浪費等等。

3.3.1.2針對藝術給予評價

評價時應依據藝術是否清楚地反映出節目的主題思想進行考量：節目中的幾處情感表達是否過分強烈或過分平淡；當必須靜止時，是否也將觀眾的情緒帶入了最低潮；節目的某一部分是否具有創新性，讓人感到意外的驚喜；音樂的亮點部分，是否有相應的舞蹈動作給予烘托，等等。

3.3.2節目的服裝

花樣滑冰在比賽中不允許使用布景和燈光效果，因此服裝就成了藝術表演唯一的輔助因素，也應屬于編排的一部分。為運動員設計服裝不僅要考慮藝術審美問題，還要考慮運動員的身材特點，作為編導和教練，事實上不需要去設計裁剪服裝，但在需要時可示范一些節目中的典型動作為服裝設計提供創作靈感。一套適合運動員個性特征的服裝不但可以更好地幫助運動員去表演技術動作，也可以描繪編排的主題思想。

3.3.3后期細化

一套節目一旦已經確定完成了藝術編排和評價，就必須花時間對節目的每個細節進行訓練，對個別不合理的設計要進行及時調整和改編?？梢詮年懙睾捅蟽煞矫嫱瑫r入手，在陸地，可根據年度參賽節目風格，設計相應的舞蹈組合，加強運動員對此風格的掌握，強化舞蹈情感。在冰上，根據參賽節目的滑行技術要求，設計相應的冰上滑行步法組合，細化每個步法的用刃，出腳方向和浮腿位置。將這些訓練貫穿于整個賽季的訓練中，確保參賽節目的藝術水準。

4結語

編排工作是一項系統工程，對于從事者來說，必須具備較全面的藝術素養，這需要多年積累，因此在平時的工作和生活中應廣泛吸收各個藝術門類的知識。要學會欣賞、表達感受，只有具備一定的藝術文化底蘊，才能將設計出精彩并富有藝術感染力的節目。

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責任編輯：張贏