旅者

記得前些日子放假，媽媽問我想不想出國旅游。我問媽媽為什么問這個(gè)，她說她同事一放假就帶孩子去外國玩，開闊眼界。“人家某某說英國的教堂特壯觀，沒去過你永遠(yuǎn)也想象不出來！”壯觀嗎？如果我站在頂樓鳥瞰風(fēng)景，我也覺得壯觀，或許這兩種壯觀相差較多，但這不都是人賦予的嗎？

從小到現(xiàn)在，我沒有出國一次，也并非對外國名勝?zèng)]興趣，只是覺得很少有機(jī)會(huì)去外國旅游，倘若不抱有目的或意義，花那么多錢只是為了感受雄偉壯觀新鮮好玩的話，未免太浪費(fèi)了。想到《故園風(fēng)雨后》中塞巴斯蒂安的紈绔朋友們問查理斯為什么浪費(fèi)時(shí)間畫畫，何不用相機(jī)照張又快又美的呢？查理斯的回答讓我印象深刻：相片固然比我的畫完美，但是我的畫里有我那一刻的情感，這是比相片更為珍貴的。同樣，如果出國旅游，倘若你了解某處名勝曾發(fā)生過的重要事件，了解那里曾綻放過的好和包藏過的壞，然后再出發(fā)會(huì)好得多，起碼比那些只感受壯觀景色的旅者好。

倘若是去探訪自然景觀，那么帶一顆積極向上的心則十分重要。前兩天，我手機(jī)上下載了一張高清壁紙，畫面左方是雄偉的冰山，右方是一艘小小的游艇。圖畫上海的蔚藍(lán)映射著陽光的金色，似乎很完美，但總讓我感覺有點(diǎn)缺憾。但是，當(dāng)我放大它的時(shí)候，當(dāng)我看到游艇上幾個(gè)小小的人影時(shí)，這種失落倏地消失了。我似乎能感覺到了畫中旅者們身處冰山前的興奮激動(dòng)。整幅畫面十分明亮，我覺得它不單是一張照片，更是如同一幅畫作般含有意義——明麗的人生，向上的心態(tài)。我的身未動(dòng)，心已在旅行，就好像自己已是那些旅者中的一分子了。

自從住校，生活似乎簡單極了，每天就是幾張從宿舍到教學(xué)樓的往返車票，沒有電視可看，有時(shí)蹭學(xué)校的WiFi看看電影聽聽音樂對我已算極大的幸福。每晚坐在兼晚自習(xí)用的地下食堂冷冰冰的小凳子上，總愛偶爾瞎想一下打發(fā)無趣。就在幾天前自習(xí)時(shí)，我一抬頭便看到頭頂上一排排的燈管，食堂的窗口早已熄燈，所以那一邊的玻璃也都映著排排的燈影。我下意識地向玻璃上反射的虛影看，卻看不到燈影的盡頭……奇怪！我一剎那因?yàn)槟恰盁o盡”而震撼，不知為何卻想起政治老師提到過“鐵打的營盤，流水的兵”，想到她說學(xué)校是營，我們一屆屆的學(xué)生是兵的情景。我看見那一排排低下頭學(xué)習(xí)的腦袋，想到人生，想到有許多人曾經(jīng)說過人生是游戲，人生是旅途，人生是……對于人生是旅途，許多人曾感慨，旅途充滿意外危險(xiǎn)，也不乏美好，將人生比作旅途多么恰當(dāng)。而在此時(shí)，我對這種想法還有點(diǎn)新的感悟，我覺得一個(gè)人很少能一直認(rèn)為自己在旅途中，只有在兩種極端的時(shí)候——有所成就時(shí)，認(rèn)為人生是峰回路轉(zhuǎn)了，是自己走過旅途中的低谷了；或是極度失意，卻相信這不過是人生旅途的低谷，只要堅(jiān)持爬上山頂便可看到曙光。人們常常用自己在人生的旅途里聊以自慰，或自得。

而在生活平淡時(shí)，人們往往不認(rèn)為自己正走在通向光輝的旅途上。就像我坐在自習(xí)的食堂里，平淡而忙碌地學(xué)著，周圍是同我一樣的同學(xué)，學(xué)著，只是學(xué)著……但那天便開始不同。每周5天，7：00開始，我坐在我的位置，一個(gè)不變的空間里，卻一直沒有發(fā)覺時(shí)間的潮水是漲還是退，這里就像一片淺灘，潮水帶來我們，最后也帶走我們，所以它永遠(yuǎn)是空曠的，讓我差點(diǎn)忘記自己在這片淺灘的痕跡，更差點(diǎn)忘記別人在這里的痕跡。因?yàn)檫@里似乎太空曠、太單調(diào)，像燈管一樣發(fā)著又白又無含義的光線，像宿舍只有床和桌子一樣的單調(diào)，就這樣在平淡中讓人忘記潮起潮落，忘記曾經(jīng)有人歡喜有人憂愁，淡到將以往那些同我一樣的前輩們的壓力煩躁抹殺于無形……盡管我對自己都很難說清這種感受，但是這個(gè)地方，我住宿、學(xué)習(xí)的地方，不是無意義的，或許就在我坐著學(xué)習(xí)的地方，以前曾經(jīng)有不少人也在這里苦苦思索；或許就在我酣然入夢的床鋪上，許多人曾懷著壓力和憂愁輾轉(zhuǎn)反側(cè)……即使簡單想想，這里也如此有意義。我們何嘗不是一名旅者，走過前人踏過許多次的路，只是很少能在心中想起他們存在于此的含義罷了。

我們，旅者，像是淺灘上的海沙。潮起潮落，似乎帶走什么，又似乎什么也沒帶走。而我們，旅者，舊的走了，新的又來，永遠(yuǎn)依偎成片，卻少有人細(xì)看。