短短七八年時間里,機器人競賽歷經(jīng)了從無到有、從單一到綜合、從簡單到復(fù)雜的發(fā)展歷程。如今,機器人大賽的規(guī)模不斷擴大,項目不斷完善,影響力逐步增強,大大推動了科技的進步。
現(xiàn)在,讓我們一起了解那些世界級大賽吧!
RoboCup是一個通過提供足球比賽這樣一個標(biāo)準問題來促進人工智能、機器人以及相關(guān)領(lǐng)域的研究而建立的國際組織。
1996年,RoboCup國際聯(lián)合會成立,同時在日本舉行了表演賽,并決定以后每年舉辦一屆。RoboCup的使命是促進分布式人工智能與智能機器人技術(shù)的研究與教育。它通過提供一個標(biāo)準任務(wù),使研究人員利用各種技術(shù),獲得更好的解決方案,從而有效促進相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展。比賽的最終目標(biāo)是經(jīng)過五十年左右的研究,使機器人足球隊能戰(zhàn)勝人類足球冠軍隊。
目前RoboCup機器人比賽的類型包括:
1.足球比賽,分為仿真組、小型組、中型組、四腿組和類人組。
2.營救比賽,分為仿真組和機器組。
3.青少年比賽,分為足球機器人、舞蹈機器人、搜救機器人。
RoboCup比賽以其獨特的魅力,成為各類國際機器人競賽中最具水平和影響力的賽事之一。許多世界名校包括美國卡耐基-梅隆大學(xué)、康奈爾大學(xué)、斯坦福大學(xué)、澳大利亞新南威爾士大學(xué)、日本東京大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)、荷蘭阿姆斯特丹大學(xué)、德國多特蒙德大學(xué)以及中國清華大學(xué)、中國科技大學(xué)等都積極參與。
世界著名的企業(yè)集團包括SONY、SGI、ZENRIN、Microsoft等都是這項比賽的長期贊助商。
FLL(FIRST LEGO League)世界錦標(biāo)賽是1998年由美國FIRST非盈利性機構(gòu)和丹麥樂高集團合作主辦的針對9至16歲青少年的國際性機器人比賽,目的是激發(fā)青少年對科學(xué)技術(shù)的興趣,F(xiàn)LL在2003年引進中國。
每年九月份,由教育專家及科學(xué)家們精心設(shè)計的FLL挑戰(zhàn)內(nèi)容將通過網(wǎng)絡(luò)在全球同步公布。大賽參賽隊伍由10名隊員組成,挑戰(zhàn)任務(wù)由機器人競賽和主題研究項目兩個部分組成。
挑戰(zhàn)項目公布后,參賽選手將在接下來的時間使用樂高機器人技術(shù)組件和軟件加傳感器、馬達、齒輪、各種樂高技術(shù)積木件等制作全智能機器人參加比賽。他們還要在網(wǎng)上查找資料、向科學(xué)家請教、查閱圖書館資料,完成一份符合大賽要求的調(diào)查報告,報告內(nèi)容通常與當(dāng)今世界面臨的問題緊密相聯(lián)。
自大賽開展以來,F(xiàn)LL已經(jīng)對學(xué)生和學(xué)校產(chǎn)生了積極的影響。FLL創(chuàng)始人Dean Kamen 說:“我們需要讓孩子們知道展示設(shè)計游戲比玩游戲更有趣,讓孩子們發(fā)現(xiàn)他們自己的職業(yè)發(fā)展方向,并且學(xué)會如何為社會做出積極的貢獻?!?/p>
國際機器人奧林匹克委員會(IROC)是一個非贏利性的國際機器人組織,成立于1998年,總部設(shè)在韓國。該組織的連續(xù)性賽事“國際機器人奧林匹克競賽”是一項將科技與教育融為一體的亞太地區(qū)的競賽,由IROC和樂高公司主辦,目的是為了使青少年有更多機會參加國際間的科技交流活動,展示自己的才華和能力,激發(fā)他們對科技和機器人世界的不懈探索。
比賽分為常規(guī)賽與創(chuàng)意賽,常規(guī)賽分為小學(xué)組(選手年齡在12歲以下)、挑戰(zhàn)組(選手年齡在13至18歲之間)、成人組(選手年齡在19歲以上),比賽項目包括機器人軌跡賽、機器人爬樓梯 (只向上)、機器人生存挑戰(zhàn)賽、有腿機器人障礙賽、視覺機器人救援賽、微型機器人足球5對5、擬人機器人足球等。
VEX機器人大賽又稱VEX機器人世界錦標(biāo)賽,是一項旨在通過推廣教育型機器人,拓展中學(xué)生和大學(xué)生對科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)領(lǐng)域的興趣,提高并促進青少年團隊合作精神、領(lǐng)導(dǎo)才能和解決問題能力的世界級大賽。
VEX機器人世界錦標(biāo)賽的組織者是加利福尼亞州立大學(xué)、卡耐基梅隆大學(xué)等,支持者有美國太空總署(NASA)、美國易安信公司(EMC)、亞洲機器人聯(lián)盟等。
VEX機器人比賽要求參加比賽的代表隊自行設(shè)計、制作機器人并進行編程。參賽的機器人既能通過自動程序控制,又能通過遙控器控制,還能在特定的競賽場地上,按照一定的規(guī)則要求行動。
2006年中國科協(xié)將此項目引入,在中國青少年機器人競賽中設(shè)置 VEX 機器人競賽的目的是激發(fā)中國青少年對機器人技術(shù)的興趣,為國際 VEX 機器人競賽選拔參賽隊。
通過VEX機器人工程挑戰(zhàn)賽國際賽事,參賽選手能將創(chuàng)新構(gòu)想應(yīng)用于現(xiàn)實目標(biāo),并在高水平技術(shù)交流中快速提高,獲得參與國際競賽的機會!
2012年上半年,我參加了FLL機器人大賽。通過這次比賽,我不僅得到了中考加分的機會,還和眾多熱愛機器人的朋友一起體驗了不一樣的人生經(jīng)歷。
剛接觸機器人時,貪玩的我們趁老師不注意,總愛在編程序時忙里偷閑玩游戲,“你們又在干什么啊!”成了電腦老師嘮叨得最多的一句話。我們喜歡按照自己的想法編程,對老師的叮囑常常左耳進右耳出?,F(xiàn)在想想,那時候太不懂得珍惜時光了,不聽話的后果就是又要重頭再來。
摸爬滾打中,我們迎來了市賽。比賽中,我和隊友的配合雖然缺乏默契,但一路披荊斬棘,還是進入到了省賽。
無論是規(guī)模還是對手的實力,省賽和市賽完全不同。在市賽和省賽的一個月間隙中,為了取得好的成績,我和隊友加大了配合的練習(xí)。這不僅僅是給自己一個交代,更是不想辜負自己幾個月來的努力和老師的期望。
轉(zhuǎn)眼間省賽已在眼前,我們既緊張又躍躍欲試,想在省賽上表現(xiàn)自己的實力。臺上一分鐘臺下十年功,要知道,為了這次大賽,我們每天都練習(xí)到很晚。
到了省賽,也許是太過緊張,也許是我們制作的機器人確實有待提高,所以比賽最終只獲得了第三名。
第三名又有什么關(guān)系?我和隊友相互安慰著,鼓勵著。至少我們盡了最大的努力,有了不一樣的體驗,有機會見識同齡人的優(yōu)秀作品,何來遺憾?
機器人大賽給我?guī)淼牟恢皇勤A得比賽的成就感,更是對自己的肯定。