謝普南：半個世紀(jì)的耕耘

2013年1月21日，正值北京的四九隆冬，一場大雪過后，陰霾散去，天空開始放晴，空氣也清新了不少。在冬日這樣一個美好的下午，我們拜訪了謝普南老師。謝老師的家溫暖而整潔，整個房間被陽光照得暖洋洋的。在這個溫暖的冬日午后，我們洗耳聆聽了謝老師給我們講他在印刷業(yè)半個世紀(jì)的默默耕耘。

異國深造5余載一片丹心報效祖國

“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，好像早晨八九點鐘的太陽。中國的前途是你們的，世界的前途是你們的，希望寄托在你們身上?！边@是毛澤東主席在莫斯科大學(xué)禮堂接見中國留蘇學(xué)生代表時說的一段話，謝普南老師就是學(xué)生代表之一，正值青春年華的他聽了毛主席這樣的鼓勵甚為激動，這段話也成為了他以后學(xué)習(xí)、工作的動力，給了他極大的鼓舞。

“祖國寄希望于我們，國家的命運(yùn)和希望系在我們身上，我們決不辜負(fù)黨和人民的重托，報效祖國是我們的使命?！敝x老師回憶那段留學(xué)歲月很是激動，那段時光成為了他難以忘懷的記憶。

1961年，謝普南老師以優(yōu)異的成績畢業(yè)于蘇聯(lián)莫斯科印刷學(xué)院，抱著報效祖國的決心，他隨即回國投身于我國的印刷高等教育事業(yè)。他參加了北京印刷學(xué)院及其前身北京文化學(xué)院、中央工藝美術(shù)學(xué)院印刷工藝系的籌備、建設(shè)全過程；經(jīng)歷了從艱苦創(chuàng)業(yè)到邊辦學(xué)邊建院直至建成的創(chuàng)業(yè)，發(fā)展的整個歷程；見證了北京印刷學(xué)院從一個系、一個專業(yè)，一個班級35位學(xué)生和十幾位老師到四系、兩部、2500多位學(xué)生，成為了具有影響力的國內(nèi)唯一的印刷綜合性高等學(xué)府。謝普南老師在這個過程中，也從一位專業(yè)教師成長為專業(yè)負(fù)責(zé)人，系主任。教學(xué)副院長，肩負(fù)著越來越重的責(zé)任。他一直懷著高度的事業(yè)心和責(zé)任感兢兢業(yè)業(yè)，四十年如一日，勤奮耕耘在教學(xué)和學(xué)院建設(shè)第一線。

默默耕耘40年戰(zhàn)斗在教育第一線

作為一名教育工作者，首先必須當(dāng)好一名教師，在教學(xué)一線傳道授業(yè)解惑。當(dāng)時我國非常缺乏印刷專業(yè)本科的專業(yè)教師，這個重任理所應(yīng)當(dāng)?shù)芈湓诹酥x老師與其他幾個留學(xué)歸來的教師肩上。首要任務(wù)便是開創(chuàng)我國本科印刷工藝和印刷機(jī)械專業(yè)，制定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)計、教學(xué)大綱，編寫專業(yè)課教學(xué)內(nèi)容、專業(yè)教材等。當(dāng)時，謝老師與其他幾個老師不僅要承擔(dān)全部專業(yè)課的教學(xué)任務(wù)，還要承擔(dān)專業(yè)基礎(chǔ)課的教學(xué)，有時要同時教授兩到三門課程。憑著他在國外學(xué)習(xí)時的良好基礎(chǔ)的勤奮努力，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，以良好的教學(xué)效果，受到了學(xué)生的歡迎和好評。

