中青年經(jīng)營(yíng)管理人員暢談黨性修養(yǎng)

編者按：

中青年經(jīng)營(yíng)管理人員是企業(yè)管理人員隊(duì)伍中最有生機(jī)、最有朝氣、充滿希望的部分，如何加強(qiáng)中青年經(jīng)營(yíng)管理人員的黨性修養(yǎng)是國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。這里摘編的是中國(guó)兵器工業(yè)集團(tuán)中青年經(jīng)營(yíng)管理人員培訓(xùn)班部分學(xué)員的體會(huì)文章。

黨性修養(yǎng)是一門必修課 高文海

作為中青年經(jīng)營(yíng)管理人員，黨性修養(yǎng)是一門必修課，是一輩子的事。

要崇尚學(xué)習(xí)，解決“知”和“用”的問(wèn)題。書本是我們的第一位老師。在工作中，我們要少一些應(yīng)酬，多一些學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、企業(yè)管理等主修知識(shí)，還要學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、法律等等，力爭(zhēng)使自己成為一個(gè)既懂經(jīng)營(yíng)，又懂管理的復(fù)合型人才。同時(shí)，我們要始終銘記“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的道理，要把所學(xué)知識(shí)更多地應(yīng)用于實(shí)踐，唯有此，才能夠做到有的放矢、有所收獲，才能夠?qū)崿F(xiàn)所學(xué)知識(shí)的真正價(jià)值，從而學(xué)以致用。

要崇尚實(shí)干，縮短“說(shuō)”與“做”的距離。習(xí)近平總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)強(qiáng)調(diào)指出，空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦。企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)最終的目的是要?jiǎng)?chuàng)造出實(shí)實(shí)在在的經(jīng)濟(jì)效益，更應(yīng)該講求實(shí)干。我想崇尚實(shí)干，就要做到想干事、會(huì)干事、干成事。要把“想干事”看成一種擔(dān)當(dāng)；把“會(huì)干事”當(dāng)成一種本領(lǐng)；把“干成事”作為一種目標(biāo)。想干事、會(huì)干事，是干事的基礎(chǔ)，干成事則是干事的目的。我們要始終著眼于干成事，智謀在干成事上，勁使在干成事上，才能不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

要崇尚自律，達(dá)到“干成事”又“不出事”的目的。作為一名黨員企業(yè)管理者，不僅要按照黨紀(jì)國(guó)法高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到在大是大非面前能夠把握住自己，而且也要在日常小事和生活細(xì)節(jié)上守住底線，防微杜漸。唯有如此，才能永葆“大道”不偏離、“小節(jié)”不喪失。千里之堤，毀于蟻穴。如果不在小事上嚴(yán)格要求自己，等到把一個(gè)毫不起眼的“小疤”養(yǎng)成“巨癰”，也就悔之晚矣。因此，我們要從自身做起，從微小之事做起，從微小之處嚴(yán)起，見(jiàn)微知著，防微杜漸，以此贏得員工群眾的信賴和擁護(hù)，帶領(lǐng)員工群眾扎扎實(shí)實(shí)地干出一番事業(yè)來(lái)。

把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù) 王亞軍

中青年經(jīng)營(yíng)管理人員只有把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，解決好黨性修養(yǎng)問(wèn)題，消除“本領(lǐng)恐慌”，才能切實(shí)擔(dān)負(fù)起歷史使命，順應(yīng)人民的現(xiàn)實(shí)期待。

