“北大保安上大學”的三點啟示

過去20年里，北大保安隊先后有500余名保安考學深造，有的考取大專或本科學歷，有的考上重點大學的研究生，有的畢業后當上了大學老師。 （5月12日《燕趙都市報》）

與一些在校大學生逃課、沉湎游戲、荒廢學業相比，北大保安“站著上北大”的勵志故事著實讓人感到另類與欣慰。

也許，在人們的常識里，“保安”不過是身處社會底層的草根一族，但北大保安卻不乏向上涌動、拼搏圓夢的勇氣和志向。他們守護著燕園，更守望著理想。相繼擁有“北大保安”“北大中文系學生”“支教老師”三個角色的甘相偉，以“起點不能決定終點”作為其追夢成功的人生感慨，這既是對500余名北大保安考學深造的生動詮釋，也是對時下風行的“起跑線”說的現實否定。夢在心中，路在腳下，才是圓夢成才的內在驅動力，這是“北大保安上大學”帶給我們的啟示之一。

誠然，獲取北大本科生、研究生的學歷文憑是北大保安的追夢目標，但如果從中讀出以名校文憑裝潢門面的意味，無疑是遁入了“文憑熱”的世俗偏見，貶低甚至曲解了“北大保安考大學”的正能量。盡管“文憑”不乏對成功的標志作用，但學歷并不代表能力，文憑也不等同于價值。“北大保安上大學”，傳遞給社會更多的應該是繼續學習和終身學習的訊息。讀書的平臺不必在名校，求學的目標更不為謀文憑。讓學習成為健康生活方式，讓每個人的價值體現最大化，應是人們不懈學習的出發點和落腳點，這是“北大保安上大學”帶給我們的啟示之二。

應該說，北大保安是“勵志哥”，也是“幸運哥”。正是北大良好的教育資源、濃厚的學習氛圍和開放的辦學模式，才使得他們有條件和機會進課堂“蹭課”，聽名師講座，泡圖書館閱讀。由此看來，堅持教育資源的開放與普惠，營造終身學習的社會環境，對于建設學習型社會、踐行“讓人人同享人生出彩機會”的公平理念至關重要。正如《北京青年報》評論員蔡方華所言：“如果整個社會都能像北大那樣鼓勵人們深造，如果每個小環境都允許人們通過奮斗改變處境，如果不同群體之間的平等交流更為通暢，就能喚醒更多人的進取渴望，一種活躍的、充滿希望的力量就會在時代回蕩。”這一點，應該是“北大保安上大學”帶來的啟示之三。