了解命題形式 掌握解題規律（三）

四、有關小說“藝術技巧”類題型的備考策略

【命題形式】

針對小說主題思想命題。一般用“文中運用了什么表現方法（細節描寫、象征、對比、襯托、鋪墊、照應、懸念、巧合等）以及用它塑造形象時所起的作用”“文中特有的表達方式（記敘、描寫、說明、議論、抒情）是如何為作者表情達意服務的”“在語言運用上有何特點（例如：語言精煉、句式整齊而有節奏感、用詞準確而形象、詞語豐富而多樣），給讀者提供哪些藝術審美情趣”等形式設題。

【知識鏈接】

1.小說是以敘述為主，具體表現人物在一定環境中的相互關系、行動和事件以及相應的心理狀態、意識流動等，從不同的角度反映社會生活。

2.小說的基本特征就是對人物、情節、環境的具體描繪。

3.分析小說的主要表現手法。

（1）分析表達方式。

小說的主要表達方式及其主要效果可見下表：

[表達方式＼主要效果＼描寫＼肖像描寫＼以形傳神＼動作描寫＼表現人物性格特點＼語言描寫＼言為心聲，表現人物性格特點＼心理描寫＼揭示人物內心世界＼細節描寫＼準確、傳神、鮮明＼工筆描寫＼精雕細刻，纖毫畢現，具體生動＼白描＼簡筆勾勒，簡潔、準確、傳神＼景物描寫＼渲染氣氛，烘托人物，寄托感情＼記敘＼插敘＼豐富內容，深化主題，曲折有致＼倒敘＼設置懸念，吸引興趣，波瀾起伏＼]

（2）分析表現手法。

[表現手法＼主要效果＼鋪墊＼為主要情節做準備或醞釀高潮到來之前的一系列非主要情節。它可以顯示情節發展的必然性，增強作品的感染力和說服力；可以制造懸念，引起讀者的興趣和關注。＼抑揚＼在發展變化的反差中突出事物，兩相對照，形成起伏之勢，給讀者強烈印象，增強作品的藝術效果。＼白描＼不設喻，少修飾，不用華麗的辭藻，以最經濟最儉省的筆墨勾勒鮮明生動的形象。它往往起到寥寥幾筆就能突出事物神韻的效果。＼虛實結合＼抓住重點，以實襯虛或以虛襯實，突出事物的本質特征，從而更鮮明地刻畫人物的性格，凸現事物、景物的特點，更集中地揭示題旨。結構緊湊，筆墨集中。＼襯托或渲染＼用另外事物來陪襯、對照，或濃重描繪某一事物，以突出所要表現的事物的特點。為行文設置鋪墊，營造氛圍。＼點面結合＼文章結構中敘寫事件全過程是面，抓住某一特殊情節或細節是點。能反映出事物的全貌，突出重點，表達事件的普遍意義和特殊意義。＼懸念＼在情節發展中設置某種疑端或矛盾沖突，使人產生關心事物發展或人物命運的心理活動，引人人勝。＼伏筆＼對作品中將要出現的人物或事件在不大引人注意的地方預先作出暗示或提示，到適當的時機給予呼應，以收到前后連貫、結構嚴謹的效果。＼對比＼突出事物特點，使形象鮮明。＼]

（3）分析修辭手法。

常見的修辭手法有：比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、設問、頂真、互文、反語等。

（4）結構安排。看是否開頭結尾各有特色，是否結構嚴謹，完整勻稱；是否烘托鋪墊，前后照應；是否設置懸念，制造波瀾；是否起承轉合，曲折有致等。

（5）語言運用。

①小說中人物的語言。不同性格的人物，在不同的場合，面對不同的對象，說話的語言風格不一樣。有的幽默，有的莊重；有的委婉含蓄，有的直來直去；有的簡潔，有的啰嗦；有的羞羞答答，有的大大方方；有的粗野，有的文雅。

②小說作者的語言。不同的作者，會有不同的語言特點。這里的特點有時是指作者的語言風格，如平實、樸素、華麗、冷峻、熱烈、簡潔、明快、曉暢、典雅、清麗、幽默、辛辣、含蓄；有時候是指在特定的作品中表現出來的遣詞造句等修辭方面的特點，如煉字、長短句、整散句等等。

