基于大學生就業需求探討高校學生會組織如何提高服務功能

摘要：在大學生就業形勢嚴峻的前提下，高校學生會組織利用發散式思維，根據學校自身的特點和優勢，以就業為導向，引導學生轉變就業觀念、提升大學生就業素質，并為大學生提供就業信息服務新模式、樹立創業新典范等方面打造新的職能。

關鍵詞：高校學生會組織；畢業生；就業

黨的十八大報告提出，推動實現更高質量的就業。這是在新時期下對就業的更高層次的要求。這一新的理念的提出，充分地反映了加快轉變經濟發展方式對就業工作提出的新要求，順應了人民過上更好生活的新期待，對于推動經濟發展、保障和改善民生、構建社會主義和諧社會具有十分重要的意義。更高質量的就業從宏觀上來說就是充分的就業機會、公平的就業環境、良好的就業能力、合理的就業結構、和諧的勞動關系等等。面對新要求的提出，我們在就業方面還存在許多問題，從國內看，經濟增速趨緩，就業形勢更加復雜，就業總量壓力和結構性矛盾并存，高校畢業生等重點群體就業壓力依然很大；就業公共服務能力還難以滿足人民群眾日益增長的公共服務需求。為此，我們還需要加倍努力，在發展的基礎上擴大就業的規模。

高校學生會組織是大學生群眾性的自治組織，履行自我管理、自我組織、自我發展的“三自”方針，應順應時代發展潮流和學生成長成才的需要，在繁榮校園文化的同時，重視學生實踐能力的培養及綜合素質的拓展。

一、創業意識轉變拉動學生就業觀念

（一）學生會積極配合學校各項活動激發大學生的開拓意識和創造精神利用政治學習、專題講座等形式宣傳國家的路線方針政策，介紹國家的經濟發展走勢，用生動形象的事例對比反照，滲透創業教育思想，使學生產生創業的渴求。同時，通過素質拓展訓練培養大學生的冒險精神，協作、競爭意識和承擔風險意識，強調只有具備冒險精神和承擔風險的意識，才能對創業活動把握得更全面、更客觀、更具前瞻性，其智慧和膽識才能得到充分發揮。

（二）共青團中央啟動了大學生志愿服務西部計劃，“西部計劃”是為大學生提供志愿服務的準就業機會，使處于半模擬狀態的志愿者，感受到被社會接納，心理情緒得到穩定和健康發展，不知不覺體驗并開始學習就業情景，為職業生涯奠定基礎，有利于未來正式面對就業競爭。

（三）營造自主創業氛圍創業教育的過程是職業理念的培養過程，它既需要課堂上的系統教育，也需要環境的熏陶影響。通過校園櫥窗、校園刊物、廣播電臺、網絡等途徑有計劃地介紹自主創業的成功實例，宣傳其創業精神，在校園中營造良好的環境氛圍，讓同學身在其中并受到鼓舞。

二、提升高校校園文化，創新大學生就業素質

（一）以校園文化建設為載體，提升學生的綜合素質文化活動是校園文化建設的重中之重，高校學生會作為青年聚集的組織，其開展的文化活動豐富多彩，按類型來分，一般包括文化科技類，如開展挑戰杯大學生課外科技作品大賽，可以提高學生文化素質和實踐操作能力；文藝活動類，如為紀念重大節日而舉行的大型文藝晚會，能活躍校園生活，陶冶情操；審美教育類，如開展美學講座，影視、文學欣賞，可以提高大學生審美感、審美觀點和審美能力，培養高尚的情操和文明行為；體育運動類，如開展五四接力賽、各項球賽等，可以強身健體。

（二）以學術科技創新活動為龍頭，培養大學生的創新實踐能力在畢業生就業工作中，許多用人單位對在校參加過社會實踐和科技創新活動且動手能力強的畢業生非常感興趣，特別是對那些在科技比賽中得過獎的學生更是情有獨鐘。學生會應結合自身學校特點，通過舉辦大學生科技文化節，激發廣大學生崇尚科學、追求真理、銳意進取、奮發成才的熱情，培養學生創新精神和實踐能力。

三、完善服務體系實踐環節

（一）發揮學生會組織優勢，為大學生搭建就業信息服務平臺

高校學生會組織要發揮自身的組織體系廣泛、宣傳陣地多樣、聯系青年緊密這些優勢，在服務大學生就業工作中，積極拓寬畢業生就業信息渠道：一是依托校團委與校外各級、各類團組織，特別是企業團組織進一步加強聯系，向用人單位推薦優秀畢業生，在學生與用人單位之間溝通對接的渠道；二是利用學校報刊、廣播、網站等宣傳手段和陣地，通報就業政策和就業信息，宣傳學生求職意向，在畢業生與社會用人單位之間搭建信息平臺；三是在學校團委的支持下，做好對畢業生就業后工作情況的跟蹤調查和用人單位評價的反饋，加強與用人單位的聯系，形成長效機制。

（二）開展形式多樣的活動，樹立創業典范

高校學生會組織應積極發揮自身優勢，整合各方面的社會資源，多做工作，做足工作。學生會組織應主動邀請一些已經畢業的學長學姐，那些成功就職與大公司及自主創業取得成效的來培育學生的“三創”精神。

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