莫扎特

莫扎特（1756～1791），歐洲最偉大的古典主義音樂作曲家之一，一生共創作了700多部作品，他譜寫的協奏曲、交響曲、奏鳴曲等成為后期古典音樂的主要形式，他也是歌劇方面的專家，是歐洲歌劇史上四大巨子之一。

1.莫扎特出生在一名奧地利宮廷樂師的家中。每當姐姐彈琴時，三歲的莫扎特就在旁邊靜靜地聽。他不會認字時，就能聽出音階上細微的差異。

2.爸爸試著教莫扎特彈琴。沒想到莫扎特的樂感比姐姐還好，任何樂曲，他只要聽過一遍，就能彈出來，好像腦袋里就有樂譜一樣。

3.莫扎特幾乎把彈琴作為自己唯一的愛好，要吃飯時，媽媽常常得把他從琴上拉下來，否則，莫扎特會一整天不停地彈琴。

4.一天，莫扎特手拿一支鵝毛筆在樂譜上畫呀畫呀。爸爸問他寫什么。莫扎特說：“寫一首鋼琴協奏曲?！卑职诌^來一看，大為驚喜。

5.莫扎特六歲時，爸爸帶著他和姐姐長途跋涉來到歐洲音樂圣地維也納，要在這里開音樂會。這一下子轟動了整個城市。

6.這天，女王瑪麗亞召莫扎特姐弟倆進王宮演出。有人把布蓋在琴鍵上，讓莫扎特隔著布彈奏。只見他的手指在布上輕巧、飛快地跳動，絕妙的樂曲讓在場的人聽得如癡如醉。女王當即摘下自己心愛的金表，送給了莫扎特。

渴望自由的音樂家

1.那時，音樂家基本上依附于教會。莫扎特雖然被譽為天才音樂家，但也只能在教會里謀職，才會有比較穩定的收入。

2.在當權的大主教眼里，莫扎特只不過是他炫耀自己身份的工具。他不準莫扎特參加音樂會演出，就算偶爾同意演出，也把莫扎特當犯人似的看管著，不許他與觀眾接觸。

3.憤怒的莫扎特決定同大主教決裂。這天，他昂首挺胸走進大主教的書房。大主教見莫扎特和平時不一樣，先發制人地說：“莫扎特，我要你寫一首表現仆人令主人快活的奏鳴曲，明天上午九點就要聽?！?/p>

4.莫扎特再也忍受不了這種粗野下流的侮辱，大聲地回敬道：“主教大人，很遺憾，你的臣民從今天起無法再盡職了。” 他把辭呈遞給了大主教。

5.大主教問：“你是嫌錢少嗎？你想要多少就說，難道我一個堂堂的大主教還雇不起你一個莫扎特？”莫扎特大聲地說：“主教大人，你有錢我不稀罕，我需要的是自由，錢是買不了自由的?！?/p>

6.大主教生平第一次遭受這樣的頂撞，氣得暴跳如雷，命令手下將莫扎特打傷了。雖然幾天后莫扎特才逐漸好起來，但是他終于獲得了自由。

用生命彈奏的藝術大師

1.在莫扎特自由創作的同時，困難和貧窮始終伴隨著他。一天，一位朋友去看望莫扎特，進屋后看見他正在房中大跳“華爾茲”。

2.看著朋友不解的樣子，莫扎特微笑著說：“你知道嗎？天氣這么冷，我又沒錢買燃料，跳舞就是最經濟實惠的取暖辦法了。”

3.一天，一位名叫施卡內德的劇院老板找到莫扎特，先一番恭維，然后說自己的劇院很不景氣，請求莫扎特為劇院寫一部歌劇。

4.莫扎特為此傾注了巨大的心血，夜以繼日，創作了著名的歌劇——《魔笛》。

5.歌劇問世，獲得了前所未有的成功，連演了二百場，不僅使即將破產的劇院起死回生，還給劇院老板帶來了豐厚的收入，又蓋了一座新劇院。而莫扎特得到的報酬卻少得可憐。

6.莫扎特的音樂創作幾乎伴隨著他生命的分分秒秒，他在短暫的一生中創作出許多經典的傳世佳作，如《費加羅的婚禮》《唐璜》等。直到在他三十五歲生命的最后階段，他還在病床上寫完了《安魂曲》的一、二、三部和第四場的合唱。