【高考例證】

1.賞析關鍵語句。

例：（2013新課標卷[阿根廷]萊·巴爾萊特《喂自己影子吃飯的人》）“影子”對小說的藝術表現有什么作用？請簡要分析。

【解析】重要語句，一般指的是能夠在全文中起一定作用的語句。對這些語句的理解，一定要充分考慮到文章的寫作中心，挖掘作者的寫作目的。這里，“影子”在標題中就有體現，“喂自己影子吃飯的人”，這里的“吃飯”應該值得注意。而整篇文章也是圍繞著影子進行，這樣，“影子”就起到了線索的作用。

【參考答案】①通過奇特形象的塑造營造作品的神秘氛圍，激發讀者閱讀興趣；②通過影子逼真神妙的表演，表現主人公幻術技術的高潮；③通過制造故事懸念，為后文揭示事實真相埋下伏筆。

2.對其他藝術技巧的賞析。

例：（2013新課標卷Ⅱ阿城《峽谷》）小說中三次寫到鷹，分別表現了什么意圖？請簡要分析。

【解析】解答本題，首先要弄清描寫鷹的文段大意，然后結合上下文語境，分析鷹與人的關系。寫鷹是為了寫人。描寫環境也是為了寫人，據此分析所起的作用。第二段“一只鷹在空中移來移去”，描寫峽谷的荒涼寂靜。第四段“那鷹卻忽地不見去向”，寫有人在峽谷中走，從下文看，騎手出現了。第九段“那只鷹又出現了，慢慢移來移去”。騎手出現，鷹也出現，人鷹如一體。

【參考答案】①“一只鷹在空中移來移去”，強調了峽谷的荒涼僻靜，為騎手的出現提供了獨特的背景；②“那鷹卻忽地不見去向”，暗示騎手來了；③“那只鷹又出現了”，空中自由飛翔的鷹與獨來獨往的騎手相互比照，豐富了騎手的形象內涵。

【解題技巧】

1.“品味精彩的語言表達藝術” 解答技巧

（1）關注句中的重要詞語。要想準確理解畫線句的含意，我們須對句中的關鍵詞有敏銳的感知。因此，要理解句子，必須從理解組成句子的詞語開始。只有準確地理解了句中重要詞語的含義，才能正確把握句子的意義。

（2）關注句子的結構方式。句子的結構方式對于表情達意有重要作用。要理解句子，就應當確認句子的結構方式。如果是單句，哪是主干，哪是枝葉？只有理清主干，才能理解句子的主要意義；也需要從句子的修飾、限制成分入手，因為它們起著限制或揭示句子內涵的作用。如果是復句，有幾個層次，相互之間關系怎樣？是稱代（含復指），是總分（含分總），是說明闡釋，還是比較關系？這些既是語法問題，但又不單純是如何使用語法術語的問題，重要的是語法觀念的適當運用，通過確認句子的構成以更好地掌握住句子的含意。

（3）關注句子所在的段落。一個具體的語句是為其段落服務的，所以弄清段落的中心和作者的意圖，有助于理解其中句子的意思。

（4）關注句子在文章中的位置。句子處于不同的位置，常常起到不同的作用。處于開頭，會總領下文的；處于結尾，會總收上文的；處于中間，會承上啟下的，會前后呼應的。

2. “領悟作品的藝術魅力”解答技巧

領悟作品的藝術魅力，可用“一個基點，三個要素”來概括。

（1）“一個基點”，是指考生要以品味文學語言對文章思想內容或人物形象刻畫的表現力為基點，不能漫無邊際，信馬由韁。

（2）“三個要素”，是指品味語言的表達藝術應包含三個要素，即表現手法、語言特征、表達效果。

第一，表達藝術與表現手法是密切相關的，品味語言的表達藝術一定要指出語句的表現手法，如比喻、擬人、象征、烘托等；

第二，賞析表達藝術，要分析該語段的語言特征，這是解答此類題目的核心，如要點明其語言特征是樸實自然、清新活潑、含蓄深沉或意味雋永等；

第三，品味語言的表達藝術，分析其表達效果是必不可少的內容，常用的鑒賞術語有生動形象、化無形為有形、深化主旨等。

【答題模板】

語言表達的一般格式：文章運用了哪些表達技巧，表達了什么內容，達到了什么樣的藝術效果。