放大細(xì)節(jié)，表現(xiàn)熱愛(ài)

陳宏哲

片段回放

鄰家有個(gè)挺文靜的女孩，她是個(gè)盲童。記得一個(gè)飄雪的下午，我在陽(yáng)臺(tái)玩耍，看見(jiàn)她掙脫了媽媽的攙扶，一步一步很小心地踩在雪地上。然后閉上眼睛，抬頭，伸出雙手感受突如其來(lái)的雪花。雪落在她的額頭、鼻子以及睫毛上。她靜靜的，嘴邊帶著淡淡的微笑。我靜靜地站在陽(yáng)臺(tái)窗邊，看著她。一瞬間，我被她深深地感動(dòng)了。

優(yōu)點(diǎn)亮相

習(xí)作中，盲童女孩引起了“我”的關(guān)注和同情，我看見(jiàn)了她“掙脫了媽媽的攙扶”“一步一步很小心地踩在雪地上”的情景，很好地表現(xiàn)出了她自強(qiáng)不息的品質(zhì)，她“伸出雙手感受”雪花的情景，更能表現(xiàn)出她對(duì)生活的熱愛(ài)。

缺點(diǎn)診斷

1.盲女孩是如何在雪地上行走，如何感受雪花的，這些內(nèi)容沒(méi)有寫(xiě)具體，對(duì)于表現(xiàn)盲女孩熱愛(ài)生活、自強(qiáng)不息的個(gè)性有一定的影響。

2.看到這個(gè)熱愛(ài)生活、自強(qiáng)不息的盲女孩，“我”當(dāng)時(shí)的感想是什么？由于感想沒(méi)有寫(xiě)具體，因而收不到感染讀者的效果。

修改建議

1.放大細(xì)節(jié)，表現(xiàn)個(gè)性。

應(yīng)該把盲女孩是如何在雪地上行走，如何感受雪花的，做為重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，建議放大細(xì)節(jié)，從而表現(xiàn)出小女孩熱愛(ài)生活、自強(qiáng)不息的個(gè)性來(lái)。

2.寫(xiě)出感動(dòng)，表現(xiàn)熱愛(ài)。

看到這個(gè)熱愛(ài)生活、自強(qiáng)不息的盲女孩，“我”當(dāng)時(shí)的想法是什么？建議把自己內(nèi)心最真實(shí)的感動(dòng)寫(xiě)出來(lái)，更能感染讀者。

習(xí)作升格

鄰家有個(gè)挺文靜的女孩，她是個(gè)盲童。記得一個(gè)飄雪的下午，我在陽(yáng)臺(tái)玩耍，看見(jiàn)她掙脫了媽媽的攙扶，徑自從容地漫步在雪地上，很小心的一步一步地踩下去，在她身后的雪地上留下了一串串腳印。她走到一半，突然停了下來(lái)。然后閉上眼睛，抬頭，伸出雙手感受這突如其來(lái)的雪花。雪花落在她的額頭、鼻子以及微微顫動(dòng)的睫毛上，頭發(fā)上也沾了一些雪花。但她依然靜靜地，嘴邊帶著淡淡的微笑。我靜靜地站在陽(yáng)臺(tái)窗邊，看著她。我仿佛看見(jiàn)了她閃光的內(nèi)心世界，一瞬間，我被她深深地感動(dòng)了。我明白，她正在用心感受著冬天，用心感受著那種奇妙的雪……