以德為先，以師為根，以特興校

辦“好學(xué)校”有三個支撐點。首先辦“好學(xué)校”是為了教好學(xué)生，而學(xué)生成長要以德為先；其次教師是辦“好學(xué)校”的中堅力量，只有加強(qiáng)師資建設(shè)，辦好學(xué)校才有了根基；第三，“好學(xué)校”需突出特色，加強(qiáng)文化建設(shè)。以此為思路，我校進(jìn)行了實踐探索。

以德為先，強(qiáng)化育人意識。堅持德育為首，以誠信教育、養(yǎng)成教育，安全法制教育為主要內(nèi)容，利用品德、班隊課堂進(jìn)行學(xué)科滲透；以讀書征文、社區(qū)實踐等活動悄然默化；以校內(nèi)（德育處—班主任—科任）校外（學(xué)校—家庭—社區(qū)）兩條主線，形成教育網(wǎng)絡(luò)，合力規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

以師為根，加強(qiáng)師資建設(shè)。“一群好教師，就有一所好學(xué)校，就有一群好學(xué)生。”不斷增強(qiáng)“教好每一個學(xué)生是教師的責(zé)任”的奉獻(xiàn)意識，規(guī)范執(zhí)教行為。堅持“培訓(xùn)是對教師最大的福利”。

以特興校，打造校園文化。我校以藝術(shù)教育為突破口，創(chuàng)建藝術(shù)特色學(xué)校。校園文化建設(shè)躍上新臺階，有力促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展，為教育質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。