淺談新形勢下加強公路職工思想道德建設

摘要：在新形勢下的公路職工思想道德建設有著新時代下的特點和需要應對的問題，在確保和黨中央的政策、方針相一致的前提下，開展公路職工的思想道德建設。充分認識到公路職工思想道德建設的重要性和基礎性，在我國公路職工的思想道德建設過程中找出和應用新思維、新方法，為我國現代化建設提供堅實力量。

關鍵詞：公路職工 思想道德 新思維 新方法

思想道德建設是我國社會主義文化建設中的重要一環，加強公路職工的思想道德建設是增強職工素質、提高工作效率的重要基石。公路行業是國民經濟發展的命脈之重，公路的職工是真正去為經濟建設添磚加瓦的實踐者，他們理應得到重視，而他們的思想道德水平也自然會深刻地反映和影響到公路現狀的發展和完善。

1 公路職工的思想道德現狀

公路職工特別是一線員工在分布地點、思想層次以及政治覺悟上呈現出了層次錯落的現狀，公路職工的思想道德現狀是存在一些問題的，只有對這些問題有針對性地、理智客觀地分析，才能找到解決這些問題的方法。

1.1 對于本職工作的不重視 在公路職工中存在著一些得過且過、無所謂的一種心理狀態，這種心理會直接影響到其工作的積極性和創造性。沒有對于工作本身的榮譽感，不能有較大的責任心，這對于處于基石建設中的公路建設是十分不利的。公路職工本身在屬性上有著很大的區別，有的可能會抱有金飯碗的傳統心理，就不會對工作本身產生很大的主人公意識，從而忽視工作的一些內容，造成差錯。職工的這種心理狀況是需要得到非常重視的，是需要深入去找到原因來解決的。

1.2 缺乏思想道德的理論學習 由于一些公路職工本身的知識文化或者理論水平的匱乏，影響了整體思想道德建設的過程。理論是產生于實踐，而用來指導實踐的，只有在深刻的、蘊含豐富的理論基礎的指導下，才能更快更好地促進實踐的完成。在一些公路路段或者機構，沒有重視對于職工道德理論基礎的學習，沒有給予一個良好的個人前行的方向標，對于職工的思想道德建設是不利的，并且不能建立一個鞏固的思想道德體系下的隊伍。

2 公路職工思想道德建設的重要性

新形勢下，仍然要強調思想道德建設的重要性，主要是由以下兩個方面的因素所決定的：公路職工的思想道德建設是符合我國國情的。我國正出于社會主義發展的初級階段，必須堅持以經濟建設為中心，解放生產，促進國民收入，為建設一個持續、穩定的小康社會而奮斗。思想道德建設是經濟建設中不容忽略的一個部分，因為只有在良好、健康和有序的思想道德規范中，才能讓經濟建設也能夠良好、健康和有序地發展，為建設中國特色社會主義發揮力量。公路職工的思想道德建設是確保基礎穩定的。公路建設是我國建設和發展的基石，公路職工是切實保證其基礎穩定的因素。加強公路職工的思想道德建設是對于基礎穩定的保證，是確保公路建設水平的高質量、新面貌以及嚴把關的建設的，是基石奠定的一個重要環節。

3 公路職工思想道德建設的新思維、新方法

在新形勢下的公路職工思想道德建設一方面要能夠傳承歷史精髓，另一方面也要能夠秉承時代特色，才能將公路職工的思想道德建設打造出更優良的面貌。這些過程是少不了一些新思維、新方法的注入和運用的。

3.1 以人為本 思想道德建設歸根到底是對人本身的一種教育和宣傳過程，是需要個人的積極參與和配合的，而要達到好的宣傳和教育的效果，就要能夠堅持以人為本的基本方針，不斷去鞏固發展道德隊伍的建設。公路行業本身具有范圍廣、分散等特征，職工個人的各方面狀況也存在差異，如果一味地用一種僵硬的、照本宣科的方法去進行思想道德的建設，是不能取得好的效果的。因而要去切實了解和感受到公路職工特別是基礎員工的心理狀況和需求，以人為本地進行思想道德的建設工作。

3.2 形成良好的理論學習的平臺 理論基礎是需要貫徹落實到每個職工的道德學習中去的，只有在完善的理論基礎的支撐下，才能給予個人道德水平發展和進步的指引。而一個平臺的建設，就是要去形成一個能夠真正提供給公路職工道德基礎理論學習的場所。通過職工有組織地或者自發地去進行道德基礎理論等方面的學習，讓每個職工都能緊貼黨中央的方針、政策，了解社會道德的新要求，形成一股優良的道德學習建設之風。

3.3 特色活動的開展和注入 開展一些特色有趣味的活動，能夠極大地調動職工的參與積極性，形成寓教于樂的思想道德學習和建設氛圍。比如組織職工進行紅色旅游，評出優秀道德模范，以及設置一些游戲問題環節，這些不僅能豐富職工的業余生活，也能在職工的思想道德建設上起到很好的助推作用。因為以往道德理論的學習都是帶有枯燥成分的，這很容易讓職工產生倦意以及不能充分理解的作用效果。通過一些特色活動的開展和注入，能夠產生較好的學習和參與效果，從而能夠帶動公路行業的思想道德建設的整個發展壯大。

4 總結

加強我國職工的思想道德建設是符合我國國情和確保基礎穩定的大事，由于公路行業自身的行業特征，公路職工本身在思想道德方面有著自身的特點和一些存在的問題，通過對這些問題的分析，才能達到對問題的一一解決，以及找到一些有針對性的新方法、新思維。思想道德建設不再是一種傳統的理論學習的過程，而是理論實踐結合，真正要貫徹到平時的工作中去的任務。

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作者簡介：苗紅超（1979-），女，陜西寶雞人，大專，助理政工師。