1975年，謝老師與其他留學(xué)歸來的老師一起籌備創(chuàng)建我國第一個印刷機(jī)械專業(yè)，1977年經(jīng)過批準(zhǔn)在全國恢復(fù)高考的第一年正式招生。而后，謝普南老師和張慈中教授共同建議建立“設(shè)計藝術(shù)專業(yè)”得到了新聞出版總署、國家教委以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，由謝普南老師和專業(yè)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)該專業(yè)的建設(shè)。在謝老師擔(dān)任教學(xué)副院長兼任印刷技術(shù)系主任期間，他根據(jù)印刷科技發(fā)展，特別是計算機(jī)技術(shù)在印刷技術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用，及時調(diào)整了原來的印刷技術(shù)以光化學(xué)為主的教學(xué)內(nèi)容，在國內(nèi)率先建立了“圖文信息處理及制版技術(shù)專業(yè)”。

謝普南老師從事教育多年，除了負(fù)責(zé)專業(yè)建設(shè)工作以外，依然要集中精力抓好課程建設(shè)。學(xué)科建設(shè)、師資隊伍的建設(shè)工作。另外把加強(qiáng)實踐環(huán)節(jié)教學(xué)放在重要位置，把培養(yǎng)學(xué)生的分析問題和解決問題的能力上，使得學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量逐年提高。

教學(xué)評價是國家教委為提高普通高等院校教學(xué)質(zhì)量的重要措施。1995年，北京印刷學(xué)院正式開始迎評，對凝聚了謝普南老師無數(shù)心血，成立了20年的北京印刷學(xué)院來講，是一次嚴(yán)峻的考驗。在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，謝普南老師極盡自己最大的努力，經(jīng)過全員師生員73年的艱苦努力，1997年底，北京印刷學(xué)院通過了國家教委的教學(xué)合格性評價，這不僅是對學(xué)院教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的肯定，也是對謝老師等人工作的肯定。在謝普南老師從教學(xué)第一線退下來之前，畫上了一個完美的句號。

印刷技術(shù)和裝備半個一世紀(jì)發(fā)展的見證者

謝普南老師在教育戰(zhàn)線默默耕耘的同時，也是我國印刷技術(shù)和裝備發(fā)展的見證者。他經(jīng)歷了我國印刷技術(shù)和裝備從“鉛與火”到“光與電”以及現(xiàn)在的“0和1”數(shù)字化時代發(fā)展的歷程；經(jīng)歷了“激光照排、電子分色、膠印印刷、裝訂聯(lián)動”的16字方針到“印前數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化：印刷多色、高效化；印后多樣自動化；材料優(yōu)質(zhì)系列化”的28字方針的發(fā)展歷程。同時他經(jīng)歷了我國印刷裝備發(fā)展歷程中無數(shù)個“第一”。

他參加了我國北京人民機(jī)器廠第一臺單張紙膠印機(jī)J2108機(jī)的鑒定，親自主持了北人N-300的速度為15000張/時的多色膠印機(jī)的鑒定；參與了上海人民機(jī)器廠試制J2109膠印機(jī)；曾與中國印刷科學(xué)技術(shù)研究所技術(shù)人員一同到內(nèi)蒙古新華印刷廠測繪我國引進(jìn)的第一臺馬天尼無線膠訂聯(lián)動機(jī)；他曾帶77屆學(xué)生到上海釘書機(jī)械廠參加引進(jìn)的柯爾普斯精裝聯(lián)動機(jī)的部分測繪：在上海人民機(jī)器廠，北京人民機(jī)器廠，湖南人民機(jī)器廠試制了第一臺四色報紙輪轉(zhuǎn)膠印機(jī)以后第一時間到人民日報印刷廠、外文印刷廠和中國青年報印刷廠了解機(jī)器結(jié)構(gòu)及使用情況……這些“第一”都是我國印刷裝備發(fā)展的里程碑，作為見證者與參與者，謝普南老師深感自豪。

