淺談大學(xué)生公益文化藝術(shù)活動的發(fā)展

摘 要：公益文化藝術(shù)活動是最直接的面向社會、面向公眾的公益形式。當(dāng)代的大學(xué)生更是對公益文化藝術(shù)活動相當(dāng)?shù)年P(guān)注。本文通過對大學(xué)生公益文化活動的現(xiàn)狀、發(fā)展和保障進行分析研究，倡議大學(xué)生要多參與公益文化藝術(shù)活動。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；公益文化；藝術(shù)活動

作者簡介：張蒙，鄭州師范學(xué)院音樂學(xué)院講師。

[中圖分類號]：G241.3 [文獻標(biāo)識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2013）-1--02

改革開放以來，我國經(jīng)濟和人民生活水平不斷得到穩(wěn)步提高，但社會發(fā)展不平衡現(xiàn)象也日益突出。在我國社會保障體系還不夠完善的背景下，發(fā)展公益事業(yè)對促進社會和諧大有裨益。大學(xué)生作為國家未來的建設(shè)者和青年優(yōu)秀分子群體，理應(yīng)在公益領(lǐng)域中發(fā)揮較大作用。

公益文化藝術(shù)活動是最直接的面向社會、面向公眾的公益形式。使廣大公民能夠平等的從中汲取知識、獲得教育，受到美的熏陶、享受健康的娛樂。而且這種形式也是群眾喜聞樂見的、直接快捷的收益。那么就需要大力發(fā)展文藝創(chuàng)作，要培養(yǎng)公益藝術(shù)團體實施精品戰(zhàn)略，加強對現(xiàn)有優(yōu)秀作品的加工完善，提高藝術(shù)產(chǎn)品質(zhì)量。大學(xué)生是社會的一個特殊群體，是指正在或已經(jīng)接受過大學(xué)教育的人，是社會新技術(shù)、新思想的前沿群體，國家培養(yǎng)的高級專業(yè)人才。當(dāng)代的大學(xué)生更是對公益文化藝術(shù)活動相當(dāng)?shù)年P(guān)注的。目前國家對高等院校培養(yǎng)大學(xué)生參與公益文化藝術(shù)活動也十分關(guān)注，曾多次舉辦“大學(xué)生公益文化藝術(shù)活動大賽”，倡議大學(xué)生要多參與公益文化藝術(shù)活動。

一、大學(xué)生開展公益文化藝術(shù)活動的現(xiàn)狀

近年來，由于奧運會、世博會等一系列慶典活動和汶川、青海地震等突發(fā)性自然災(zāi)害事件等，大學(xué)生志愿者在其中扮演著積極活躍的角色，越來越為社會所熟知，他們所從事的公益活動也多種多樣。在大學(xué)校園里，文化藝術(shù)活動是學(xué)生們課余時間非常愛參與的活動。高尚的文化藝術(shù)活動不僅能使學(xué)生的豐富課余生活，并且能提高文化修養(yǎng)和人文精神。公益文化藝術(shù)活動更可以把公益事業(yè)融入到文化活動當(dāng)中，讓青年人在放松娛樂的狀態(tài)下，潛移默化的培養(yǎng)公益素質(zhì)，多些愛心去關(guān)系和幫助其他人，是青年一代德育教育的良好途徑。

公益文化藝術(shù)活動倡導(dǎo)公益事業(yè)，對公益活動、公益文化、公益類藝術(shù)活動開始關(guān)注。作為時代領(lǐng)軍人的大學(xué)生也開始把公益思想引進到校園。

全國大學(xué)生公益文化藝術(shù)大賽早在04年就正式啟動，可謂拉開了公益文化藝術(shù)活動在大學(xué)校園發(fā)展的帷幕。一直高舉“青春引領(lǐng)時代、文化凝聚社會、公益創(chuàng)造和諧”的旗幟，以“弘揚公益精神、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象”為主題。為當(dāng)代大學(xué)生開展社會實踐、增長才干、展現(xiàn)青春風(fēng)采提供了有效平臺，受到全國大學(xué)生的熱烈歡迎。

近幾年，公益事業(yè)越來越受到人們的關(guān)注，有關(guān)公益事業(yè)的文化藝術(shù)作品也逐漸地增多。首先，公益歌曲唱響樂壇，公益歌曲大多以流行音樂為主。因為流行音樂是廣大群眾最容易接受的歌曲表現(xiàn)形式，早期的公益歌曲以《讓世界充滿愛》、《愛的奉獻》為代表，到近幾年奧運公益歌曲《北京歡迎你》，這些耳熟能詳?shù)膬?yōu)秀作品受到大家的青睞。目前在大學(xué)生公益文化藝術(shù)活動中也還沿用著這些優(yōu)秀的公益歌曲作品。有些演出會對歌詞進行一些改編，使得歌曲更符合活動的意義，而有些就原封不動地照搬這些歌曲。雖然也能烘托演出氣氛，表現(xiàn)公益目的，但總讓人覺得有些老套，沒有創(chuàng)新，也不是很貼近大學(xué)生的學(xué)生和生活。

