創(chuàng)設(shè)支持幼兒發(fā)展的趣味運(yùn)動(dòng)環(huán)境

一、目前幼兒園幼兒運(yùn)動(dòng)環(huán)境的現(xiàn)狀：

通過(guò)對(duì)某市部分區(qū)域45所幼兒園的運(yùn)動(dòng)環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查，得出如下一些現(xiàn)象 ：

一是80%幼兒園環(huán)境比較優(yōu)美，活動(dòng)器械比較新亮，戶外活動(dòng)場(chǎng)地是花了些價(jià)錢(qián)的。二是一般新造幼兒園在頭幾年孩子不是太滿的情況下基本能保證戶外活動(dòng)用地，隨著孩子的暴增，就與年代久遠(yuǎn)的老幼兒園一樣，場(chǎng)地就比較擁擠，戶外活動(dòng)時(shí)基本要分批進(jìn)行了。三是個(gè)性化運(yùn)動(dòng)空間罕見(jiàn)。室內(nèi)外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、地形、地貌對(duì)孩子缺乏挑戰(zhàn)性，以塑膠的平地見(jiàn)多。四是運(yùn)動(dòng)器械、材料是司空見(jiàn)慣的。清晰可見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)器械一般都是政府采購(gòu)的幾套大型玩具，當(dāng)然也是符合市、省優(yōu)質(zhì)園標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施，運(yùn)動(dòng)材料有購(gòu)置的、有自制的，數(shù)量、款式和質(zhì)量參差不齊。

二、孩子們?cè)谶@些幼兒園內(nèi)的活動(dòng)狀況如何呢？

去年某區(qū)教研室對(duì)全區(qū)公辦幼兒園進(jìn)行年終綜合評(píng)估時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)幼兒園整體環(huán)境的感受和喜歡度大致相同，也有出現(xiàn)了令人驚訝的答案。比如：筆者和有關(guān)專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)做了一次師幼對(duì)話，問(wèn)新馨花園幼兒園的孩子對(duì)幼兒園“你喜歡幼兒園嗎？為什么？……”孩子們給出了很有水平也很不做作的回答：（1）喜歡幼兒園風(fēng)雨操場(chǎng)里的淘氣包，可以隨便玩，可以在里面瘋，沒(méi)有危險(xiǎn)；（2）喜歡大操場(chǎng)，可以拼命奔跑，跑得真爽，喜歡幼兒園的藝術(shù)空間，很大、很美；（3）喜歡幼兒園里的彩色環(huán)路，很有趣……究其原因，因?yàn)榻^大多數(shù)幼兒園空間有限，加之幼兒人數(shù)超滿，導(dǎo)致不廣闊的教室成了孩子們的最?lèi)?ài)。

目前，為什么有的孩子們有別于其他幼兒園對(duì)自己活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境如此地感興趣和癡迷呢：以新馨花園幼兒園為例，讓我們來(lái)看一些空間環(huán)境、讓我們來(lái)看一些物質(zhì)環(huán)境、讓我們來(lái)感悟創(chuàng)設(shè)這些運(yùn)動(dòng)環(huán)境理念的鏡頭：

1、創(chuàng)設(shè)理念：（1）風(fēng)雨操場(chǎng)，又名為樂(lè)翻天操場(chǎng)（室內(nèi)面積近400平方）——“勇敢讓你不怕困難，健康讓你展翅高飛.。（2）廣闊大操場(chǎng)，又名為“歡樂(lè)大世界”（幾乎達(dá)到2500平方）——挑戰(zhàn)自己，我真行啊！（3）消防環(huán)道，又名“彩色環(huán)路”（近1000平方）——見(jiàn)形想象的創(chuàng)意，300米的環(huán)道，走不累的小路。（4）漂亮內(nèi)庭院，又名恐龍園（不少于500平方）——庭院里的自然界。（5）幼兒舞蹈房，又名馨藝舞蹈房（近300平方）——舞動(dòng)心靈的感悟……從家長(zhǎng)到老師心靈被感動(dòng)了。

2、豐富物質(zhì)（1）可運(yùn)動(dòng)器械和物品，就樂(lè)翻天操場(chǎng)而言，室內(nèi)提供120平方的、高三層的淘氣包大型體育活動(dòng)器械，隨處可見(jiàn)的可供一個(gè)班級(jí)人手一件的小自行車(chē)，大小不一的蹦蹦床、軟墊子以及數(shù)不清的大龍球、跳跳球、小木馬等。再看看戶外廣闊的“歡樂(lè)大世界”中的家伙，超大型的攀爬玩具多套，“沙漠中”的木樁，草地中的木質(zhì)吊橋以及蜿蜒小河道上的小木橋，石路邊的涂鴉墻等……。（2）幼兒園經(jīng)常組織教師創(chuàng)造自制運(yùn)動(dòng)玩具，每個(gè)班級(jí)人手一套的達(dá)到兩種，供一半人數(shù)使用的有兩種，玩具10件以下的有10種以上，大部分班級(jí)自制體育玩具在15種合計(jì)200件以上，除了品種豐富，體育玩具的造型、功能和玩法千變?nèi)f化。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每學(xué)期幼兒園大、中、小班的老師會(huì)創(chuàng)造200多種近5000件精彩、美觀、耐用的體育玩具，從孩子到老師以及家長(zhǎng)，他們的眼球被這些廢舊物品制作的經(jīng)典體育玩具吸引了、震撼了。

