淺談電子白板在教學中的應用

摘要：隨著信息時代的來臨，傳統教學中的粉筆與黑板已經越來越多地被多媒體教學所取代。利用交互式電子白板，能給有限的課堂提供無限的資源和交流的平臺，有利于學生在課堂上實現交互式學習、合作式學習。

關鍵詞：電子白板課堂教學優勢有效應用多媒體教學技術

隨著現代信息技術的飛速發展，交互式電子白板作為一種先進的教學手段在現代化教學中的應用發揮著巨大的作用。

一、電子白板的優勢

交互式白板集黑板、計算機、投影儀等多種功能于一身，它的優勢在于：

1.徹底告別粉塵污染，無污染，便于擦寫，無耗材，綠色環保

教師直接在交互式電子白板上操作，仍然保持和延續了傳統的黑板教學時的方式和習慣，身體語言得以充分發揮。

2.實現媒體與教學的無縫結合

在傳統的多媒體課堂上，教師在教學過程中經常需要在電腦操作臺、大屏幕、黑板和學生之間來回走動，無疑會影響到課堂教學的節奏，分散學生的注意力。在電子白板介入多媒體課堂后，教師把感應筆當作鼠標和粉筆，把電子白板當成是黑板，可以直接面向學生進行教學活動，讓課堂更加流暢。

3.課堂預設與生成的完美統一

初次接觸電子白板的教師，都會不由自主地把電子白板應用程序和PowerPoint進行比較。這兩個軟件在制作課件的操作上和作品的演示效果上的確有很多相似之處，如對圖片、音樂、視頻和動畫的操作，但在課堂教學的應用上卻有本質的不同，代表了兩種不同的課堂教學組織方式。PPT的應用是演示式教學，雖有強大的演示功能，卻無法面對復雜多變的課堂。電子白板應用程序做出來的活動掛圖，是一個師生交流的信息化平臺，能從容捕捉學生在課堂上的即時表現，在豐富多彩的呈現方式上進行精彩的互動。每一個電子白板課件可以附帶一個資源包，教師把可能用到的教學資源放在里面，需要時直接拖動到課件的頁面上，利用感應筆在白板上進行即時標注。因此，教師完全通過資源包和感應筆的配合使用，增強媒體的使用效果。

4.電子白板讓學生“動”起來

電子白板的交互性引發了師生“教與學”方式的變革，新技術的應用使靈活的教學方式應運而生，更加適應教學要求，貼近學生，促進了學生學習方式的改變。新穎的模式深深吸引了同學們，個個愿意“動”起來。學生有了到白板前展示、表現的機會，學習積極性就提高了，對教學內容理解也更形象化了，自然就記得牢，學得進了，課堂氣氛活躍，教學效果十分理想。心理學家皮亞杰指出，活動是認識的基礎，智慧從動作開始。教學要讓學生“動”起來，實現眼、耳、口、手、腦的“全頻道”接受，“多功能”協調，“立體式”滲透。電子白板輔助教學能更好的做到這一點，有助于培養學生的探索能力和創新精神。

二、電子白板在課堂教學中的有效運用

1.充分發揮交互式電子白板的優勢，創設情境，激發興趣

新課程背景下的課堂不是教師演示知識的產生過程，是師生共同生成、構建知識的過程。在基于交互式電子白板的教學過程中，我們要通過預設的資源進行教學情境的創設。在學習的過程中，利用交互式電子白板的動畫、圖像、解說、文字、音樂等多種手段，充分調動了學生學習的積極性和主動性。

2.借助交互式電子白板特點，提高教學的效率

認知心理學家加涅認為：“教學活動只是一種旨在影響學習者內部心理活動過程的外部刺激。”這就告訴我們教師利用電子白板進行教學只是一種外部刺激，學生的學才是真正的認知過程。電子白板為學生提供形式多樣、豐富多彩的交互式界面，其內容精彩、操作性強，因此，在一定程度上有利于激發學生學習興趣。在交互式的學習環境中，學生按照自己的意愿自主地選擇閱讀內容，能很好地發揮學生的主體作用。

3.充分利用交互式電子白板，突破難點，理解釋疑

各種感覺器官的并用，能有效提高學習效率。交互式電子白板對聲音、文字、圖象及動畫的處理已經達到了比較完整的地步，它給學生提供了大量的視覺和聽覺形象，那鮮活的畫面、優美的音樂，多角度全方位地豐富了學生的感知，使他們對課文內容有了更深的印象，有效地提高了對課文內容的理解深度。在教學中利用交互式電子白板再現課文中描述的情景，能很好地突破難點，加深理解。

4.巧用電子白板，創設互動課堂，活躍課堂氛圍

電子白板既具有傳統黑板功能，又具有觸摸屏的功能，學生可以直接在白板上進行圈一圈、移一移、畫一畫、連一連等操作活動。電子白板將師生互動、生生互動，以及師生與電子白板的互動有機交織在一起。學生經過親自動手、親身體驗，加強了師生間的互動，激發了學習興趣，又加深了對知識的理解，提高了課堂教學效率。交互式電子白板設計的互動理念，以及白板技術本身的互動性和易操作性特點，有利于教師和學生之間、學生和學生之間的互動學習。

總之，電子白板作為一個新媒體新技術在課堂教學中的應用正在受到大家的關注，從學習白板使用和課件制作，到在課堂上套用白板的各種功能，我們的課堂變得更加豐富多彩，但作為一種新型的教學手段，在真正應用它的過程中還有許多問題和不足之處，需要我們學習和探索的還有很多很多。希望在不久的將來，可以真正將這一技術融入到日常教學中，充分發揮交互式電子白板的輔助作用，讓我們的課堂更精彩。

參考文獻：

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