畢業季，唱起一首歌

“六一”兒童節當天，學校舉行了盛大的慶祝表演活動，這次活動中，有一個小插曲給了我很深的印象。

“下面請欣賞六年級秋菊同學給我們帶來的獨唱——《同一首歌》，大家掌聲歡迎！”主持人話音剛落，臺下就響起掌聲，秋菊一路小跑著上了臺，抑制不住滿臉的興奮。

這是個高高胖胖黑黑的女生，身著普通的校服，無論是長相還是穿著，均不出眾，甚至連她上臺的跑姿也與整個舞臺格格不入，怎么都看不出她是那種擅長唱歌的學生。

老天爺好像故意跟她開玩笑，在同學們的期盼中，那《同一首歌》的優美旋律遲遲未能響起，只見原本就略顯靦腆的她更加手足無措，雙手在不停地揉搓著話筒，站著也不是，離開也不是，臺下已是一片騷動。

我找到了播放伴奏帶的老師，弄清了緣由：原來秋菊準備的伴奏帶是磁帶，而學校僅有的一臺錄放機恰在播放這盤磁帶時壞了。她的班主任王老師也急壞了，說秋菊平時是個比較內向的孩子，不善于表現自己，成績一直都不太理想，所以有些自卑，這次是秋菊主動要求參加聯歡會的，難得那么積極，錄音機卻壞了。王老師無奈地說：“算了，不唱了，讓她下來吧！”

我說：“不行，絕對不行！畢竟是孩子辛辛苦苦準備了的，這是她小學階段僅有的一次登臺機會，不能讓她有一絲的遺憾，我們一定要幫她實現這個愿望。”我拿起話筒，向全體同學說道：“同學們，由于學校的錄音機壞了，所以無法伴奏，我們先欣賞下一個節目，等會再請秋菊為大家演唱，好嗎？”同學們表示理解和支持。

我迅速帶著秋菊來到了辦公室，拿出MP4在網上為她下載了《同一首歌》伴奏曲，告訴她這個要比播放磁帶的效果好，秋菊的眼里充滿了感謝。此時的她并沒有急于上臺，而是向我提出一個要求：跟著剛剛下載的伴奏曲，再練習唱兩遍。

這次我被她感動了，感動于她的真誠，感動于她的認真。我慶幸自己堅持讓她演唱這首歌。

在同學們的歡呼聲中，秋菊再次走上了舞臺，這次她明顯地比上次有了自信，滿臉洋溢著開心的微笑。《同一首歌》的舒緩旋律如約響起，“鮮花曾告訴我怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落……”秋菊應和著旋律，動聽的歌聲將現場的觀眾征服，掌聲響起來。也不知是哪班的調皮女生，弄來了一束鮮花，跑到臺上將花獻給了秋菊，并給了她一個熱情的擁抱，這更讓秋菊找到了“星”的感覺，眼眸中的歡快與自信更加閃亮了。

編輯 王淑娟 mochouw@yahoo.com.cn