“火箭升空，飛鳥相伴”

開欄語：

文有文眼。素材當然也有“眼”——這個“眼”就是眼睛、眼光與眼界。有了一雙敏銳和善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你才能在搖曳的萬千花叢中搜尋到最獨特、最欣賞的素材的芬芳。有了一雙智慧而深遠的眼光，你才能“點石成金”，在一個個看似平凡、極易被忽略的素材中，挖掘出你最得意、最神奇的素材“寶貝”； 在一次次素材遷移、素材發(fā)散、素材整合的拓展中“綱舉目張”，讓思想得以沉淀或升華。有了一個開闊的眼界，你才會知道：素材其實就是個有限的屋子，但它有無數(shù)扇窗，你推開哪扇窗，就看到哪樣的風景！素材的張力無限——根本在于你的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)意。

所以，從本期起，本刊推出一個全新的欄目：素材眼。它緊扣高考作文評卷一類文的“在‘符合題意’的基礎上還要有點特色、個性和創(chuàng)意”的要求，它緊扣高考高分作文“深刻、豐富、有文采、有創(chuàng)新”的閱卷標準，意在“開眼”教方法、提能力，使你的素材積累與運用，實現(xiàn)從“素材實用”到“素材妙用”的高一級臺階的跨越，從而讓你的作文在素材的支撐與運用上，“多積累、善思考、廣閱歷、寬眼界、大格局”。推開一扇窗，讓你的思維更獨到、更深邃、更寬廣！

“火箭升空，飛鳥相伴”

——它帶給了我們什么？

神舟十號載人飛船點火升空。當多少鏡頭都把焦點對準升空的火箭，獨獨有這樣一幅“飛鳥相伴”的畫面呈現(xiàn)在我們面前——在擁擠的畫海中，它也許被無情地忽略、被迅速地淹沒，它也許因著別致而充滿深意的視角脫穎而出——這一切的關鍵在于，我們是否有一雙獨特發(fā)現(xiàn)的眼睛？我們是否有一雙敏銳和創(chuàng)意的眼光？

所以說，這則報道很有意思。神舟十號載人飛船升空的時候，居然有很大一只飛鳥相伴。一方面，神十的成功發(fā)射，體現(xiàn)了中國的太空實力、科技水平和綜合國力的提升，它對提高我國的國際自信和政治影響力，進一步推動中國經濟增長的作用是不可估量的，這是政治經濟解讀。另一方面，我們還可以從飛鳥入手，很容易發(fā)現(xiàn)“神十”發(fā)射基地周邊良好的生態(tài)環(huán)境。

在人類科技革命以來，科技的進步往往是以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價的。相對于農業(yè)社會來說，工業(yè)社會、電子社會的水污染、空氣污染、固體廢物污染都嚴重加劇，生態(tài)環(huán)境問題已經成為現(xiàn)代社會不可忽視的重癥頑疾。但神十的發(fā)射讓我們看到了國家在科技與生態(tài)和諧發(fā)展方面做出的努力取得了成效。

天空是屬于飛鳥的領地，人類在利用動物家園的同時不給動物造成傷害是基本前提。一般來說，衛(wèi)星發(fā)射時火箭刺眼的火光、巨大的轟鳴聲和滾滾濃煙會驚嚇到天空中的鳥兒，使其避而遠之。但是，酒泉的鳥兒卻能在人類的科技活動中自在飛行，不得不贊嘆當?shù)厝伺c自然和諧相處的水平。

那么，當你在高考考場上，如果一篇作文的最佳立意和切入角度是“生態(tài)文明建設”、“環(huán)境保護”、“人與自然的和諧相處”……這時候，還會有比這幅“飛鳥相伴”更鮮活、更獨到、更別具深意的讀圖素材嗎？

此時，我的腦海里不禁又浮現(xiàn)出另外的一幅畫面：本刊今年的第8期（三月中旬刊）“讀史素材”欄目，一幅“等候”的靜謐的畫面后，只有廖廖的一行文字介紹——“1925年的紐約街頭，汽車人流停下，安靜地等候一只叼著貓咪寶寶的母貓穿過馬路。”

異曲同工。這就是獨特的視角的魅力，這就是兩幅絕佳素材的無限的張力。有如此素材的支撐，你的作文還能夠不是“高分作文”嗎？