關于職教思想政治教育工作體系的若干思考

在思想政治教育工作體系中，蘊含著諸多的彼此相聯系的因素，如內容體系、目標體系等；建立一套完善高效的思想政治教育工作體系，不僅能夠對職教思想政治教育工作全局充分地把握，而且對于進一步提升職教思想政治教育理論具有重要的意義。首先，概述了職教學生思想政治教育機構的運行；其次，著重論述了職教思想政治教育工作體系的構建。以供參考。

思想政治教育 工作體系 建立

一、引言

加快職教思想政治教育工作體系的建設力度，積極探索適應現代社會需要，同時，與和諧社會理念相一致的思想政治教育工作體系，促進黨建步伐，這有著重要的現實意義。首先，概述了職教學生思想政治教育機構的運行；其次，著重論述了職教思想政治教育工作體系的構建。

二、職教學生思想政治教育機構的運行

1.決策層的運行

由職教黨委領導的中專生思想政治教育工作委員會在職教思想政治教育工作中屬于權力最高的一個機構，同時，它還是中專生思想政治教育工作的核心決策層，一切與學生思想政治教育工作相關的重大決策，都必須出自思想政治教育工作委員會。委員會下設的常設機構諸如宣傳部門、基礎課教學部門等主要任務是為決策層實際決策時提供一些合理且有利的依據或者建議。

2.執行層的運行

這一環節的運行直接影響到決策層各項決策的落實與否，并且，對中專生思想政治教育工作的成效起到了決定性的作用，所以，執行層在職教中專生思想政治教育工作體系中屬于最重要的一個環節。現階段，負責職教中專生思想政治教育工作的部門非常多，除了宣傳部門、團委、學工部等一些主體部門外，還有部分兼職部門，如資產公司、教育處等。這么多的部門同時對一件事情管理，往往會發生互相扯皮、推諉情況，最后走到無人管理的地步，所以，執行層的有效運行，對于該體系的順利運轉至關重要。

當前，職教應把和學生思想政治教育工作有關的部門予以詳細的分類，具體可劃分成教育、服務、管理這三種類型。比如，可把宣傳部、基礎課教學部等納入到中專生思想政治教育工作教育類部門中；將團委、就業處等納入到中專生思想政治教育工作管理類部門中；將后勤處、心理咨詢室等納入到中專生思想政治教育工作服務類部門中。另外，還要在詳細分類的同時，設立一個專門的學生事務工作部門，隸屬于黨委副書記或者副院長，主要根據具體的分類管理與協調與學生思想政治教育工作相關的事務。這樣一來，學生思想政治教育工作就得到了很好的分解，各管理部門間不會再出現重疊情況，各管理領導實現了高度統一，各自做好分內之事，盡職盡責，極大地促進了思想政治教育工作體系在執行層正常有序的運行。

3.監督反饋層的運行

這一層具體涵蓋了對決策進行監督反饋、對執行進行監督反饋以及對評價進行監督反饋等。監督反饋部門實際中應為學校督導室及教育研究室，在充分掌握與了解校黨委明確的決策層基礎上，全方位的有效監督執行層對決策的具體執行與落實情況，發現問題及時的分析，同時，找出導致問題發生的主要原因（判斷是決策中出現了問題，還是執行中出現了問題），再做一些建設性的反饋，如果找出是決策中出現了問題。那么，應制定相關的反饋意見和建議遞交給校黨委，如果是執行中出現的問題，要第一時間向主管學生事務工作總部門的黨委副書記或者副院長提出建設性的反饋。反饋工作完成后，由主管學生事務工作總部門的黨委副書記或者校黨委按照問題實際性質做有效的處理，全面整改存在的偏差，從而推動職教思想政治教育管理工作順利的運轉。因此，應該注重加強監督反饋的科學、規范以及合理的運行，這樣才能夠確保職教思想政治工作的有效、有據以及合理運行。

三、職教思想政治教育工作體系的構建

1.目標體系的構建

應結合學校實際情況，嚴格遵循“社會本位與個體本位、整體性與層次性、先進性與廣泛性”的統一原則。加強實踐，力爭體系能夠實現對方法分析與學校思想政治教育問題處理、不斷提升學校黨的建設工作成效、緩解思想政治教育工作面臨的困難等目標。對于職教思想政治教育工作而言，應首先構建目標體系。

2.領導體系的構建

目標體系構建之后，然后再進行領導體系的構建，要求職教黨政領導對思想政治教育的重要性予以充分認識，積極構建一個中專生思想政治教育工作委員會，該委員會成員主要是黨委書記、校長、副校長、主管副書記、相關職能部門，主要對學校思想政治教育的核心工作進行負責，對存在的重大問題進行討論并予以解決，從而構成一個各司其責，盡職盡責的良好工作機制氛圍。

3.工作體系的構建

首先，健全思想政治教育內容；現階段，職教在制定思想政治教育內容時，應以民族精神教育、文明禮儀教育、國防教育、紀律和法制教育等為核心，培養學生們樹立起科學的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強他們的黨性修養與政治理論水平，持良好的心態對國家、集體、個人三方的利益關系進行科學處理，促進法制意識的不斷增強，從而形成良好的道德品質。其次，制定新的思想政治教育方法；要想提高思想政治教育工作水平，就必須制定新的思想政治教育方法，根據師生的實際特點，開展既有知識性、娛樂性，同時又有教育性的思想政治教育活動，確保教和學兩者間能夠很好的互動。積極采用成效好的思想政治教育方法，如網絡思想政治教育、比較教育、說服教育、警示教育等，這對于施教效果的提高具有重要意義。另外，對思想政治教育過程予以有效監控；職教應配備專門的思想政治教育督導員，負責對機關處室、后勤集團等思想政治教育工作執行情況進行全面監督和有效指導，可開展一系列的活動諸如問卷調查、師生座談會等，對相關部門思想政治教育實際運行情況全面的了解與掌握，并督促各部門要將思想政治教育精神貫徹到實際中，不得有流于形式的情況出現。

四、結論

綜上所述可知，不斷提高思想政治教育工作實效性，全面貫徹思想政治教育精神，已經成為了現階段職教思想政治教育工作迫切需要解決的核心任務。職教應始終以育人為本，德育為先作為基本理念，充分認識思想政治工作的重要性，構建完善的思想政治教育工作體系，加快思想政治工作更快更好地發展。

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