學(xué)習(xí)是修身立德、增長(zhǎng)才干的重要途徑，也是做好工作、干好事業(yè)的重要基礎(chǔ)。與我們黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的要求相比，中青年經(jīng)營(yíng)管理人員總體是好的，但還存在著部分諸如理想信念不純、黨性意識(shí)淡漠、群眾觀念不強(qiáng)、作風(fēng)不實(shí)、甚至生活腐化、能力與發(fā)展不相適應(yīng)等問(wèn)題，這些問(wèn)題分析起來(lái)，更多是中青年經(jīng)營(yíng)管理人員不愿學(xué)、不勤學(xué)、不真學(xué)、不深學(xué)、不善學(xué)導(dǎo)致的黨性不強(qiáng)、本領(lǐng)恐慌的體現(xiàn)。放松學(xué)習(xí)，不僅意味著能力的“掉隊(duì)”，也可能導(dǎo)致個(gè)人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的變形、扭曲，最終影響個(gè)人的前途。中青年經(jīng)營(yíng)管理人員務(wù)必要把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感。

習(xí)近平同志指出，忽視了馬克思主義所指引的方向，學(xué)習(xí)就容易陷入盲目狀態(tài)甚至誤入歧途，就容易在錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)中無(wú)所適從，就難以抵御各種錯(cuò)誤思潮。沒(méi)有正確方向，不僅學(xué)不到有益的知識(shí)，還很容易被一些天花亂墜、脫離實(shí)際甚至極其錯(cuò)誤的東西所迷惑、所俘虜。因此，要牢牢把握正確的理論方向，把黨性修養(yǎng)作為立身之本和終生課題，掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，不斷提高理論政策水平，提高戰(zhàn)略思維能力、辯證思維能力和系統(tǒng)思維能力；同時(shí)優(yōu)化自己知識(shí)結(jié)構(gòu)、豐富知識(shí)儲(chǔ)備、全面提升自身能力素養(yǎng)，徹底解決好“本領(lǐng)恐慌”問(wèn)題。

真心實(shí)意地學(xué)，實(shí)實(shí)在在地學(xué)，學(xué)出真效果，這也是我們黨歷來(lái)倡導(dǎo)的馬克思主義優(yōu)良學(xué)風(fēng)。要勤學(xué)，從內(nèi)心深處把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛(ài)好、一種健康的生活方式，做到好學(xué)樂(lè)學(xué)；要善學(xué)，既要向書本學(xué)習(xí)，也要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)；要深學(xué)，勤思善悟，將學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)變成自己的能力；要會(huì)學(xué)，學(xué)習(xí)要精，要管用，而不在于多，不在于全。每一次學(xué)習(xí)，都應(yīng)力爭(zhēng)把一個(gè)方面的知識(shí)學(xué)懂、學(xué)深、學(xué)透。學(xué)習(xí)一個(gè)方面的知識(shí)，就要取得一個(gè)方面的收獲，能解決一個(gè)方面的問(wèn)題，積少識(shí)而大識(shí)，積小成而大成。如此真學(xué)，才是尊重規(guī)律、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度。

解放思想須臾不能放松 孔炯剛

解放思想是黨的思想路線的本質(zhì)要求，也是轉(zhuǎn)變作風(fēng)的重要環(huán)節(jié)。廣大中青年經(jīng)營(yíng)管理人員能不能沖破制約發(fā)展的束縛和障礙，把握好發(fā)展機(jī)遇，解放思想當(dāng)為首要。

要從對(duì)固有模式的依賴中解放出來(lái)。構(gòu)建新的發(fā)展模式，需要打破固有的壇壇罐罐。實(shí)踐告訴我們，任何的變革和創(chuàng)新都要付出相應(yīng)的“代價(jià)”；任何“正面效應(yīng)”都會(huì)伴生相應(yīng)的“負(fù)面效應(yīng)”；任何“整體利益”的實(shí)現(xiàn)，都會(huì)包含某些“局部利益”的犧牲。中青年經(jīng)營(yíng)管理人員處于企業(yè)管理隊(duì)伍承上啟下的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，思想就要從固有的發(fā)展模式中解放出來(lái)，在順應(yīng)時(shí)代期待中把握企業(yè)和個(gè)人發(fā)展的機(jī)遇，扎扎實(shí)實(shí)把自身工作做好。

