增強就業素質 彰顯工作特色

面對醫學專業的畢業生就業形勢不容樂觀的局面，昆明醫科大學第一臨床醫學院及時調整畢業生就業工作思路，以科學發展觀為指導，全面貫徹以人為本、德育為先、能力為重、全面發展理念，探索出了一條符合學院畢業生特色的就業新路子。

一就業管理體系建設

畢業生就業工作是學生工作中的大事。隨著新校區搬遷工作結束，新老校區分離，學校學生管理重心下移至二級學院，第一臨床醫學院黨政領導就把就業工作作為學生工作的重點工作來抓，專門成立了以院長為組長、書記為副組長的畢業生就業工作領導小組，學生黨總支及行政職能部門相關領導為成員，辦公室設在學生黨總支。就業工作領導小組成立后，學院領導專門制定就業工作獎勵政策，劃撥專項工作經費，并定期聽取畢業生就業工作匯報，積極關注就業工作進展情況，幫助分析和解決就業工作中遇到的一些問題，給予必要的指導與建議。此外，學院依托昆明醫科大學第一附屬醫院與地州108家醫院建立聯盟醫院的平臺，宣傳我院應屆畢業生，同時還要求各科室領導、專家利用外出開會、會診、培訓等機會積極推薦我院畢業生。

二就業教育體系建設

1就業工作貫穿學生日常教育與管理的全過程

學生從基礎醫學院轉入第一臨床醫學院后，開展以“弘揚白求恩精神，爭當優秀醫學生”為載體的系列學習實踐活動，融入“五好”、“五帶頭”要求，充分發揮黨總支、黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范帶頭作用，把創先爭優活動與學習、實習、考研、就業和擇業等主題內容的指導教育活動緊密結合。在大三學年和大四上學年，學生總支和年級辦以“三率兩比例”作為有利抓手，通過主題教育實踐活動，切實提高在校生的專業素質和綜合能力。“三率”指的是外語四級通過率、考研上線率、畢業生就業率；“兩比例”則指學生黨員比例、學生違紀比例。通過主題教育實踐活動的開展，對學生的專業知識水平和各種綜合能力進行強化教育，有力地促進學風建設工作，營造了積極向上、努力進取的學習風氣，創建了良好的育人氛圍和環境。每屆學生外語四級通過率、考研上線率、畢業生就業率、學生黨員比例逐年升高，而學生違紀比例則為零，從而增加了畢業生的就業競爭能力，為他們的畢業儲備了就業能力。大四下學年至大五上學年，學生總支和年級辦與學院臨床教學管理部聯合培養學生的實習技能，通過每周四舉辦臨床專家技能講座和教學查房，拓寬臨床思維能力，增加臨床知識面，嚴肅學生實習紀律，全面提高學生的臨床操作技能和醫患溝通能力，為畢業生順利走向就業做好充分準備。大五下學年，學生總支和年級辦著力幫助畢業生認清就業形勢和政策，使他們能夠樹立起正確的就業觀和擇業觀，并通過系列就業指導講座和執業醫師資格考試培訓，全力培養畢業生的就業技能。

2教管結合，全員化提升畢業生就業能力

教管結合即第一臨床醫學院領導高度重視創新學生工作及就業工作的思路和方法，針對一校多區的新形勢和學生教育管理的新特點，專題召開了“第一臨床醫學院學生教管結合工作會”，形成了有針對性的“教+管”聯系機制，進一步理清思路、統一思想，打破了傳統的課堂教學與學生日常思想政治管理分離的格局，教管聯手著力打造第一臨床醫學院畢業生核心競爭力。通過學生總支與教學管理部通力合作，發揮全體醫、教、輔人員的積極性，對全體學生從課堂抓起、從宿舍抓起、從暢通師生間的信息傳輸通道抓起，建立全方位、多層次的教育渠道，在臨床課的教學過程中注重體現學生綜合能力及人文素質的培養，在日常管理中注重使學生認清就業形勢及目標，努力轉變就業觀念，刻苦學習，提高自身綜合素質。

一是在教學環節中完善教學質量保障機制，黨政領導、各教研室負責人及學生黨總支教師每學期17次深入課堂聽課，督查課堂教學，并在學期末專門召開“第一臨床醫學院學風、教風建設專題會議”，促進教風學風建設。二是建立臨床實習學生獎勵機制，對實習成績優秀、實踐操作能力較好的同學按20%的比例頒發證書，予以表彰，為切實提高畢業學生的就業競爭力打下良好的基礎。三是完善畢業生綜合素質拓展平臺，學院領導帶頭為畢業生專題舉辦系列人文及專業講座，開設“臨床醫師的素質培養”、“心理健康與醫患關系”、“醫療現狀對醫學生的挑戰”、“如何做一個好醫生”等，指導畢業生順利走向工作崗位的人文類講座，獲得了廣大同學的普遍好評，為學生綜合素質的培養貢獻了非常重要的力量。

