對企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的思考

□文/劉 凝

（山東省濱州市煙草專賣局（公司） 山東·濱州）

學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是黨中央提出的一項重大戰(zhàn)略任務(wù)，也是新形勢下保持和發(fā)展黨的先進性，提高黨的執(zhí)政能力的重大舉措，更是當(dāng)前企業(yè)加強黨組織建設(shè)，推動企業(yè)科學(xué)發(fā)展面臨的重大課題。筆者結(jié)合企業(yè)實際，從建設(shè)重點、學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)機制等方面，對企業(yè)推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)做簡單探析。

一、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)要堅持以學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為重點，做到三個突出

一要突出黨性鍛煉，堅定各級領(lǐng)導(dǎo)干部的政治立場和政治方向。要組織各級領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，開展理想信念教育，及時學(xué)習(xí)傳達中央及各級黨委政府各個階段重要會議精神與各項指示要求，加強各級領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治作風(fēng)建設(shè)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。創(chuàng)新方式方法形式，進一步豐富黨建內(nèi)涵，賦予黨建工作新的實踐意義。比如，通過黨建品牌創(chuàng)建，使黨委的政治核心作用、支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得到較好發(fā)揮，使黨組織的向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力不斷增強。

二要突出學(xué)以致用，增強各級領(lǐng)導(dǎo)干部駕馭改革發(fā)展復(fù)雜局面的本領(lǐng)和能力。采取“請進來”和“走出去”的方式，聘請有關(guān)專家深入分析企業(yè)發(fā)展面臨的問題，研究對策。組織人員到外地參觀學(xué)習(xí)，就企業(yè)管理等工作進行經(jīng)驗交流，開闊視野。圍繞企業(yè)改革發(fā)展重點任務(wù)，共同研究謀劃工作重點，集思廣益、群策群力，助推企業(yè)改革發(fā)展重點任務(wù)順利實施。

三要突出群眾路線，強化各級領(lǐng)導(dǎo)干部求真務(wù)實的工作作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要著重從最突出、最緊迫和干部群眾最關(guān)心的問題入手，深入基層調(diào)查研究，研究提出解決問題的思路和對策，為職工辦實事、辦好事。通過下基層、聽民聲，幫助基層解決關(guān)系職工群眾切身利益的吃、住、行等方面的實際問題，強化各級領(lǐng)導(dǎo)干部的宗旨意識和群眾觀點。

二、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)要堅持以人才培育為重點，形成六種學(xué)習(xí)形式

一是領(lǐng)導(dǎo)帶學(xué)。積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭示范作用，堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭開展學(xué)習(xí)，帶頭深入基層，帶頭完成調(diào)研。通過積極引導(dǎo)，一級帶一級，層層推進，形成企業(yè)干部職工齊學(xué)并進的良好氛圍。

二是交流互學(xué)。成立職工自愿參加的群眾性組織，為干部職工搭建一個良好的學(xué)習(xí)交流平臺。建立學(xué)習(xí)制度，定期組織集中學(xué)習(xí)，開展工作交流和思想交流。開展談心談話、座談會和大討論活動，在交流中查找問題，促進提高。

三是專家?guī)蛯W(xué)。擬定專題內(nèi)容，確定學(xué)習(xí)主題，邀請領(lǐng)導(dǎo)、外部專家開展專題講座，幫助干部職工提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

四是典型導(dǎo)學(xué)。出臺激勵干部職工學(xué)習(xí)的政策，開展評先樹優(yōu)活動，將評選活動與崗位練兵、技術(shù)比武相結(jié)合，典型引路，營造創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍。

五是調(diào)研促學(xué)。將學(xué)習(xí)與調(diào)研結(jié)合起來，結(jié)合工作實際擬定調(diào)研課題，開展走訪調(diào)研，提高學(xué)習(xí)的針對性。

六是競賽比學(xué)。組織開展技能比武、技術(shù)考試和學(xué)習(xí)情況專題測試，考核結(jié)果與個人年度考核掛鉤。通過豐富學(xué)習(xí)形式，加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，努力打造一支具有凝聚力、戰(zhàn)斗力，體現(xiàn)模范性、先進性的黨員隊伍。

三、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)堅持以規(guī)范有效為基礎(chǔ)，建立三項長效機制

一是建立完善的教育培訓(xùn)機制，搭建課堂學(xué)習(xí)平臺。采取“內(nèi)請外聘”形式，在內(nèi)部組建內(nèi)訓(xùn)師隊伍，在外部聘請專家“當(dāng)老師”，結(jié)合工作實際進行授課，并采用“領(lǐng)導(dǎo)點評、干部測評”的方式提高授課水平，組織閉卷考試測驗學(xué)習(xí)成效。1、搭建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，開辟網(wǎng)上論壇、開設(shè)網(wǎng)上學(xué)習(xí)專欄，相互學(xué)習(xí)，共同交流。利用網(wǎng)上課堂，開展專業(yè)技能培訓(xùn)，進一步提升工作能力。2、搭建外訓(xùn)學(xué)習(xí)平臺。創(chuàng)造條件讓干部職工走出去，參加高級別、多層次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。3、搭建實踐學(xué)習(xí)平臺。充分利用自身及部門優(yōu)勢，在實踐中學(xué)習(xí)知識、增長才干，促進個人與企業(yè)共同發(fā)展。

二是建立規(guī)范的目標(biāo)管理機制。堅持理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性與實用性相結(jié)合的原則，建立領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)述、評、考為一體，管理規(guī)范、約束嚴(yán)格的工作機制，進一步調(diào)動領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)理論的積極性，使領(lǐng)導(dǎo)干部養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而保證理論學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間、效果的落實，全面提高領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)，增強運用理論知識研究新情況、解決新問題的能力。

三是建立科學(xué)的評價激勵機制。在廣泛調(diào)研基礎(chǔ)上，制定年度和中長期學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃，形成相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，并列入每年年度目標(biāo)管理考評當(dāng)中。將學(xué)習(xí)目標(biāo)與其他工作有機結(jié)合，述職中要“述學(xué)”，民主評議中要“評學(xué)”，干部考核中要“考學(xué)”，將學(xué)習(xí)考核結(jié)果作為評先樹優(yōu)的重要依據(jù)，作為提拔任用的重要依據(jù)，建立有利于公平競爭的人才培養(yǎng)和選拔機制，形成“學(xué)習(xí)-考核-激勵”一體化的約束機制。

總之，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)要圍繞企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略，把握建設(shè)重點，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，建立健全長效學(xué)習(xí)機制，增強學(xué)習(xí)的針對性與實效性，切實解決工作中的實際問題，提升黨員干部的綜合素養(yǎng)，強化基層黨組織的功能發(fā)揮，為企業(yè)科學(xué)發(fā)展提供堅強的保障和支撐。■