你好，哈姆雷特

“一千個讀者心里就有一千個哈姆雷特。”小編的工作不僅僅是修改文字，同時也扮演著“讀者”這一身份。說到底這種多樣的思想和新奇的觀點在小編之間會產生怎樣的化學反應呢？請大家拭目以待。

游戲規則：每位小編就一件當下社會文化時事問另外一位小編至少兩個問題，如此接龍下去，保證每一位小編都有得問，都有得答。問題要言之有物，回答要態度分明。（提問順序：藍塵→明燈→英若→肖堯→呂冉）

藍塵問明燈：關于“代寫作業”

★小背景：每到假期來臨的時候，在網上隨意一搜，類似代寫作業之類的廣告令人目不暇接，更有不少網店公然打出“代寫作業”的招牌，提供“包郵免運費”“貨到付款”服務，在大中小學生之間的這宗“地下交易”儼然已成市場。

★藍塵問：你上學時攻克作業的辦法是什么？你覺得“代寫作業”之所以可以成為市場是由哪些因素造成的？

★明燈答：上學時一般按時完成作業；如果時間快到又完不了就和同學分工合作，各取所需，一般也能最后完成；如果實在完成不了便和科代表搞好關系，到收作業時可以放過一馬。總之那時還沒有有償代寫作業的風氣，至于今天形成這種市場的原因，就中小學生而言，家庭經濟能力的提高無疑是一大助因；就大學生而言，一些學校散漫的學習風氣和過于脫離時代的作業內容都是重要因素。

明燈問英若：關于“異地高考”

★小背景：占海特，15歲，女，江西九江人。2012年5月初中畢業前夕，她因非上海戶籍無法參加中考輟學在家。6月，她開通微博，并和父親占全喜以多種方式高調爭取異地高考權利，在獲得眾多支持的同時，也被部分滬籍人士斥為“蝗蟲”。占海特說：“如果教育不是填平鴻溝而是擴大鴻溝，那就是不公平中的不公平。”

★明燈問：15歲外地女孩微博約辯爭取在滬中考，在利益博弈背后。指向教育改革的艱難。當下中國高考制度的機會是否均等？京滬等地學生是否應該與全國考生同場競技？我們每個人能為教育公平做些什么？

★英若答：機會均等是一個相對的概念，就如公平是相對的而不是絕對的一樣。公眾對占海特微博“約辯”的圍觀，雖是微小的博弈，但也撬動了公眾關注的眼球。我認為相關部門應該在“推敲”和“質疑”中盡快研究制訂統一高考方案，在近年內實現全國統一高考。另外也須制訂平等招生方案，這樣，才有可能解決高考戶籍、高考移民等新型的“城市之困”。作為普通人，我們首先要改變觀念，了解和借鑒先進國家的考試制度和經驗；努力學習，不要出現“制度可行，成績不行”的局面；面對圍觀和爭議，要在了解事實基礎的情況下，發出屬于自己的聲音，做一個具有現代意識的世界公民。

英若問肖堯：關于“年度漢字評選”

★小背景：由《新周刊》主辦的年度漢字的評選備受關注。在“微”“表”“擰”“習”“國”“來”“去”等候選項中，“微”字脫穎而出，當選年度漢字。而“莫言”“你幸福嗎”等入選十大年度關鍵詞。

★英若問：微博的見微知著，微公益的積微成著……一個微字，讓人思緒萬千。面對“微”當選年度漢字，你有怎樣的看法？在這個微時代，相信每個人都與“微”有過接觸，說說你與“微”的或深或淺的緣分吧。

★肖堯答：事實上，不管愿不愿意承認，我們必須面對當下的“微”生活。如此有時代意義的詞，入選年度漢字，實在是情理之中的事兒吧。

反觀自己的生活，也早與“微”字密不可分了。比如，每天早晚，我都必開微信，瀏覽新聞、網頁；看看QQ好友動態，上下班漫長的路途也因此變得快樂和充實；而偶爾點開微電影，也給我耳目一新的觸感。“微”生活，讓生命呈現另一種絢爛。

肖堯問呂冉：關于“校園興奮劑”

★小背景：日前，國家體育總局反興奮劑中心發表2012年第三季度興奮劑檢測數據報告，山東一名學生在2012年8月上海舉行的全國中學生田徑錦標賽上，A瓶尿樣尿檢呈陽性。這是中學生運動會上發生的首例興奮劑事件。

而就在不久前，湖北、陜西、深圳等地在大學和中學運動會上取消了中長跑項目，引發社會對學生體質下降的廣泛關注。

★肖堯問：你對運動有著怎樣的追求與向往？對當前已經失去純凈的校園體育，你有怎樣的認知？

★呂冉答：從2008年北京奧運會后，奧運情結在我們生活中便越發濃墨重彩；2012年的倫敦奧運會不論其種種，只看孫楊、葉詩文、易思玲奪冠的時刻，相信每個人都會有轉身去運動的沖動。但是對于校園體育的這種現狀，我覺得和前文提到的“代寫作業”的現象在深層次上是有共同點的，都與僥幸心理和習慣性依賴、敷衍有關。糾正這種心理應該是學校和家長引導學生作出改變的首要目標。