緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)

在中考前，我的一名好友曾和我說(shuō)了一番話(huà)：其實(shí)我一直不知道自己在做什么。我早已厭倦了學(xué)習(xí)，卻不得不把自己囚在數(shù)字和公式的牢籠里。我勸慰自己說(shuō)，只要度過(guò)了這段繁忙的時(shí)光，我就自由了。可我知道這只是自欺欺人，接下來(lái)還有3年時(shí)光來(lái)消磨我們有夢(mèng)的棱角。

當(dāng)時(shí)，我不知道怎樣去安慰她，因?yàn)橥瑯拥模@也是我的悲慘命運(yùn)，反抗只是徒添悲哀，我始終無(wú)法走出這可怕的夢(mèng)魘。

最終，她還是考上了這片土地上最優(yōu)異的學(xué)校，我不知該為她慶幸還是為她悲哀。

有人說(shuō)，年少有夢(mèng)。我曾夢(mèng)想成為一位出色的漫畫(huà)家，能畫(huà)出《海賊王》中男主角路飛那樣溫暖人心的笑容。可這閃耀的夢(mèng)，也漸漸隨著那斑駁的現(xiàn)實(shí)而黯淡了。

我一直認(rèn)為，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們只需要擁有思想，懂得享受，享受從一張張?jiān)嚲碇形≈R(shí)，堆砌成未來(lái)榮耀的基石的喜悅。可是，這種滿(mǎn)足感，卻不能支撐我渡過(guò)成長(zhǎng)的難關(guān)。

人的一生如抽絲剝繭，成長(zhǎng)令人發(fā)現(xiàn)生命的驚奇。伴隨著的，還有那些令我們疼痛的記憶，許多時(shí)候，也許只有疼痛，才能令成長(zhǎng)的腳步更踏實(shí)。

我一直偏好三毛的文字，讀她的文字能讓我產(chǎn)生一種“我活著”的感悟。沒(méi)有過(guò)激的語(yǔ)言，偏給人一種飽嘗風(fēng)霜之感，這是一種將文字沉淀在時(shí)間里的質(zhì)感，這是這個(gè)女人在成長(zhǎng)中獲得的堅(jiān)強(qiáng)與優(yōu)雅。

緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)，一直是我們所追求的一種生活狀態(tài)，但在這競(jìng)爭(zhēng)慘烈的社會(huì)之中，處于相互叫囂廝斗的人們之間，怎能緩慢？如何優(yōu)雅？你只要稍稍停下，就可能被身后一群瘋狂的人踏于腳下。也許只有三毛這種被生活折磨著還能從容微笑的人，才能擁有這種優(yōu)雅的生活方式，抑或說(shuō)是態(tài)度吧。

畢淑敏在《我的五樣》中，寫(xiě)到她丟棄了一切，堅(jiān)持選擇了她鐘愛(ài)的“筆”，對(duì)之投以全部熱情。

在羨慕三毛和欽佩畢淑敏的同時(shí)，我也思考著：我能拋棄一切選擇的摯愛(ài)是什么？回望成長(zhǎng)的路，我發(fā)現(xiàn)了我丟棄在路旁的夢(mèng)想。

我翻開(kāi)我的書(shū)本和試卷，發(fā)現(xiàn)了許多無(wú)意間勾勒在邊角的古怪圖案，只有一只眼的臉是最多的，還時(shí)常會(huì)出現(xiàn)帶著夸張弧度的笑臉，那張揚(yáng)的弧度，好像要把臉給撕裂開(kāi)。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我的那個(gè)路飛并沒(méi)有離開(kāi)，他潛藏于我心中，等待我睜開(kāi)迷茫的眼，在看到陽(yáng)光的同時(shí)，我看到他溫暖的笑容。

緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)，為夢(mèng)從容，唯夢(mèng)從容。

（指導(dǎo)老師 金雙燕）