大學(xué)生從事公益文化藝術(shù)活動的過程大多來自于學(xué)生社團，高校的公益社團在宣傳公益活動時會組織一些文化藝術(shù)活動來進行宣傳。在校園里常見的形式大多為板報、畫報，由社團來組織有興趣的同學(xué)參與創(chuàng)作，表達公益主題。這些活動基本都是大學(xué)生自發(fā)舉辦的，學(xué)校很少統(tǒng)籌安排。大多是在文藝演出中安排幾個宣傳公益思想的文藝節(jié)目。社會對高校開展公益文化藝術(shù)活動也不是很重視，很少為大學(xué)生創(chuàng)造公益藝術(shù)活動的機會。這些都制約著公益文化藝術(shù)活動在高校的發(fā)展。

二、大學(xué)生開展公益文化藝術(shù)活動的具體思路和保障

大學(xué)生公益文化藝術(shù)活動與公益活動相結(jié)合，是新時代開展公益實踐、提高大學(xué)生政治思想的有效途徑，通過當(dāng)代大學(xué)生在這次實踐活動中的突出表現(xiàn)，對于喚醒大學(xué)生的奉獻精神和展示大學(xué)生多才多藝、全面發(fā)展的風(fēng)貌具有積極的作用。

（一）、開展公益文化藝術(shù)活動要充分展示各校自身特點

在首屆全國大學(xué)生公益文化藝術(shù)大賽中，來自全國各個高校都展示著其獨特的魅力，成為全國大學(xué)生們的一次青年公益文化藝術(shù)的盛會。在大賽中，各高校充分展示自身特色，有的著力打造民族特色，有的以公益環(huán)保為主題，有的學(xué)校將活動與學(xué)生的本專業(yè)相結(jié)合。

對于我省的各大高校在開展公益文化藝術(shù)活動時，也要把握好自身的特點。河南省為中原大省、人口大省、農(nóng)業(yè)大省，那么有關(guān)于這些特點就可以尋找出很多的公益活動題材。例如從歷史角度上分析，鄭州市的黃河岸邊，一位慈祥的母親，懷抱嬰兒——這座名為《哺育》的雕塑，寓意黃河母親哺育了中華兒女，它坐落在黃河岸邊近30年，曾作為河南省電視臺與鄭州市電視臺的開播畫面，是鄭州市乃至河南省的標(biāo)志性雕塑。我們就可以展開公益文化宣傳，來呼吁孝敬父母、尊老愛幼。我省人口眾多，很多中青年人都出去務(wù)工，使得農(nóng)村地區(qū)有很多留守兒童和老人，這也是一個呼吁社會關(guān)注的公益熱門話題。可以創(chuàng)作一些有關(guān)這些題材的公益歌曲，公益小品。

（二）、完善學(xué)校公益文化藝術(shù)活動社團

高校公益社團讓更多的公益活動融入學(xué)生社團中，組成公益型學(xué)生社團，育人效果很好。公益型學(xué)生社團是學(xué)生提升自我和實現(xiàn)自身價值的有效途徑。參與公益活動，隊員們努力使自己整合到整個社團中，這對鍛煉他們的交往能力與融入社會組織的能力起到很大的作用。此外，隊員們在服務(wù)社會、回報社會的同時，也深切感受到自己的努力給他人帶來的溫暖，感受到價值的實現(xiàn)，獲得了認同、肯定等正向心里感覺，有助于他們樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀，形成積極、健康的心理狀態(tài)，更好地適應(yīng)外界環(huán)境，順利完成學(xué)業(yè)。

（三）、大學(xué)生開展公益文化藝術(shù)活動的相關(guān)保障。

首先，公益文化藝術(shù)活動是需要通過大量的活動實踐來促進其發(fā)展，在校內(nèi)應(yīng)該定期組織校園文化廣場，為公益文化藝術(shù)活動開放場地，能夠定期地舉辦公益性質(zhì)的晚會或比賽。要尋求學(xué)校政策支持，聯(lián)合學(xué)校各部門共同構(gòu)建校園公益文化。在輕松愉快的氣氛中傳播公益精神。也可以索校企合作之路，共同開展公益活動，這樣企業(yè)能塑造美好形象，公益社團能獲得充裕的活動經(jīng)費，保障項目的順利進行。其次、提高學(xué)生公益文化藝術(shù)活動的專業(yè)水平。公益文化藝術(shù)活動需要學(xué)生具備一定的文藝表演水平，學(xué)校要有嚴格的選拔制度，必須具備一定水平的藝術(shù)活動能力才能參加。選拔可以為大學(xué)生提供了參與的機會，大學(xué)生可在校園文化藝術(shù)活動的實踐中檢驗自己的能力，發(fā)揮各自的特長，在各種類型的藝術(shù)活動中展現(xiàn)才藝。再者，完善公益文化藝術(shù)活動的規(guī)章制度高校開展公益文化藝術(shù)活動需要具有高度的自主性、開放性和動態(tài)性，但必須要有紀律約束和制度規(guī)范。學(xué)校必須有專門的部門來管理，協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作，還需要有專職的指導(dǎo)教師負責(zé)學(xué)生公益文化活動具體指導(dǎo)工作，日常活動的開展。只有規(guī)范、完善的組織內(nèi)部管理結(jié)構(gòu)模式的形成，才能保障活動項目的順利進行。

參考文獻：

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