文采指數★★★★ 創新指數★★★★★
豐富指數★★★★★ 深刻指數★★★★★
我的生活因波折而精彩??蓮哪膬赫f起呢?還是從5歲時的一件事說起吧。
5歲那年,爸爸帶我去登山。爸爸說,朝陽是美麗的。我渴望著,小小的心里充滿了期待。山路泥濘不堪,爸爸背著我,汗滴順著臉頰滑落。我悄悄掙脫爸爸寬厚的肩膀,跑出很遠向爸爸揮手,突然腳底一滑,額頭重重地撞到了大樹上,我“哇哇”大哭起來。爸爸焦急的眼神,讓我知道他很愛我,我含著淚笑了。從此,我學會了堅強。
10歲那年,期中考試,我的成績一落千丈,心里極度害怕,因為爸爸一向對我的學習要求很嚴格。一想到爸爸生氣的樣子,我心里很忐忑,眼淚禁不住流了出來,心里猛地生出一個念頭:銷毀。(似乎每一個小孩都有這樣的經歷,真實。)我慌張地將試卷揉成一團,扔進了垃圾桶里。爸爸進門問:“老師打電話說你這次考得很差,試卷呢?”真是晴天霹靂,老師竟然會打電話。我嚇得哭了起來,緊抱著爸爸抽泣,說著抱歉。爸爸的面容似乎溫和了:“爸爸以后不會對你這么嚴厲了?!蔽覂裳酆鴾I珠,輕輕點頭。從此,我學會了與父母溝通。
12歲那年,看著同學們的漂亮飾品,我產生了攀比心理。我開始學著說謊,把買文具的錢都買了項鏈、手鏈之類。看著這些漂亮的飾品,我心里無比高興。那天放學回家,看到桌子上擺放著我的“贓物”,意識到事情敗露,我便硬著頭皮承認:“是我買的,因為同學們都有?!卑职趾苌鷼?,把我的寶貝全扔進了垃圾桶,說:“不學好?!蔽矣忠淮慰蘖?,媽媽也生氣了,不理我。從此,我學會了自我反省。
14歲那年,我考入了理想的初中。爸爸媽媽高興極了,做了一桌豐盛的晚餐,說是為我的奮斗慶賀。從此,我明白了孩子的成功便是父母的幸福。
16年的人生,16年的生活,16年的風風雨雨、歡歡樂樂。因為生活的一波三折,我的生活更加精彩!
感動理由:
考生按時間先后順序選擇四件事情——5歲時和爸爸爬山,10歲時銷毀試卷,12歲時買項鏈、手鏈,14歲考入初中——來說明自己的生活因波折而精彩。文章結構層次清楚,主旨鮮明突出。對每一件事,考生都精選充滿生活氣息的細節,使文章內容充實,讓人感同身受。另外,開頭一句“我的生活因波折而精彩”,結尾一句“因為生活的一波三折,我的生活更加精彩”,前后照應,使得文章結構嚴謹。