異國深造5余載一片丹心報效祖國

已過古稀之年的謝老師退休12年以來，依然在印刷行業(yè)默默耕耘。

他充分利用退休后的時間，始終堅持深入國內(nèi)外企業(yè)，緊跟技術(shù)發(fā)展的步伐，孜孜不倦地研究世界先進(jìn)的單張紙高速多色膠印機(jī)、卷筒紙報紙和商業(yè)輪轉(zhuǎn)膠印機(jī)的結(jié)構(gòu)，工作原理以及技術(shù)性能的特點，建立了目前國內(nèi)資料最全的進(jìn)口單張紙和卷筒紙高速多色膠印機(jī)的典型機(jī)構(gòu)的計算機(jī)圖庫。在此基礎(chǔ)上編寫制作了《現(xiàn)代高速多色膠印機(jī)結(jié)構(gòu)及新技術(shù)》等可見供教學(xué)和培訓(xùn)使用的資料，受到了熱烈歡迎。

謝普南老師連續(xù)5年參加了由中國印刷技術(shù)協(xié)會、上海印刷協(xié)會和我國相關(guān)印刷機(jī)械制造企業(yè)聯(lián)合組織的，旨在促進(jìn)和提高國產(chǎn)印刷機(jī)質(zhì)量和水平的“質(zhì)量萬里行”活動，擔(dān)任專家組組長，行程數(shù)萬公里，深入到數(shù)十家印刷、印刷設(shè)備制造企業(yè)，從所調(diào)研的印刷機(jī)的設(shè)計、加工、裝配到印刷企業(yè)實際印刷生產(chǎn)全過程進(jìn)行實地跟蹤調(diào)查，做了大量的基礎(chǔ)工作。

他參與人力資源和社會保障部、國家新聞出版總署下達(dá)由中國印刷技術(shù)協(xié)會組織制定《平版印刷工職工標(biāo)準(zhǔn)》的工作，并參加了2008年的首屆全國平版膠印工的技能大賽，并任大賽技術(shù)采辦委員會主任和大賽的總裁判長，以及2010年的第二屆全國技能大賽任總裁判長。除了以上工作，他還負(fù)責(zé)和直接參與編寫平版印刷工技能大賽報紙輪轉(zhuǎn)膠印組的技能考核和理論考核的大綱和實施細(xì)則、理論考核，復(fù)習(xí)試題庫和理論考試試題的命題工作。

他不斷將自己積累的知識和經(jīng)驗奉獻(xiàn)給印刷事業(yè)，為印刷技術(shù)和裝備的發(fā)展和人才的培養(yǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。12年來，據(jù)不完全統(tǒng)計，他先后為高等院校、印刷設(shè)備制造企業(yè)、印刷企業(yè)技術(shù)，操作人員，國外印機(jī)公司的技術(shù)和銷售人員做過近50次專題技術(shù)講座和技術(shù)培訓(xùn)。指導(dǎo)北京印刷學(xué)院幾點和信息工程學(xué)院的印刷機(jī)械的專業(yè)教師及其研究生，幫助專業(yè)建設(shè)。完成和合作完成專著及譯著3部，分別是《印刷設(shè)備》規(guī)劃教材、《印刷媒體技術(shù)手冊》、《印刷科技實用手冊》印刷設(shè)備分冊。

“對于我來講，退休只是意味著行政職務(wù)和崗位的改變，絲毫沒有改變我對印刷教育和印刷事業(yè)的熱忱，反而是我事業(yè)的一個新的起點和階段?！本拖裰x老師所表達(dá)的這樣，他退休12年來孜孜不倦，很好地實現(xiàn)了其努力追求的目標(biāo)。

“到今天，我在印刷行業(yè)奉獻(xiàn)了52年?；厥走^往，我感覺很充實，沒有虛度人生。我無愧于黨和國家的培養(yǎng)，看到自己事業(yè)的發(fā)展，我感到很欣慰且自豪?！边@樣一句簡單樸素的話，總結(jié)了謝老師心系印刷的52載，他辛勤耕耘的52個春夏秋冬。他就像上是一座燈塔，一直指引著印刷人前進(jìn)的方向。