要從原有的思維定勢(shì)中解放出來(lái)。思維定勢(shì)是一種格式化的東西，有積極的一面，但對(duì)我們思想的束縛也是不可忽視的。中青年經(jīng)營(yíng)管理人員具備一定的學(xué)歷優(yōu)勢(shì)，也具備了相當(dāng)豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但思維已經(jīng)形成的定勢(shì)也不容小覷。我們已有的經(jīng)驗(yàn)肯定存在盲區(qū)，肯定存在與發(fā)展形勢(shì)、與外部環(huán)境變化不相適應(yīng)的地方，用經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，甚至以原來(lái)“一地一域”的辦法來(lái)謀劃整體的發(fā)展已經(jīng)不靈，甚至捉襟見(jiàn)肘。走不出經(jīng)驗(yàn)的束縛，就不能抓住事物的本來(lái)面目；走不出思維定勢(shì)，也肯定趟不出發(fā)展的新路。

要從守成求穩(wěn)的心態(tài)中解放出來(lái)。中青年經(jīng)營(yíng)管理人員是事業(yè)的骨干，是企業(yè)內(nèi)最積極、最有生機(jī)、最肯學(xué)習(xí)、最少保守思想的力量。如果我們不能從守成求穩(wěn)的心態(tài)中解放出來(lái)，不僅對(duì)我們個(gè)人成長(zhǎng)不利，對(duì)本單位、本部門的發(fā)展也會(huì)形成負(fù)面影響，歸根結(jié)底我們也會(huì)失去組織和職工群眾的信任。具體工作中，破除守成求穩(wěn)的心態(tài)，不僅要有“夢(mèng)”的沖動(dòng)，更要在思想上有“無(wú)功就是過(guò)”的警覺(jué)；不僅要在實(shí)踐中敢于先行先試，更要在具體工作中敢于創(chuàng)新技術(shù)路線、生產(chǎn)模式、商業(yè)模式。

良好作風(fēng)就是戰(zhàn)斗力 王元斌

作風(fēng)問(wèn)題無(wú)小事，作風(fēng)關(guān)乎我們的事業(yè)成敗。作風(fēng)就是形象，作風(fēng)就是戰(zhàn)斗力，有什么樣的工作作風(fēng)就有什么樣的工作結(jié)果。

求真務(wù)實(shí)是做好工作的前提基礎(chǔ)。“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”。各級(jí)管理者都要大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，克服官僚主義、形式主義，離開(kāi)辦公室，下基層，走進(jìn)班組，走近職工，深入了解單位生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量、經(jīng)營(yíng)全過(guò)程，及時(shí)掌握狀態(tài)、問(wèn)題和矛盾，及時(shí)尋求解決問(wèn)題的辦法，避免只聽(tīng)匯報(bào)，不掌握實(shí)際情況，要“眼”、“耳”、“嘴”、“腿”、“腦”共用，把功夫花在現(xiàn)場(chǎng)，花在了解情況和解決問(wèn)題上。

說(shuō)到做到是做好工作的必然要求。《致加西亞的信》受到全世界企業(yè)培訓(xùn)員工所推崇，講的就是如何提高執(zhí)行力。執(zhí)行力是檢驗(yàn)工作的最有效方法，是考核領(lǐng)導(dǎo)工作能力、水平的最有效手段，執(zhí)行也是工作追求的最終結(jié)果。中青年經(jīng)營(yíng)管理人員在企業(yè)內(nèi)處于承上啟下的位置，對(duì)于各項(xiàng)工作都要帶頭執(zhí)行，做到縮短說(shuō)與做的距離，培養(yǎng)“說(shuō)了馬上行動(dòng)，說(shuō)到一定做到”的意識(shí)和習(xí)慣，做到“雷厲風(fēng)行、行之必果”，不講價(jià)錢，少談條件，確保目標(biāo)落地、執(zhí)行的結(jié)果符合要求。

