文題
閱讀下面的文字,根據要求作文。
請以“破例”為題,寫一篇不少于800字的文章。
寫作指導
所謂“破例”,就是突破沿襲下來的規矩或一向實行的規章制度。生活中,有很多“規矩”,但這些“例”有的可以“破”,有的卻不可破。所以,寫作時破哪種“例”,還是二者兼而有之,是值得思考的。
作文時,可以寫記敘文,寫打破常規的事或新人新事,以出人意料的行為抒寫“破例”這一主題。也可寫議論文,其中要注意三段論的行文結構,即要打破哪種常規—→為什么要打破這種常規—→怎么樣打破這種常規。
例文
破例
□陳勇
破例就是突破常例之意。破例之舉猶如一把雙刃劍,用得好于國于民有利,用得不好誤國誤民。
我們歡迎不拘一格的破例之舉,這是一種變通的智慧,如果凡事都按部就班行事,那么對事物的發展和社會的進步無疑是不利的。破例需要勇氣和智慧。
前些時,中南大學學生劉路,因為成功破解“西塔潘的猜想”被中南大學破格提拔為“正教授”,一時在社會上引發熱議。在此,我為中南大學的破格之舉暗暗叫好,這種打破常規的做法體現出了高校對人才的渴求,同時也是對其他年輕學者的一種激勵。此舉體現的是一所學府開闊的心胸和敢為人先的氣魄。一個社會只有形成“不拘一格降人才”的氛圍,才會充滿活力與朝氣,才會讓更多人才脫穎而出。中南大學在這方面走在了其他高校的前面,無疑具有積極的示范作用,值得我們思考。
其實破格提拔之舉早已有之。漢初三杰之一的韓信原本是一個默默無名的小卒,被劉邦封為將軍,為漢朝的建立立下赫赫戰功;拿破侖因為戰功顯赫從少校提升為準將,開始在軍界和政界嶄露頭角,后來縱橫歐洲大陸,建立萬世不易的功業;大師陳寅恪沒有燙金的文憑,依然被清華聘為教授,學術、教育成就斐然。
正如清末進步思想家龔自珍所大聲疾呼的那樣,“我勸天公重抖擻,不拘—格降人才”,破格提拔能夠讓優秀人才脫穎而出,讓智力資源得以充分運用,為社會的進步和發展創造更大的價值。
但是在目前的社會上卻流行著“拼搏不如拼爹”的說法,一些“官二代”、“富二代”在權與錢的作用下被不正常提拔重用的事例屢見不鮮。在一些地方,因為可以自定破格規則,有些人往往借助正常程序堂而皇之地任人唯親。這種破例行為無視相關的錄用人才的法律法規,是對他人權益的公然踐踏,不利于社會的和諧與團結。這樣的破例之舉猶如被打開的潘多拉盒子,所帶來的負面影響是極為惡劣的,它會動搖這個社會公平公正的根基,所以必須堅決制止。正如蔡鍔所言,“舉人不能不破格,破格則須循名核實”,我們的社會還應該完善破格提拔的制度,增強公信力和透明度,使破格制度運行更健康。
破例,要使其成為一種創舉,否則將成破壞之實。
評點
這篇文章采用釋題入篇的方式開篇,用“破例之舉猶如一把雙刃劍,用得好于國于民有利,用得不好誤國誤民”一句總領下文。文章在主體論證部分采用正反對比論證的方式,正面論證部分又采用詳例與排例相結合的方式,用例涵蓋中外;反面論證部分聯系社會當前實際,具有很強的時代感。