巧用數形結合巧用數形結合
2013-01-01 00:00:00陳順娘
數學學習與研究 2013年3期
數學是以現實世界的空間形式與數量關系為研究對象的科學，數和形有著不可分割的聯系，數形結合是直觀與抽象、感知與思維的結合，是發展形象思維和抽象思維的重要手段.研究數學的一種觀點，在解題中加深對這一觀點的理解，重視利用數研究形的同時，不斷灌輸利用形來研究數，有利于提高學生分析問題、解決問題的能力.求最值問題在實際生活和生產實踐中應用廣泛，引導學生探究解決問題的新路，這不僅是學以致用問題，也是加強數學素質教育的重要內容.