3、定時(shí)活動(dòng)：幼兒園有明確的科學(xué)的活動(dòng)時(shí)間安排，專人管理，保證幼兒園的孩子每周每天都有充足的時(shí)間享受這些活動(dòng)場(chǎng)所，晨鍛時(shí)間、散步時(shí)間、健康活動(dòng)、特色活動(dòng)、自由活動(dòng)、專室活動(dòng)等，有記錄、有研討、有交流，尤其是下午四點(diǎn)鐘家長(zhǎng)和孩子們可以盡情享用這些教育資源，那是一幅幅人間歡樂(lè)圖……

三、孩子們?cè)谟變簣@的發(fā)展?fàn)顩r如何呢？

1、身體健康方面：幼兒園統(tǒng)計(jì)了近四年傳染病的發(fā)病情況，曾經(jīng)有三年無(wú)一例傳染病在幼兒園誘發(fā)，只有去年隨著幼兒園空間的繼續(xù)增大和孩子的擴(kuò)招，籍貫外地的幼兒逐步增多，逢年過(guò)節(jié)孩子們回老家后常會(huì)帶回一些傳染性疾病，但由于幼兒園消毒隔離措施到位，基本能把它消滅在萌芽狀態(tài)。另外，肥胖兒的發(fā)生率由以往的每班一到兩個(gè)到近幾年是每個(gè)年級(jí)組一名到兩名，減少了80%以上。

2、運(yùn)動(dòng)能力方面：（1）遠(yuǎn)足能力提高了。四年前，幼兒園的小班有三分之一的孩子常常會(huì)讓大人抱著進(jìn)幼兒園，個(gè)別孩子弱不禁風(fēng)的樣子，如今，已經(jīng)很少看到小班孩子被抱著進(jìn)幼兒園大門(mén)的。而且常會(huì)發(fā)生小班的孩子步行500米到中央公園踏青或觀秋景。那情景會(huì)讓你感慨萬(wàn)分。（2）手腳協(xié)調(diào)能力不同以往。如今的孩子拍球、運(yùn)球、跳繩等技能性動(dòng)作發(fā)展突飛猛進(jìn)，孩子們自己會(huì)互相攀比已經(jīng)能跳多少個(gè)了。興趣、方法、能力已經(jīng)到了一個(gè)新階段和新水平。

3、心理品質(zhì)方面：幼兒園鼓勵(lì)中大班的孩子進(jìn)園后自己進(jìn)入教室，從園門(mén)口走到自己的班級(jí)，時(shí)間最長(zhǎng)的近十分鐘，“不要大人陪著，我能行。”有的中、大班孩子三五結(jié)伴手拉手蹦蹦跳跳的走向自己的班級(jí)。很多孩子不怕找不到自己的教室，特別是孩子們今天可以走最近的路，明天可以走最遠(yuǎn)的路，再過(guò)一天知道在那條道上一定會(huì)碰到某某小朋友，理由是某某小朋友一直會(huì)走那條路。讓我們看到一群活潑、自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、聰明的快樂(lè)天使。

4、認(rèn)知能力方面：幼兒園環(huán)境的廣大，設(shè)置的豐富，玩具的精彩讓孩子們對(duì)幼兒園的15000平方米的建筑的每一個(gè)空間和室場(chǎng)流連忘返、津津樂(lè)道，我們常常會(huì)問(wèn)小班的孩子“你在前面帶路，老師在后面跟著，你能找到自己的班級(jí)嗎？你能找到土土陶吧在哪里嗎？……”小寶寶們會(huì)說(shuō)“能”。無(wú)論是哪個(gè)年齡段、哪個(gè)班級(jí)的孩子，他們?cè)谄恋挠變簣@，用自己的雙腳跑遍了每個(gè)角落，用自己的雙眼追尋到了每一個(gè)精彩的空間，用自己的聰明認(rèn)識(shí)了每一幢樓、每一層教室、每一個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所、還有每一位老師，他們是一個(gè)個(gè)身心健康的真正的小小運(yùn)動(dòng)員。

總之，今天與各位仁者交流的是幼兒園運(yùn)動(dòng)空間的創(chuàng)設(shè)對(duì)孩子發(fā)展帶來(lái)的重要價(jià)值，其實(shí)，除了豐富的運(yùn)動(dòng)空間，還有其他的一些充滿神奇的“角落”的創(chuàng)設(shè)，在這里不做詳細(xì)闡述，相信那些神奇的“角落”對(duì)孩子的綜合發(fā)展，全面發(fā)展也將會(huì)起到不可或缺的作用。

【作者單位：蘇州工業(yè)園區(qū)新馨花園幼兒園 江蘇】