雞就是雞,你們都知道雞長什么樣子吧?肯定知道的,那現在就開始動手,給我畫一只雞。老師對孩子們說。所有的孩子立馬拿起蠟筆,畫起雞來,用黑色或褐色蠟筆將它們涂成黑色或褐色??赡悴恢腊桑埔磺蒲鸥鞑?,他畫雞時,用上了筆盒里所有的蠟筆,還從勞拉那里借了一些。結果,雅各布的雞畫成了這個樣子:橙黃色的頭,藍色的翅膀,紅色的腿。老師說,這可是只怪雞啊。孩子們,你們說呢?所有的孩子哄堂大笑。老師的話還沒完哩,這是因為雅各布一點都不專心,說實在的,雅各布畫的雞看上去真像只火雞,但又不完全像,又有點像麻雀,也有點像孔雀,小得像鵪鶉,細得像燕子,頂多,算是只怪模怪樣的小母雞。雅各布因此得了個不及格,而那只雞,沒被掛在墻上,被扔到了老師的柜子上,和一堆廢棄物放在了一起??蓱z的雞的感情受到了傷害,待在教師的柜子上,一點都不開心。于是,它決定不再當雞了,通過敞開的窗戶飛了出去……
然而,雞就是雞,它飛不了太遠,很快便落在了隔壁的花園里?;▓@里滿地都是白色的櫻桃和深藍色的茶蔗子,美極了,驕傲地顯示出了栽培者的愛心。花園的主人,卡蓬教授,是位鳥類學家,鼎鼎有名的權威,已寫出七部鳥類方面的著作了。此時此刻,教授剛剛完成第八部著作。當他寫下最后一筆時,忽然感到了疲憊,于是,就來到戶外,做些園藝。很輕松的活兒,能讓他一邊做一邊若有所思地凝望著鳥兒,難以數計的鳥兒。這么多,卡蓬教授自言自語,可沒有一只是我發現的。想到這里,他情緒有些低落。就在這時,他看見了那只雞,正在吃深藍色的茶蔗子哩。這可是只相當不同尋常的雞啊,絕對沒人見過這樣的雞:橙黃色的頭,藍色的翅膀,紅色的腿。教授匆匆記了下來,看上去像只火雞,但又不完全像,既有點像麻雀又有點像孔雀,小得像鵪鶉,細得像燕子。教授在他的第八本書中寫下這些后,渾身顫抖著,用自己的名字為這只雞命名,然后將它帶到動物園。
雞畢竟是雞,誰又會為一只雞大驚小怪哩?但這只雞可不一樣,值得人們投以關注的目光,整個動物園沸騰起來了——卡蓬雞。聽起來真不錯,是嗎?那只雞正在享受著一生中最最快樂的時光,受到如此精心的照料,激動得流下了熱淚。確實沒什么可抱怨的,它已成為動物園的主要景點了,成為人們關注的中心,從沒有過這么多的參觀者。收款員說,人數時刻都在增長——等一等,瞧,我們的老師帶領全班學生站在了雞籠前,她解說道,剛才你們看到了普爾澤沃爾斯基馬,這里,又是一個稀有種類,人們稱之為卡蓬雞,看上去有點像火雞,可又不完全像,有點像麻雀,又有點像孔雀,小得像鵪鶉,細得像燕子,瞧那橙黃色的頭,那藍色的翅膀,那紅色的腿,多漂亮啊。孩子們一個個看得入了神,發出陣陣的驚嘆,多么美麗的雞啊!可勞拉仿佛被閃電擊中似的,拉了拉老師的衣袖,說,那是雅各布畫的雞,我敢打賭。老師一下子不耐煩了,傻孩子,盡說些胡話,怎么能輕率地說是雅各布畫的雞呢?想想看,雅各布這會兒在哪兒呢?他又走神了。你們知道嗎,那兒,你們瞧,他在那兒,在一只食蟻獸的籠子前。該看卡蓬雞的時候,他卻在看食蟻獸。雅各布!老師扯著嗓子尖聲叫道,下回,你還是待在家里吧,我已經受夠了!這不足為奇,因為,這種行為會讓所有人憤怒的。
摘自《世界兒童》2004年第5期