三就業服務體系建設

1劃撥相應工作經費，充分保障畢業生就業工作

學院領導高度重視學生教育管理服務工作，在學校管理重心下移至學院后，于2010年3月正式設置正科級學生工作部門，并在學校每年劃撥生均60元活動經費的基礎上，每年從醫院財務中單獨劃撥生均40元專項工作經費用于學生的日常教育管理服務工作，為學院堅持教管結合，深入學習實踐白求恩精神，貫徹落實學生綜合素質培養計劃，全面提升學生的就業競爭力以及社會適應能力，提供了良好的制度和物質保障。

2舉辦系列就業指導專場講座

第一臨床醫學院積極探索多形式、多渠道、多層次、全方位的畢業生就業教育模式。學生黨總支分別邀請校內外的專家和老師為畢業生舉辦了“如何平衡考研和實習關系”、“醫院面試技巧”、“女生就業求職化妝技巧”、“從學生到醫生”、“醫生的心路”、“醫學生人文素質與職業生涯”、“執業醫師考試復習方法”、“職場禮儀”等就業指導講座，從就業政策、形勢、技巧、理論等方面給予了學生多方面的指導，為畢業生走向畢業，順利就業奠定了良好的基礎。

3完善就業信息收集、傳遞形式

就業信息的收集和傳遞是就業工作中的一項基礎性工作，為了讓畢業生全面、及時了解和掌握更多的就業信息，畢業生年級辦公室采用多種形式收集、傳遞學校和用人單位的就業信息。一是完善學生聯絡員制度，明確工作職責和要求，積極為畢業生發布和傳遞用人單位崗位需求信息，并做好畢業生就業情況統計上報和服務工作；二是建立中國移動飛信平臺，通過添加學生手機號為好友，及時、準確傳遞每一條就業信息；三是開通新浪郵箱，相關就業政策、信息及時發布，確保每一名畢業生都能通過登錄郵箱詳細查詢和下載。

4扎實做好常規性就業服務工作

學生黨總支和畢業生年級辦始終堅持“以學生就業為導向，以學生發展為根本”的原則，扎實推進畢業生就業服務常規工作。一是通過年級大會、學生干部會、黨員大會有效宣傳我院不同專業的就業形勢和政策，幫助畢業生樹立正確的擇業觀，把握正確的就業形勢，引導畢業生確立符合實際的就業期望值，增強畢業生就業的基層意識；二是建立健全相關就業工作制度，及時、準確、高效做好畢業生就業推薦表填寫、就業簽約和解約、離校手續辦理、學生就業統計情況等服務工作；三是加強與用人單位的聯系和溝通，積極組織畢業生參加校內外醫藥類招聘會，現場做好就業指導與答疑工作。

5人文關懷與心理疏導———做好貧困生就業工作

第一臨床醫學院貧困生人數較多，畢業生貧困面占到35.59%。貧困學生就業難，缺乏自信心，就業心理問題突出。關心貧困生和貧困生的就業及就業心理問題成為就業工作的難點。為了做好這項工作，學生黨總支和年級辦通過人文關懷和心理疏導，堅持點面結合的工作原則，積極排查就業困難生，通過給予就業困難生臨時困難補助、設置學生工作助理臨時崗位、心理輔導等不同方式，幫助特別困難的畢業生準確定位，建立自信，積極求職。此外，學生黨總支還積極參與學生處助貸科“助學育人”項目申報，并聯合第二臨床醫學院聘請本校和附屬醫院專家教授為貧困生免費舉辦執業醫師資格考前培訓，內容涉及基礎課程、臨床課程及人文素質提高等共20多場講座，幫助他們進一步鞏固專業基礎知識，提高專業知識的基本運用能力，為今后的職業生涯打下了堅實的基礎。

6舉辦小型招聘會，積極拓寬畢業生就業市場

為進一步幫助臨床醫學類畢業生盡早實現就業，我院積極利用各種渠道與用人單位取得聯系，通過舉辦各類小型校園專場招聘會，為畢業生拓展就業市場，搭建就業平臺，創造更多的就業機會。學生黨總支于2011年1月和3月份別舉辦了華山眼科醫院校園專場招聘會、金域醫學檢驗集團校園專場招聘會。兩場招聘會的成功舉辦，進一步加強了我院與兩家用人單位的聯系，為畢業生現場了解用人單位招聘的基本程序，拓寬就業渠道，提高就業能力，創造了良好的條件和環境。

四就業考核體系建設

第一臨床醫學院通過與學校簽訂就業目標責任書，把就業工作的各項工作目標納入到畢業學生年級辦年終綜合考核指標當中，并制定了嚴格的考核制度和激勵機制，各項就業工作在醫院年終檢查時，均實行量化考核，規范了就業工作的程序和行為。對專職就業工作人員進行年終綜合考核，成績突出的給予重獎。對于工作拖沓、措施不得力、完不成目標任務的專職就業工作人員給予批評，并要求該系寫出書面說明，派專人進行幫扶，限期整改。在年終個人履職工作考核中實行一票否決制，就業工作目標未完成的不能被評為合格。

高校畢業生就業工作是一個關系民生的系統工程。它需要多個部門聯動和配合，充分整合各類人、財、物資源，根據每年就業市場需求，切實加強學校人才培養質量，不斷提高畢業生綜合素質和能力，通過開展個性化就業指導與服務，進一步強化畢業生就業競爭力，才能在當前高校嚴峻的就業形勢下，實現畢業生“充分就業”目標。