業(yè)強(qiáng)績(jī)優(yōu)是做好工作的有效支撐。能力不足、本領(lǐng)恐慌在當(dāng)前中青年經(jīng)營(yíng)管理人員中普遍存在，產(chǎn)生的主要原因就是不注重個(gè)人能力的提升與知識(shí)的積累。“打鐵還須自身硬”，時(shí)代在發(fā)展，知識(shí)在更新，環(huán)境在變化，對(duì)于年輕經(jīng)營(yíng)管理人員工作能力和水平提出了更高的要求。工作能力是在不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)和積累中形成和發(fā)展起來(lái)的，中青年經(jīng)營(yíng)管理人員提升能力就是要在學(xué)習(xí)上下功夫，做到工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化。

精益求精是做好工作的不懈追求。“沒(méi)有最好，只有更好”，到什么時(shí)候我們的工作都有改善和提升的空間，精益求精是做好工作的不懈追求。我們要矢志進(jìn)取，追求“管理精細(xì)化，改善無(wú)止境”，敢于突破條條框框，敢于較真，敢于碰硬，不作秀，甩開(kāi)膀子干實(shí)事，努力做到從一般到優(yōu)秀，從優(yōu)秀到卓越。髓

遏制“討巧之風(fēng)” 黃立鵬

一段時(shí)間以來(lái)，在中青年經(jīng)營(yíng)管理人員中走捷徑、討巧之風(fēng)有所滋長(zhǎng)，表現(xiàn)為工于設(shè)計(jì)自我、愛(ài)做表面文章、好走“上層路線”、奉行好人主義、一味明哲保身等等。在經(jīng)營(yíng)管理人員隊(duì)伍中，善于討巧的人雖是少數(shù)，但讓這些人討巧成功，對(duì)老實(shí)干事的人是—種傷害。這種不良風(fēng)氣侵蝕了黨的肌體，損害了黨和人民的事業(yè)。中青年經(jīng)營(yíng)管理人員如何從自身做起，杜絕走捷徑、討巧之風(fēng)？

第一，信念要堅(jiān)定。真正的共產(chǎn)黨人始終擁有堅(jiān)定的理想信念，立志做大事而不是做大官。上述討巧、走捷徑的種種表現(xiàn)，實(shí)質(zhì)上是一種投機(jī)鉆營(yíng)行為，其目的就是得權(quán)得票得利、實(shí)現(xiàn)個(gè)人的升遷和“發(fā)展”。究其根源，還是“官本位”的思想在作怪，是經(jīng)營(yíng)管理人員自身的理想信念出現(xiàn)了動(dòng)搖。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念，絕非一時(shí)一事的要求，應(yīng)該成為伴隨每一名共產(chǎn)黨員一生的必修課。

第二，心態(tài)要端正。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)加速轉(zhuǎn)型的特定時(shí)期，社會(huì)上普遍存在著一種浮躁心態(tài)，中青年經(jīng)營(yíng)管理人員不可避免受到影響。心態(tài)浮躁、心理失衡必然導(dǎo)致行為失范，一些經(jīng)營(yíng)管理人員總想討巧、走捷徑就是這種急功近利心態(tài)的客觀反映。如何克服浮躁心態(tài)？這就要求中青年經(jīng)營(yíng)管理人員一定要樹(shù)立正確的進(jìn)步觀和成長(zhǎng)觀，要與老一代共產(chǎn)黨員比理想信念，與困難群眾比生活待遇，與先進(jìn)模范比工作奉獻(xiàn)，這樣就會(huì)保持良好心態(tài)，就會(huì)不斷煥發(fā)出事業(yè)激情。

第三，言行要一致。表里如一、言行一致，是我們共產(chǎn)黨人應(yīng)當(dāng)具備的基本品質(zhì)。熱衷于討巧、走捷徑者，一個(gè)共同特點(diǎn)是言行不一，不顧客觀情況，刻意掩蓋存在的問(wèn)題，夸大其詞，歌功頌德，報(bào)喜不報(bào)憂。但他們忘了有句俗話叫做“聽(tīng)其言，觀其行”，如果言行不一、表里不一，臺(tái)上臺(tái)下兩個(gè)形象，圈內(nèi)圈外兩種表現(xiàn)，即使講得天花亂墜，也不會(huì)有人相信你。

