【一】
“一圈圈,兩圈圈,請(qǐng)我們寶貝出圈圈……”
窗外,拖長(zhǎng)的嗓音后,是此起彼伏的“咯咯”的笑聲。我執(zhí)筆的手,漸漸疲軟,腦海中想象著一個(gè)小小的快活的空間。黑暗中,我摸索著探窗望去,不見(jiàn)人形,只有幾個(gè)活躍的深色的影子,應(yīng)和著快樂(lè)的存在。
這時(shí),傳來(lái)一陣斷斷續(xù)續(xù)的琴聲。是哪家的琴童,奏起了哪個(gè)曲目?磕磕絆絆的音符,讓我感到略微的不快,仿佛某種正憧憬著釋放與陶醉的情緒,被無(wú)辜地打斷。幾分鐘后,我有些不耐煩,便去尋找那糟糕琴聲的來(lái)源。未果。
活躍的思緒,讓我回想起往昔的某日。很久很久以前——
“媽媽?zhuān)鞘鞘裁矗俊蔽抑钢諝庵械哪骋稽c(diǎn)問(wèn)道。
“哦,是樓上的小姐姐在彈奏鋼琴曲呀!”媽媽撫摸著我肉肉的臉頰。
我觸碰著媽媽的手指,若有所思:“噠,噠……咯咯咯!”
那時(shí)的我,忽然歡笑起來(lái)。
——可是,幾年后的現(xiàn)在,我竟想哭出來(lái)。我為現(xiàn)在的自己的麻木,感到蒼茫。
已找不回,曾經(jīng)的某些淺顯的喜悅。
【二】
春末夏初的夜,有一種慢悠悠的節(jié)奏。
那時(shí),媽媽柔情滿(mǎn)滿(mǎn)地為我輕搖著蒲扇。那樣的微風(fēng),有讓人沉醉的溫度和力量,催人入睡,卻不會(huì)遠(yuǎn)離了這里的幸福,于是我便在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的夾層,迷醉。
“咔。”
此刻,電動(dòng)風(fēng)扇不合時(shí)宜地發(fā)出噪聲,我微微蹙眉。它一刻不停地運(yùn)轉(zhuǎn)著,雖是清涼,卻讓我的心無(wú)動(dòng)于衷。一個(gè)人的房間,沒(méi)有人注意我的行蹤。數(shù)年前,媽媽會(huì)一直守在我身邊,看著我是否會(huì)從床上跌落,或者會(huì)不會(huì)碰翻哪個(gè)花花綠綠的水壺。因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)和自立,媽媽不再如初。
我竟那么想找回曾經(jīng)那種被溺愛(ài)的純粹幸福,陷入媽媽的懷中,溫?zé)嵛业暮粑?/p>
清晨,有鳥(niǎo)兒的鳴叫。
夜晚,是孩童的天堂。
而我,如今只是在機(jī)械地重復(fù)著昨日。奮斗,或者奮斗后的疲憊與悵惘。
【三】
因?yàn)閴?mèng)想,我執(zhí)著,卻也有惆悵。
追夢(mèng)的起初,我內(nèi)心被滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)鼓脹著。我覺(jué)得,我變得好高大,仿佛一個(gè)偉大的成功者的模型,已經(jīng)站在了我的未來(lái)之路上,它只等我修剪自己的邊緣,然后便可踏入那個(gè)美好的輪廓。
但后來(lái)發(fā)現(xiàn),我還只是一塊粗糙得連毛坯都算不上的材料。
我曾經(jīng)一度隱藏著自己的夢(mèng)想,想在某一天,給爸爸媽媽一個(gè)大大的驚喜。可是,我走得越來(lái)越搖擺,腳下越來(lái)越松軟,找不到堅(jiān)硬的支撐。在去年的最后一天的最后一個(gè)小時(shí),我推心置腹地對(duì)爸爸講了這些,他,卻不以為然地叫我放棄好了。
我所依賴(lài)的一根擎天柱仿佛一下子坍塌了,我被砸得遍體鱗傷。我失望過(guò),憤恨過(guò),但仍不忍放棄最初的夢(mèng)想。我咬牙說(shuō):“我要用成功,讓一切漠視我的努力的人刮目相看。”同時(shí),我也在僥幸地等待著,爸爸媽媽只是在為我制造他們認(rèn)為的坎坷,讓我經(jīng)受磨難,那是成功的必備前奏。
直到現(xiàn)在,我還是獨(dú)自一個(gè)人。
【四】
懷念在游泳池中的感覺(jué)。
漂浮在水面,我隨著細(xì)小的波瀾微微起伏。陷入藍(lán)色的水中,我又隔著緊緊扣在眼上的泳鏡,打量著水底的世界。我感受到了氣泡的涌動(dòng):上升和破裂。強(qiáng)大的力量,托舉著我的身體,要把我推到水外的空氣中。我有一些臆想的感動(dòng),水啊,它是要救我嗎?若是哪一天我落水,它還會(huì)如此仁慈嗎?雖然,它不知曉玩耍與落水的界限。
大口地?fù)Q氣,有頑皮的水鉆入我的鼻孔,一陣酸痛來(lái)了又去了,仿佛一個(gè)先低后高又低下去的樂(lè)句。
去年的整個(gè)夏天,我沒(méi)有走入泳池。總有各種各樣的原因,把享受游泳的最佳時(shí)間錯(cuò)過(guò)了。等到冬天我才在冰冷中緬懷著夏天的失策,就像悲秋的女子在懊悔未曾在春夏細(xì)細(xì)品味花枝的妖嬈。
我的日程,總像一個(gè)個(gè)小格子,我不停地進(jìn)進(jìn)出出,因生活的固定節(jié)奏而厭煩和疲憊。在決心改變的時(shí)候,卻有著千萬(wàn)個(gè)反悔的借口和理由。
默念成長(zhǎng),這些細(xì)碎的思緒,和那些花季流年。
小編有話說(shuō)
初次看到文章的時(shí)候,我有點(diǎn)不敢相信這些文字竟出自一位初中女生之手。一樹(shù)陽(yáng)光泛泛,“喧囂中,我恍若跌入夢(mèng)境……”這仿佛是一部法國(guó)電影的開(kāi)頭,非常細(xì)膩、朦朧、到位,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了同齡人的感知力。仔細(xì)看一遍,我們不難發(fā)現(xiàn)劉雅玄身上存在的優(yōu)秀潛質(zhì):她對(duì)特定的情境和一些畫(huà)面的描寫(xiě)非常有感染力,仿佛文字可以立刻將你帶入那特定的時(shí)空,你可以聞到、看到、聽(tīng)到、感受到作者所要呈現(xiàn)的情境。可能是學(xué)習(xí)鋼琴和音樂(lè)的緣故吧,劉雅玄的文字里充滿(mǎn)了可貴的靈氣,我們也相信這樣的靈氣會(huì)帶劉雅玄走得更遠(yuǎn)。 (呂 冉)