第四，作風(fēng)要扎實(shí)。周恩來(lái)同志曾說(shuō)過(guò)，世界上最聰明的人是最老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的檢驗(yàn)。走捷徑者自認(rèn)為“聰明”、討得了一時(shí)之“巧”，但終究會(huì)被群眾拋棄。對(duì)中青年經(jīng)營(yíng)管理人員來(lái)講，要做老實(shí)人、當(dāng)實(shí)干家，始終把干實(shí)事作為根本，要知難而進(jìn)、敢于擔(dān)當(dāng)，求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，真正做出經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)。

作風(fēng)過(guò)硬需“五防” 袁楊

當(dāng)前，集團(tuán)公司在打好“技術(shù)創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)調(diào)整、精益管理”的“攻堅(jiān)戰(zhàn)”的形勢(shì)下，沒(méi)有一支迎難而上、敢打硬仗、作風(fēng)過(guò)硬的管理人員隊(duì)伍是不行的。我認(rèn)為加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，要切實(shí)做到“五防”。

思想上要防“虛”。加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，最首要的就是指導(dǎo)思想要端正，力戒心浮氣躁，切忌好大喜功，防止花拳繡腿。要樹(shù)立正確的名利觀，多做那些雖然一時(shí)難以見(jiàn)效，但對(duì)單位全面工作有利的事，不能急功近利、只顧眼前，損害整體建設(shè)的大局。要謀長(zhǎng)遠(yuǎn)，算大賬，繼往開(kāi)來(lái)，一代為一代打基礎(chǔ)。

工作上要防“浮”。領(lǐng)導(dǎo)定方向，干部抓落實(shí)，而有時(shí)工作末端卻落實(shí)難、漂浮未決。突出表現(xiàn)就是：重開(kāi)會(huì)、重發(fā)文、重要求，輕檢查、輕指導(dǎo)、輕講評(píng)，導(dǎo)致一些工作空轉(zhuǎn)、落實(shí)不到位。要注重抓督導(dǎo)、抓全壽命管理：一項(xiàng)工作部署之后，要跟進(jìn)指導(dǎo)、追蹤檢查、搞好講評(píng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問(wèn)題和不足，確保末端落實(shí)。

作風(fēng)上要防“漂”。目前一個(gè)突出的問(wèn)題是下不去、蹲不住、幫不實(shí)。也有的同志下到基層，但只是浮光掠影、走馬觀花、應(yīng)付差事，影響了工作實(shí)效。企業(yè)各級(jí)管理人員，一定要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，深入基層一線，交流思想、問(wèn)計(jì)問(wèn)策，摸清現(xiàn)狀，掌握第一手材料，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，破解發(fā)展難題。

業(yè)績(jī)上要防“假”。有的為了所謂業(yè)績(jī)，不惜弄虛作假，欺上瞞下，甚至出了問(wèn)題還遮遮掩掩，不去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、改進(jìn)工作，而是千方百計(jì)想辦法“擺平”；有的習(xí)慣于尋捷徑，一旦事與愿違，就怨天尤人，推諉指責(zé)。因此，一定要樹(shù)立正確的業(yè)績(jī)觀，靠科學(xué)的精神、務(wù)實(shí)的態(tài)度謀業(yè)績(jī)，靠艱苦的作風(fēng)、踏實(shí)的工作創(chuàng)業(yè)績(jī)，切忌弄虛作假，動(dòng)“邪念”、使“怪招”。

用人上要防“偏”。選人用人是思想作風(fēng)建設(shè)的“風(fēng)向標(biāo)”。用好一個(gè)人，就樹(shù)起一面旗幟，激勵(lì)一大片；用錯(cuò)一個(gè)人，等于發(fā)出了一個(gè)錯(cuò)誤信號(hào)，挫傷一群人。實(shí)踐證明，單位之間建設(shè)上的差距，既是在工作中拉開(kāi)的，更是在用人上拉大的。要堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊挠萌藢?dǎo)向，以好的作風(fēng)選人。

自覺(jué)、自省、自勵(lì) 丁燕萍

自覺(jué)、自省、自勵(lì)，是中青年經(jīng)營(yíng)管理人員從自身出發(fā)，提高黨性修養(yǎng)，改進(jìn)工作作風(fēng)的主動(dòng)意愿和有效方法。吾向往之，將身體力行之。

自覺(jué)是解決態(tài)度問(wèn)題。自覺(jué)性是一種意志品質(zhì)。自覺(jué)，就是不需別人督促，自己努力做好自己應(yīng)該做的事。自覺(jué)地努力工作，憑借共產(chǎn)黨員堅(jiān)定的理想信念來(lái)設(shè)計(jì)自身的工作行為；獨(dú)立地、自覺(jué)自愿地根據(jù)工作的需要來(lái)約束自己的行為；自覺(jué)地排除工作進(jìn)程中遇到的各種困難；自覺(jué)地評(píng)價(jià)自己的工作行為和目標(biāo)要求之間的差距，修正自己的行為。

用心工作和主動(dòng)做事都是自覺(jué)的體現(xiàn)。而主動(dòng)做事，是用心工作的表現(xiàn)形式。中青年經(jīng)營(yíng)管理人員精力旺盛，應(yīng)主動(dòng)地帶領(lǐng)廣大員工做正確的事，正確地做事。當(dāng)我們用心工作的時(shí)候，就會(huì)散發(fā)無(wú)限的個(gè)人魅力。

自省是解決持續(xù)改善問(wèn)題。自省是自我檢查、自我反思，是精神層面上的反省，是對(duì)靈魂的追問(wèn)。“省己之言行，省己之思想，省己之習(xí)慣，省己之品格，省己之長(zhǎng)短，省己之進(jìn)退”，它是不斷提高黨性修養(yǎng)的有力思想武器。

一要注重細(xì)節(jié)。“不慮于微，始貽大患；不防于小，終累大德。”中青年經(jīng)營(yíng)管理人員在生活工作中，胸懷大志是必須的，但應(yīng)從大處著眼，小處入手，所謂“一屋不掃，何以掃天下”就在于此。二要注重常效。“不積跬步，無(wú)以致千里；不積小流，無(wú)以成江海。”自省不是一天兩天的事，要把自省當(dāng)成吃飯、睡覺(jué)一樣，努力做到“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”。三要立足改善。“知錯(cuò)而能改，則善莫大焉”，通過(guò)改善，使自己的內(nèi)在修養(yǎng)得到凈化和升華。自省的落腳點(diǎn)在改善，只有基于改善的自省，才是有價(jià)值的自省。

自勵(lì)解決前進(jìn)動(dòng)力問(wèn)題。自勵(lì)就是挖掘自己內(nèi)心世界的力量，積聚前進(jìn)的動(dòng)力。自勵(lì)是自我激勵(lì)，是一個(gè)人具有強(qiáng)大內(nèi)心世界的表現(xiàn)。善于自我激勵(lì)的人都是善于發(fā)現(xiàn)自己工作和人生價(jià)值的人。自勵(lì)是崇高追求的化身；自勵(lì)是頑強(qiáng)意志的體現(xiàn)；自勵(lì)是奮斗不息的動(dòng)力。

“立身豈患無(wú)馀地，報(bào)國(guó)惟憂或后時(shí)。”中青年經(jīng)營(yíng)管理人員的成長(zhǎng)過(guò)程，實(shí)際上是一個(gè)不斷自勵(lì)的過(guò)程。而自勵(lì)則是一種主動(dòng)的爭(zhēng)取，是一種實(shí)現(xiàn)人生理想和體現(xiàn)人生價(jià)值的途徑。